丘成桐生物競(jìng)賽線下實(shí)驗(yàn)課題招募，用成果敲擊名校大門

丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（生物）面向全球華人中學(xué)生，舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，讓學(xué)生以提交研究報(bào)告的形式參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。比賽以隊(duì)伍形式報(bào)名參賽，每支參賽隊(duì)伍由1至3位華人中學(xué)生組成，由1-2位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，提交研究報(bào)告。"科創(chuàng)營(yíng)”針對(duì)熱愛生物想要參加2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（生物）的同學(xué)們，定制了生物專題沖獎(jiǎng)線下實(shí)驗(yàn)室課題輔導(dǎo)，希望能幫助同學(xué)們豐富生物學(xué)背景，成功拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。課題名稱互補(bǔ)且高效的惡性腫瘤靶向治療新策略研究

課題內(nèi)容課題針對(duì)疏水性化療藥物和硼攜帶劑的共給藥問題，選擇含硼無機(jī)納米材料氮化硼作為載體材料，采用細(xì)胞膜仿生策略，引入腫瘤主動(dòng)靶向，構(gòu)建一種新型的仿生靶向納米聯(lián)合給藥系統(tǒng)，為惡性腫瘤的聯(lián)合治療提供一種互補(bǔ)且高效的新策略。

輔導(dǎo)老師

F老師博士，在站博士后。主要從事惡性腫瘤的靶向治療研究，在國(guó)際期刊雜志發(fā)表研究論文多篇。

C老師

博士，教授，博士生導(dǎo)師。曾于美國(guó)從事博士后研究工作。目前主要研究?jī)和蚤]癥的分子生物學(xué)機(jī)制，在國(guó)際期刊雜志發(fā)表研究論文30余篇，主持或參加國(guó)家課題多項(xiàng)。課題研究過程課題研究可以獨(dú)自一人進(jìn)行，也可以幾位同學(xué)一起組班進(jìn)行。導(dǎo)師僅接受2支隊(duì)伍輔導(dǎo)名額，預(yù)約從速哦！課題研究地點(diǎn)上海西北角實(shí)驗(yàn)基地丘成桐學(xué)術(shù)活動(dòng)隊(duì)伍全輔導(dǎo)流程賽前34小時(shí)基礎(chǔ)課程+賽中30小時(shí)論文和實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)+10小時(shí)面試答辯輔導(dǎo)報(bào)名咨詢數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、化學(xué)、物理、社科、文藝類課題研究及學(xué)術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)均有，咨詢請(qǐng)微信聯(lián)系 ，搜索微信號(hào)“l(fā)institute2”添加為好友 。丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（生物）點(diǎn)擊查看了解學(xué)術(shù)活動(dòng)介紹2019丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（生物）輔導(dǎo)，助力沖擊頂級(jí)生物學(xué)術(shù)活動(dòng)獲獎(jiǎng)

科創(chuàng)營(yíng)強(qiáng)大的技術(shù)支持

1、500余位學(xué)術(shù)導(dǎo)師

來自中科院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)各分校、帝國(guó)理工大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校的500余位導(dǎo)師，涵蓋院士、教授、副教授、博士等各層次師資。

2、強(qiáng)大的導(dǎo)師背景

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)包括：2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、加州大學(xué)伯克利分校數(shù)學(xué)與物理學(xué)系主任、SCI期刊主編和審稿人、英國(guó)帝國(guó)理工生物信息學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任、好萊塢知名導(dǎo)演、中國(guó)國(guó)務(wù)院津貼獲得者等各專業(yè)專家學(xué)者。

3、涵蓋各專業(yè)分支

專業(yè)包括：醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生、材料學(xué)、物新能源、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、管理科學(xué)與工程、力學(xué)、機(jī)械、BCI、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、企業(yè)管理、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、公共管理、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、國(guó)際關(guān)系、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞傳播等。

4、300余個(gè)合作期刊

幫助學(xué)生在各專業(yè)領(lǐng)域期刊發(fā)表，包括：SCI,EI,Scopus,Inspec,ISTP/CPCI,Core Journals,中文核心期刊,國(guó)家級(jí)期刊等各類期刊。

從0起點(diǎn)，到高精尖的階梯課題服務(wù)

根據(jù)學(xué)生興趣愛好或?qū)I(yè)情況，確定階梯課題輔導(dǎo)：

1、國(guó)家級(jí)課題

加入國(guó)家正式立項(xiàng)課題組，享受課題組科研資源，并就其子課題進(jìn)行深入研究，導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)術(shù)論文。

2、普通課題

自由選題，導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生制定題目和框架，全程答疑，提出修改意見，指導(dǎo)論文定稿。

3、科研訓(xùn)練

從已有科研課題中選擇相應(yīng)課題，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成科研任務(wù)。