中國(guó)高考vs 加國(guó)高考

隨著2019年中國(guó)高考落下帷幕，高考再次成為最近的熱門話題。不可否認(rèn)中國(guó)高考這種考試制度是目前為數(shù)不多的相對(duì)公平的選拔人才的考試之一，就像中新網(wǎng)的報(bào)道，哈佛學(xué)霸何江說(shuō)：“如果沒(méi)有高考，我不會(huì)從鄉(xiāng)下走到哈佛”。每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的選拔制度，使學(xué)生可以從中等教育進(jìn)入高等教育。加拿大沒(méi)有中國(guó)那樣的高考，那么大學(xué)是怎樣從高中錄取學(xué)生呢？

此外，從每年的初在加拿大每年的大學(xué)申報(bào)季節(jié)，你是看不見(jiàn)像中國(guó)高考那樣“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”、“一考定終身”的慘烈劇情，看到的都是同學(xué)們氣定神閑的presentation提問(wèn)演講、專注投入的project數(shù)據(jù)分析、甚至面紅耳赤的group?discussion。春二月伊始，你還會(huì)看到另外一種越演越壯觀的景象：QQ微信朋友圈里，如春筍般層出不窮地曬出來(lái)的大學(xué)offer。為什么這么不公平？難道加國(guó)高中畢業(yè)生們不需要經(jīng)過(guò)6月“高考”那烈火般的試煉，就可以變作金鳳凰，飛入心儀的大學(xué)？還真是這樣的！其中奧妙讓小編來(lái)跟你講講吧！

 

第一關(guān)鍵點(diǎn)：加拿大可沒(méi)有像中國(guó)那樣的戶籍制呀！遷徙居住是基本人權(quán)嘛！比如要想進(jìn)入世界名校多倫多大學(xué)，和你有沒(méi)有多倫多戶口、是不是本地居民關(guān)系不大，不過(guò)，它和你是不是安省高中畢業(yè)生可是息息相關(guān)的。為什么？學(xué)籍身份呀！因?yàn)樵诩幽么蠼逃菍儆诟魇〉淖灾晤I(lǐng)域，本省的大學(xué)首先要滿足本省的高中畢業(yè)生的升學(xué)需求嘛！小編弱弱地提醒你：世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)在安省的就有六所，更別提全加拿大排位前列的大學(xué)基本都被安省囊括了。掂量一下安省高中學(xué)籍身份和高中文憑的含金量吧！

 

第二關(guān)鍵點(diǎn)：加拿大可沒(méi)有“高考”!? 學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)“拼”的是高中最后一年即高三的六門學(xué)分成績(jī)，因?yàn)榧幽么蟮母咧薪逃龑?shí)行學(xué)分制，特別是在高中最后兩年開(kāi)設(shè)的學(xué)分課程，直接與大學(xué)一年級(jí)的專業(yè)課程對(duì)接。所以，加拿大大學(xué)無(wú)需設(shè)置專門的“高考”，只要根據(jù)學(xué)生在加拿大高中第12年級(jí)所選擇的學(xué)分類別和所修習(xí)的六門學(xué)分課程的綜合表現(xiàn)，就能決定是否錄取學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)大學(xué)相應(yīng)專業(yè)。而每所大學(xué)也會(huì)早早公布出本大學(xué)每個(gè)專業(yè)對(duì)高中階段的學(xué)分課程的詳細(xì)而具體的要求，幫助高中同學(xué)早早確定志向，鎖定目標(biāo)。

 

第三關(guān)鍵點(diǎn)：加拿大可沒(méi)有“一考定終身”的事兒！學(xué)生在高中階段，每門課的平時(shí)成績(jī)占總分的70%，期末考試成績(jī)占總成績(jī)的30%，各項(xiàng)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)占平時(shí)成績(jī)的多少分由任課老師自行決定。學(xué)分課程的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)的是能力提升、過(guò)程評(píng)估。所以，常常出現(xiàn)在你眼前的是，同學(xué)們?nèi)宄扇旱奶骄繉W(xué)習(xí)、小組研討、演講交流，和各式各樣的數(shù)據(jù)分析、訪談?wù){(diào)查、研究分析，儼然呈現(xiàn)出多姿多彩的自主學(xué)習(xí)盛況，而不是沒(méi)完沒(méi)了的單打獨(dú)斗、習(xí)題練習(xí)、苦逼發(fā)狂的模擬考試。在加拿大，學(xué)生們會(huì)用一到兩年、特別是第12年級(jí)一整年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一份不錯(cuò)的成績(jī)單，為心儀大學(xué)的青睞做足充分的準(zhǔn)備。一整年呢，不是“三天”！

 

第四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：加拿大可沒(méi)有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的景兒！豐富優(yōu)質(zhì)的高等教育資源、寬進(jìn)嚴(yán)出的大學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為更多同學(xué)提供了享受世界一流高等教育的機(jī)會(huì)，也為更多同學(xué)提供了激發(fā)潛能、勤奮拼搏、靠實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì)。總之，為那些曾經(jīng)因?yàn)檫@樣那樣的原因錯(cuò)失機(jī)會(huì)的同學(xué)們提供了又一個(gè)新的、更加公平的起跑線。究竟誰(shuí)笑到最后，咱們四年后見(jiàn)！

 

第五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、也是最容易被忽視的一點(diǎn)：加拿大可沒(méi)有中國(guó)的“985、211、一本線、二本線”的各種條塊分割和投檔限制。加拿大大學(xué)申錄過(guò)程是真正的“公平競(jìng)爭(zhēng)，雙向選擇”！對(duì)于這一點(diǎn)，小編要好好和你嘮叨一下。看你是明白不明白？？

 

在中國(guó)的高考錄取中，雖然學(xué)生一開(kāi)始可以填寫(xiě)多個(gè)志愿，貌似有多項(xiàng)選擇，但一旦學(xué)生的檔案被某個(gè)大學(xué)調(diào)檔，其他大學(xué)就不能同時(shí)分享該學(xué)生的大學(xué)志愿材料，從而導(dǎo)致學(xué)生坐失被其他大學(xué)錄取的一切優(yōu)先權(quán)和可能性，其結(jié)果是大多時(shí)候?qū)W生最終只能面對(duì)一份大學(xué)錄取通知書(shū)Say: Yes or No，更慘烈的是，一旦 Say no, 接下來(lái)學(xué)生面臨的往往就是：或者被踢入社會(huì)，或者又陷入萬(wàn)劫不復(fù)的苦逼復(fù)讀。小編說(shuō)的對(duì)嗎？真不忍啊！據(jù)說(shuō)，即使是近年來(lái)在多數(shù)省份推行的所謂平行志愿招生制度和大學(xué)自主招生的改革中，學(xué)生的選擇權(quán)依然是極其有限的。

來(lái)看看加拿大的大學(xué)是如何錄取學(xué)生的吧！在這里，同學(xué)們太有機(jī)會(huì)趾高氣揚(yáng)地做自己的主人了！首先，加拿大高中最后一年即第12年級(jí)伊始，學(xué)生就開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)申請(qǐng)啦！加拿大的安大略省、BC省設(shè)有本省統(tǒng)一的大學(xué)申報(bào)中心(安省大學(xué)申報(bào)中心是OUAC），要申請(qǐng)這兩省所屬大學(xué)的加拿大本土高中畢業(yè)生，通常在10月份向該中心申請(qǐng)賬戶（其他省屬大學(xué)的申請(qǐng)是學(xué)生直接向大學(xué)遞交申請(qǐng)），并由學(xué)生所在中學(xué)把學(xué)生的個(gè)人信息、第12年級(jí)的學(xué)分成績(jī)逐漸輸入該申請(qǐng)賬戶。其次，每個(gè)學(xué)生在其賬戶中，可以無(wú)限制同時(shí)申報(bào)多所大學(xué)多個(gè)專業(yè)。同學(xué)們根據(jù)各個(gè)大學(xué)的各個(gè)專業(yè)對(duì)高中第12年級(jí)的學(xué)分課程成績(jī)的具體要求打造著自己的成績(jī)單，同時(shí)也會(huì)把平時(shí)參加各類活動(dòng)、各種比賽結(jié)果的相關(guān)信息放入自己的賬戶內(nèi)或提交給相應(yīng)的大學(xué)專業(yè)，同學(xué)們甚至?xí)?xiě)各種personal statements來(lái)充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，有些積極主動(dòng)的同學(xué)更會(huì)去大學(xué)里與招生官面談。總之，同學(xué)們是抓住一切可能性來(lái)展示自己、推銷自己，為自己爭(zhēng)取更多可能的選擇機(jī)會(huì)，盡可能擴(kuò)大個(gè)人的選擇權(quán)限。第三，各個(gè)大學(xué)在完全公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則下，共享學(xué)生信息，隨時(shí)進(jìn)入申報(bào)本大學(xué)的學(xué)生賬戶了解學(xué)生信息。為了爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)生源，各個(gè)大學(xué)也會(huì)想盡辦法吸引學(xué)生眼球，盡可能獲得更多學(xué)生的申報(bào)，由于蘇安高中在多倫多的影響力，每年包含多大在內(nèi)的加拿大幾十所大學(xué)都會(huì)來(lái)到蘇安舉行招生專題講座，以吸引蘇安的優(yōu)秀學(xué)生；第四，從每年的一月開(kāi)始，大學(xué)offer就紛至沓來(lái)了。圣誕元旦剛過(guò)，earlybird們就可能拿到第一份第二份offer。到了四五月份，每個(gè)同學(xué)手里都可能拿到4-5份offer了。趾高氣揚(yáng)地做自己的主人的時(shí)候到了!各個(gè)大學(xué)為了讓那些拿了本大學(xué)offer的同學(xué)最終選擇自己，真是使出渾身解數(shù)了：各種造勢(shì)活動(dòng)，例如大學(xué)展、校園開(kāi)放日、走進(jìn)中學(xué)校園和第12年級(jí)學(xué)生面對(duì)面交流等活動(dòng)，讓第12年級(jí)學(xué)生零距離接觸即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，甚至co-op帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或者數(shù)額不等的獎(jiǎng)學(xué)金，還有各種party、禮物、披薩、高大上餐會(huì)、師兄師姐的親筆信等等令郎滿目，有的大學(xué)甚至在發(fā)出錄取通知書(shū)之后，還會(huì)增加獎(jiǎng)學(xué)金去吸引學(xué)生。例如在2017年錄取過(guò)程中，阿爾伯塔大學(xué)給蘇安學(xué)生郜曉龍的獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)到了4.5萬(wàn)加元。同學(xué)們可以真正過(guò)一把“當(dāng)家做主”癮！第五，接offer到了手酸的程度時(shí)，就是同學(xué)們抉擇的時(shí)刻了！每年六月初，同學(xué)們?cè)诎侔銠?quán)衡后選中心儀大學(xué)，就可以整裝待發(fā)、放飛夢(mèng)想了！第六，對(duì)于少數(shù)仍在等待的中同學(xué)，生活中的驚喜和miracle依然存在。因?yàn)橛械拇髮W(xué)專業(yè)因?yàn)檫@樣那樣的機(jī)緣巧合，沒(méi)有獲得足夠多的青睞，有可能會(huì)回過(guò)頭來(lái)尋求你的關(guān)注。不是嗎？last but not the least，笑到最后的才是贏家！

 

最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：不想受二茬罪的同學(xué)們，苦海無(wú)涯，回頭有岸！