2020TIMES泰晤士報(bào)英國(guó)大學(xué)排名

TIMES是歷史最悠久、并且被稱為英國(guó)最權(quán)威的大學(xué)排名，側(cè)重于大學(xué)學(xué)術(shù)及學(xué)生滿意度，一直以來都是英國(guó)留學(xué)擇校的首要參考。

今年公布的TIMES2020年英國(guó)大學(xué)排名根據(jù)9項(xiàng)指標(biāo)對(duì)英國(guó)大學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)分，共131所大學(xué)上榜。

TIMES排名的考量指標(biāo)包括：學(xué)生滿意度

教學(xué)質(zhì)量

科研水平

入學(xué)要求

研究生就業(yè)前景

師生比例

服務(wù)設(shè)施投資

學(xué)位完成率

二等一及以上學(xué)位獲得率

 

2020年英國(guó)大學(xué)排行榜單TOP10

 

劍橋大學(xué)仍然穩(wěn)坐英國(guó)本土第一寶座！擁有 29 個(gè)冠軍專業(yè)，基本每一個(gè)專業(yè)都在該領(lǐng)域有出色表現(xiàn)，教育學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程學(xué)......

 

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劍橋大學(xué)坐落于英國(guó)劍橋，是一所世界著名的公立研究型大學(xué)，和牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬“G5超級(jí)精英大學(xué)”。劍橋大學(xué)是英語世界中第二古老的大學(xué)，前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。

八百多年的校史匯聚了牛頓、開爾文、麥克斯韋、玻爾、玻恩、狄拉克、奧本海默、霍金、達(dá)爾文、沃森、克里克、馬爾薩斯、馬歇爾、凱恩斯、圖靈、懷爾斯、華羅庚等科學(xué)巨匠，彌爾頓、拜倫、丁尼生、培根、羅素、維特根斯坦等文哲大師，克倫威爾、尼赫魯、李光耀等政治人物，以及羅伯特·沃波爾（首任）在內(nèi)的15位英國(guó)首相。

截止2019年3月，共有117位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺?5位英國(guó)首相、11位菲爾茲獎(jiǎng)得主、7位圖靈獎(jiǎng)得主曾為此校的師生、校友或研究人員。

劍橋大學(xué)在許多領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

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作為一個(gè)古老的教育機(jī)構(gòu)，劍橋大學(xué)有很多獨(dú)特的文化以及傳說。

首先，就得說起劍橋大學(xué)的起源了。

1209年，牛津的一位學(xué)生在練習(xí)射箭的時(shí)候?qū)㈡?zhèn)上的一名婦女誤殺，從而激化了早已蘊(yùn)含在牛津市民與學(xué)生、學(xué)者之間的矛盾，兩名學(xué)者竟然被當(dāng)眾吊死。

整個(gè)牛津人心惶惶，學(xué)校停課，有教師和學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)體的方式逃離牛津。他們來到劍橋，發(fā)現(xiàn)這個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)十分適合學(xué)習(xí)和研究。

他們?cè)诋?dāng)?shù)亟虝?huì)的幫助下在劍河旁安營(yíng)扎寨，潛心文化傳播和學(xué)術(shù)鉆研，從而開創(chuàng)出一片新的學(xué)術(shù)天地。這就是著名的劍橋大學(xué)。

數(shù)學(xué)橋是劍橋校園里最著名的建筑之一。

相傳，這原本是由牛頓經(jīng)過精確的計(jì)算而建設(shè)出來的，橋沒用任何螺絲釘及螺栓卻能牢固地架在康河之上，但是多年過后，有一些好奇的學(xué)生為了研究橋的構(gòu)造而拆了它的組件，惟之后發(fā)現(xiàn)無法在不用釘錘的情況下將其重建，故現(xiàn)在看到的數(shù)學(xué)橋上還是布滿螺絲。其實(shí)數(shù)學(xué)橋建于牛頓已故后，且一直使用螺絲。

數(shù)學(xué)橋

除了數(shù)學(xué)橋外，還有圣約翰學(xué)院橫跨康河的嘆息橋。之所以會(huì)以嘆息命名，是因?yàn)閾?jù)說學(xué)生考完試都會(huì)在這橋上嘆息。

嘆息橋

另一個(gè)傳說為克萊爾學(xué)院的大橋。此橋布滿球狀的大石裝飾品，但是其中一個(gè)大石少了一部分。這里有三個(gè)故事版本解釋：

第一個(gè)版本：大學(xué)方面因不滿意其建筑風(fēng)格而拒絕付以全部薪金，建筑師為了報(bào)復(fù)而故意搞些小破壞；

第二個(gè)版本是：兩名建筑師互相打賭看誰建的圓石數(shù)目最多，其中一名建筑師為了贏得這項(xiàng)比試，就挖走對(duì)方圓石的其中一部分，使其變得不完整并不能作一個(gè)來計(jì)算；

第三個(gè)故事則是：學(xué)院方面故意建造一個(gè)不完整的橋，以逃過“橋稅”。

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當(dāng)然，劍橋不是那么好進(jìn)的。

前提是IELTS口語必需達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，理科類要求不低于6.0，社科人文類要求不低于6.5分。唯一可以代替面試前IELTS口語要求的是：TOEFL總分不低于100分。也就是說，學(xué)生雅思口語在6.0-6.5之間，但是由于院校競(jìng)爭(zhēng)力比較大，一般達(dá)到7及7以上才有錄取的可能。當(dāng)然這只是其中的一個(gè)條件。

劍橋大學(xué)對(duì)國(guó)際課程a-level也是有要求的，要求申請(qǐng)學(xué)生都通過AS-level課程和A2-level課程考試。AS-level通常要求4-5門課程，其中的3門至少A以上;A-level課程要求學(xué)生有3-4門達(dá)到A，理科類專業(yè)要求學(xué)生達(dá)到*A*A。

IB課程：要求學(xué)生總分在40-41分，最少有3門專業(yè)是高水準(zhǔn)課程，其中兩門在7分以上，另一門在6分以上，當(dāng)然這是最低要求，考慮到申請(qǐng)人數(shù)比較多，學(xué)生要保證一定的成績(jī)優(yōu)勢(shì)。

AP課程：要求至少有5門課程的分?jǐn)?shù)達(dá)到滿分5分，此外，通過AP課程申請(qǐng)的學(xué)生，還要求遞交額外遞交SAT和SATⅡ成績(jī)，SATⅡ要求不低于700分。

入學(xué)考試通過之后，有可能收到面試的通知，面試通過之后才算錄取。

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在翰林也有很多學(xué)員選擇去英國(guó)留學(xué)，學(xué)員C，今年年初，被劍橋大學(xué)錄取，他給我們分享了自己的成長(zhǎng)故事。

首先，就是有主見。

C明白自己喜歡什么，要什么，目標(biāo)明確，在自己定的目標(biāo)上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。父母如果發(fā)現(xiàn)他一些地方做得不好，叮囑一兩句，楊立松就能明白。是個(gè)讓父母省心，會(huì)自己拿主意的孩子。

其次，是鉆研精神。

C的理科非常好，正是因?yàn)樗你@研精神。不懂的數(shù)學(xué)題，會(huì)鉆研直到解出答案。

高中，他報(bào)名參加了美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)。

數(shù)學(xué)建模是中國(guó)高中生完全接觸不到的概念，即使數(shù)學(xué)很好的C也是略懂皮毛，常常在書桌前一坐就是一整天，在網(wǎng)上查找各種自己原本看不懂的專業(yè)外刊，為了驗(yàn)證自己的想法不停地打草稿、做筆記。

雖然一開始進(jìn)展不如想象中的那么順利，但是他非常愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)，全身心投入其中，不斷的努力，樂此不疲。最終，他在學(xué)術(shù)活動(dòng)中排名前2%，屬于檔次最高的優(yōu)勝組。

最重要的一點(diǎn)，是因?yàn)槊裰鞯募彝ソ逃?/p>

按理說，初中、高中是孩子叛逆期，但是C就是沒有叛逆期。

C爸爸跟他開玩笑分析過：“你是不是奇怪自己沒有叛逆期？你想，是不是我和你媽媽從來沒有要求過你什么？那你要叛逆誰呢？你叛逆你自己?jiǎn)幔俊?/p>

從小C父母就秉持“無為而治”的教育理念，從來不會(huì)強(qiáng)制要求他做到什么，也不會(huì)不經(jīng)過他同意給他報(bào)興趣班和補(bǔ)習(xí)班。相比成績(jī)，C父母更注重培養(yǎng)他的個(gè)性和習(xí)慣。

相信大家看完以上與劍橋相關(guān)的資料后，能夠?qū)蚋恿私猓材芨忧宄嘏袛啵约菏遣皇沁m合選擇劍橋作為英國(guó)留學(xué)的目標(biāo)。