從2019年美本錄取數(shù)據(jù)，看未來留學申請競爭資本

2018年僅美國八大藤校的申請人數(shù)就近38萬人，比17年增長8.88%，在留學大軍持續(xù)壯大的同時，錄取率與申請人數(shù)成反比一路跌破至6.74%。課外活動、學術(shù)科研經(jīng)歷和工作實習經(jīng)驗也成為了競爭的資本。辛苦了三年如何突出重圍？

很多同學們認為標化考試是我們自己就可以掌握的，并且能夠很快得到回饋的的項目。當我們有了目標，并持續(xù)堅持，可能一兩個月之后，相應(yīng)的考試分數(shù)就能有明顯的提升。

但是如果我們籌劃進行一個科研項目，沒有幾個月或者半年是看不到結(jié)果的，而且這期間我們還會面臨各種各樣的考試壓力。

確實如此，希望在短時間通過一個科研項目，達到立竿見影的效果，這顯然也是不現(xiàn)實的。

很多同學不是不想?yún)⑴c科研，而是大家找不到科研機會。

如何尋找科研研究的機會？

在尋找研究機會之前，你需要確定自己的個人興趣領(lǐng)域，最好能確定一個方向。不僅如此，你還必須弄清楚這個領(lǐng)域中你最感興趣或是最想研究的是哪方面？比如計算機科學專業(yè)中，你對人工智能或是電腦編程感興趣，這就算給自己確立了一個明確的目標。

一般情況下，同學們不去進行科學研究往往還因為沒有足夠的科研時間。有兩個比較好的時間段可以用來做學術(shù)科研，分別是學年間和暑假。

如果是在暑期進行科學研究，那么我們可以把眼光放在全世界上任何地方進行。

即然確定了目標，也定好了時間，那么接下來我們就要了解身邊有沒有導(dǎo)師在做你感興趣領(lǐng)域的研究。

盡量列出這個領(lǐng)域內(nèi)你所有熟知的信息，并且參照自己感興趣的研究方向進行項目挑選。

如何使自己適應(yīng)一個科研角色？

科研有兩個基本的任務(wù)，一個是接受知識 ，另一個就是通過科研來創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的知識。運用科學的方法對我們的世界進行研究，試圖發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。在具備專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我們還需要了解某個領(lǐng)域已有的研究成果，這樣才能“站在巨人肩上”開展后續(xù)的工作。我們要想?yún)⑴c科研，就要從基礎(chǔ)做起，所以在進入這個項目之前，首先要對整個運作模式有一個大概了解。

也許你會覺得，自己現(xiàn)在什么也不會，能做什么？不會可以學，你可以試著先從閱讀或?qū)W習相關(guān)文獻入手，做好相關(guān)研究的基礎(chǔ)知識儲備。

作為一個中學生參與到科研項目，其實從某種意義上講，就是希望可以提升學術(shù)背景。因此，對于申請人來說，一定要搞清楚自己能做什么，會做什么，把自己的基礎(chǔ)技能都練好。