五個藝術學位的潛在職業(yè)

每個孩子都是藝術家，”巴勃羅·畢加索(Pablo Picasso)曾談到藝術?！皢栴}是，一旦我們長大，如何保持藝術家的地位?！?/p>

藝術愛好者可不容易。參與這種消遣是一種完全可以接受的活動，…。在你進入中學之前，你不可避免地會面臨這樣的建議：去尋找有實際意義的、有意義的追求，這可能會帶來有回報的職業(yè)。當你準備上大學的時候，宣布你對這一領域的興趣甚至可能是一個干預的理由，因為你的家人擔心你選擇對你有好處的東西的能力。然而，這位饑餓的藝術家的神話卻是破獲，及作為策略性藝術校友計劃(SNAAP)表示，“目前有百分之九十二希望工作的藝術校友?！备匾氖?，“在那些目前只從事藝術以外工作的人中，54%的人說他們的藝術培訓與他們花大部分時間從事的工作有關?！毖芯拷Y果表明，無論一個人是否選擇從事藝術事業(yè)，藝術教育都會促進專業(yè)發(fā)展。

“從藝術學校向工作世界過渡可能是一項挑戰(zhàn)，”國家藝術館的項目管理員、實習和研究員MattieSchloetzer說。但對于其他畢業(yè)生來說，這并不比過渡更具有挑戰(zhàn)性。與職業(yè)顧問合作，明確你的目標，探索你的選擇。如果你正在攻讀文科學位，但又不認為自己是一個有工作能力的藝術家，這里有五個想法需要考慮。

館長

館長確定并收集工作場所展出的物品。他們對藝術史和藝術潮流有著深刻的認識，在展覽的設計和設置中起著至關重要的作用。策展人參與獲取物品，提出活動主題，并起草與每個項目相關的信息。他們還致力于保存物品、導游和教育公眾。為了成功地完成他們的工作，策展人在購買新物品和籌款時需要有效的談判技巧。商業(yè)管理課程是對藝術史學位的補充，因為館長經常監(jiān)督行政和管理職能。

雖然博物館是最明顯的工作環(huán)境，但它們并不是唯一的工作環(huán)境。Schloetzer建議說：“除了考慮博物館行業(yè)之外，我還會鼓勵剛畢業(yè)的學生也申請商業(yè)畫廊和展覽公司。”要探索策展人的道路，可以考慮在當地的博物館或畫廊做志愿者或實習。你也可能希望在學生俱樂部中扮演領導和籌款的角色。

藝術治療師

如果你對藝術充滿熱情，并且有動力去幫助別人，考慮成為一名藝術治療師。美國藝術治療協(xié)會(AATA)將這一領域定義為“一種綜合的心理健康和人類服務職業(yè)，通過積極的藝術創(chuàng)作、創(chuàng)作過程、應用心理學理論和心理治療關系中的人類經驗豐富個人、家庭和社區(qū)的生活”。

這些治療師可在學校、醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復中心、少年拘留中心和其他設施中找到。他們的客戶來自所有年齡組，治療在個人、群體或家庭環(huán)境中進行。這些專業(yè)人員與醫(yī)務人員合作，以更好地了解他們的客戶的能力，然后設計一個計劃，以具體滿足他們的需要。盡管藝術治療是一個相對較新的概念，但AATA指出，“對新治療師的需求是隨著醫(yī)療專業(yè)人員和公眾意識到藝術療法所帶來的好處而產生的?！币剿鬟@一職業(yè)，可以考慮在當地醫(yī)院做義工。有很好的幽默感和耐性就更好了。若要了解更多關于該領域職業(yè)范圍和趨勢的信息，請參閱藝術治療：美國藝術治療協(xié)會雜志.

游戲藝術總監(jiān)

如果你對電子游戲感興趣的話，你花在玩“我的世界”上的所有時間都不會被浪費掉。游戲創(chuàng)作是一個漫長而復雜的過程，藝術總監(jiān)有責任完成這一過程。這些主管在流程的每一個階段都進行了精心策劃，從澄清客戶的概念到雇用人才，再到在設計和插圖方面使用技術。他們管理所有涉及的藝術家，并確?？蛻舻囊蟮玫綕M足。

雖然許多人將電子游戲與娛樂領域聯(lián)系在一起，但你可以選擇監(jiān)督更有影響力的電子游戲的開發(fā)，比如那個由視覺藝術家艾米·格林創(chuàng)作。進行行業(yè)調查，探索這一職業(yè)選擇，并考慮通過正規(guī)和非正式培訓學習動畫。

美術教師

對學習的熱愛和對藝術的熱愛可能會讓你成為一名教師。美術教師教育學生如何創(chuàng)造、欣賞和理解美術。雖然大多數教師在學校工作，但也有一些是在非學術環(huán)境中找到的，比如社區(qū)中心、博物館或青少年拘留中心。除了有藝術背景，他們還需要教師教育，必須跟上課程要求。探索職業(yè)生涯的一種吸引人的方法是在當地社區(qū)中心或公共圖書館進行教學活動。您也可能希望閱讀行業(yè)出版物，例如藝術教育?和美國教育家?了解更多關于教育領域的趨勢。

設計自己的事業(yè)

我非常喜歡創(chuàng)造你自己的機會，我在一篇關于文科畢業(yè)生職業(yè)生涯的文章中提供這個選擇是很合適的。SNAAP指出，在文科畢業(yè)生中，“畢業(yè)后有6/10(63%)是自營職業(yè)者，其中14%創(chuàng)辦了自己的公司?！比欢?，設計你想要的職業(yè)生涯的旅程從一開始就不是線性的，也不是清晰的。塔瑪·阿維斯海，創(chuàng)建者和主持人孤獨的調色板一個旨在將藝術史交還給大眾的播客，確切地知道那是什么感覺。“藝術史并不是我真正選擇的職業(yè)，就像它選擇了我-然后拋棄了我-然后耐心地坐著，我找到了更平等的回歸之路，”阿維猜回憶道?！爱斘蚁肷系漠嬍颐佬g課滿了時，我一開始就把大學藝術史當作一種安慰，偶然地、完全地愛上了它。”

大約一年前，我偶然看到了Avishai的播客，作為一名職業(yè)專業(yè)人士，我很欣賞她不僅發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的東西，而且還想出了一種與他人分享自己興趣的方法。然而，這一發(fā)現(xiàn)肯定需要時間?！拔易隽艘恍┱J真的自我反省，我的碩士學位，我從來沒有完全與僵化的學術風格，”阿維猜說?！熬驮谶@一點上，我發(fā)現(xiàn)了公共廣播社區(qū)-完美的講故事者-并意識到我不需要失去我對藝術史的熱愛：藝術、歷史，尤其是講故事?！本驮谀且豢蹋鼡糁辛怂耙苍S有一個機會，從一個似乎如此自信的世界中挖掘出一些新的東西。剩下的就是(藝術)歷史。“