2019年深國交牛劍榜上,有一位還未滿17歲的男生即將走入英國牛津大學,攻讀數學專業,他是何光熠。他說:“選擇深國交我一點猶豫也沒有,因為哥哥也是從深國交考入牛津大學,所以我就跟著他的步伐走,申請的也是同一個系,這也許就是榜樣的力量吧!”
因為小學跳過級,初中也在超常班,何光熠年齡比同年級的同學偏小,但他的目標和要走的路徑非常清晰,在深國交的學習之路可謂是一路順暢。何光熠回憶道:“要說不適應,可能最開始的全英語環境比較不習慣。老實說我英語基礎不算好,所以在英語學習方面費了不少功夫,后來在每天的日常交流中才慢慢有了提升?!焙喂忪谛r候就喜歡數學,覺得數學比其他科目更有意思,后來也學過奧數,所以數學算是他一直以來最大的優勢。深國交G年級的數學對他來說相對簡單,所以在課外他總是超前自學更高難度的數學。課外的閱讀中,何光熠總會下意識地了解一些比較難的知識點和概念,讀一些大學的書,數學分析,圖論,組合之類。
除此之外,何光熠也積極參加了不少數學學術活動:滑鐵盧數學學術活動、ARML全美高中數學學術活動、SMC英國高等數學學術活動……在他看來,參加數學學術活動的目的并不是說要拿多少獎,而是在這過程中可以接觸各種各樣的題型,提升解題能力。每次學術活動前,老師會把過往真題放到網上,自己有針對性地進行訓練,而這個訓練過程正是他提升數學能力的關鍵。除了A Level考試之外,申請劍橋和牛津數學系一般還會要求參加STEP和MAT考試。相比之下,A Level數學出題會比較定式,但STEP和MAT就會把各種知識點混合在一起,很多時候題目里會出現新的知識點,讓你運用某個新的概念去解一道題。何光熠說:“大學的入學考試考察的就是你的解題能力,只有接觸更多考試類型之后才會得心應手,建議想要申請數學系的學弟學妹,這兩個考試從最好A1開始好好準備?!?/p>
文書方面,何光熠覺得英國大學注重的關鍵就在于“學術”,任何與所申請專業相關的學術經驗都可以展示出來——社團、實習、學術活動,閱讀……一篇成功的文書是能讓招生官全方位地感覺到你對該專業的熱情的。準備面試的過程中,以往國交的學長學姐積累下的經驗給了何光熠很好的參考。畢竟是每個學長學姐親身的經歷,很具體地教會了他面試的思路與技巧。當然,技巧之外,不要緊張,保持良好的心態才能展現出自己真實的能力。何光熠在牛津共參加了3場面試,數學專業均以做題為主。一場表現不佳還有補救的機會,3場都是不同的教授,做題的過程中卡住之后教授會有提示,但他需要看到提示之后你是否能順著思路推斷出你的答案。
在深國交,參加社團活動是每個學生必選的項目,何光熠參加社團的目標就是一定要好玩。從德州撲克到拼字游戲社、譯碼社,這些娛樂性較強的社團很好地充實了他的課余生活,也讓他有了一幫可以談天說地的小伙伴。在家里,爸媽對于兄弟倆的還是“基本信任”的,鼓勵他們進行自我管理。何光熠解釋道:“所謂‘基本信任’,就是偶爾成績下滑比較厲害或狀態不對時,家人會一起討論問題出在哪里,然后想辦法解決。其實我知道,我們成長的每一步,爸媽都是看在眼里的。大多數時間讓我們自己去領悟,關鍵時候幫我們一把?!蓖瑫r讓何光熠獲益匪淺的是,爸爸從小就培養兄弟倆“制定計劃”的習慣,每個階段都要學會給自己做個計劃,合理評估自己能做什么,不要超出自己的極限。雖然制定計劃很多人都會,但能很好地將其執行出來才是有效的計劃,這就需要很好地把握尺度,從實踐中總結經驗。所以直到現在,何光熠還是很好地保持著按計劃學習的習慣,每周做多少題,復習哪些章節,參加什么考試,他都能從容地應對。
從小頂著“學霸”和“神童”的光環,何光熠卻并不以為然。他堅信,成功的每一步都是腳踏實地走出來的,他就是用自己的超強計劃性和目標感,讓他所向往的一步一步成為現實,從深國交走入牛津大學,走向更遠的未來。
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