學(xué)術(shù)激情,主動(dòng)性和對(duì)大學(xué)的興趣是獲得成功的關(guān)鍵 ,而且他們只是招生官員在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的申請(qǐng)人群中尋找的一些屬性。
全國(guó)大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會(huì)調(diào)查的學(xué)院和大學(xué)中有64%的學(xué)生在2012年秋季入學(xué)申請(qǐng)數(shù)量激增,這是最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),因?yàn)閷W(xué)生繼續(xù)申請(qǐng)更多的學(xué)校并且從國(guó)外增加了興趣。
同樣的力量在今年持續(xù)存在,特別是在最高層。斯坦福大學(xué)接受了2018年收到的42,167份申請(qǐng)中的5%以上;?耶魯?shù)匿浫÷蕿?.3%。
根據(jù)NACAC的說法,這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能很可怕,重要的是要記住,平均而言,大學(xué)仍然接受近三分之二的申請(qǐng)人。
丹佛的教育顧問馬克蒙哥馬利說:“對(duì)大多數(shù)孩子來說,只要你做正確的事情就不難上大學(xué)。”?美國(guó)新聞與招生官員,獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員和高中輔導(dǎo)員進(jìn)行了交談,以了解正確的事情。
1.制定一份聰明的短名單:挑選大學(xué)需要長(zhǎng)期關(guān)注并研究所有這些學(xué)校網(wǎng)站。休斯頓的獨(dú)立大學(xué)顧問朱迪·穆爾建議說:“暫停并評(píng)估你是誰,你擅長(zhǎng)什么。”?然后考慮您的學(xué)習(xí)方式和其他偏好如何適合每所大學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
密歇根大學(xué)安娜堡分校本科招生主任泰德斯賓塞說,你應(yīng)該能夠提出五個(gè)理由申請(qǐng)你名單上的每所學(xué)校。
2.考慮早期選擇:大約47%的大學(xué)報(bào)告通過約束2012年秋季的早期決定接受的申請(qǐng)人數(shù)增加 - 這意味著學(xué)生承諾如果被接受就參加 - 并且68%的人認(rèn)為非約束性早期行動(dòng)有所增加根據(jù)NACAC的說法,學(xué)生在沒有義務(wù)的情況下盡早獲得錄取通知書。
蒙哥馬利總是建議學(xué)生盡早申請(qǐng),如果他們絕對(duì)知道他們想去哪里,也不需要權(quán)衡經(jīng)濟(jì)援助提議,因?yàn)榇髮W(xué)喜歡承認(rèn)學(xué)生是肯定的,并且清理酒吧的幾率往往更好。
加利福尼亞州圣克拉拉大學(xué)招生管理副總裁邁克塞克斯頓說:“我們有孩子,他們的申請(qǐng)我們正在常規(guī)決策中閱讀,他們會(huì)在等候名單上提前入院。”
3.表現(xiàn)出真誠(chéng)的興趣:隨著學(xué)生更容易以電子方式申請(qǐng)多所學(xué)校并使用共同申請(qǐng),招生官員對(duì)“隱形候選人”保持警惕,他們除了填寫表格外什么都不做。如果你想被認(rèn)真對(duì)待,“你必須給他們一些愛,”康涅狄格州Dunbar教育顧問公司的獨(dú)立學(xué)院顧問Caroline Brokaw Tucker說。
“寫信給招生辦公室,在他們的Facebook頁(yè)面上注冊(cè) - 任何讓他們知道你認(rèn)為他們是蜜蜂的膝蓋的東西,”蒙哥馬利說。
“我確信我脫穎而出,”印第安納州埃文斯維爾的阿比蓋爾弗萊明說,他申請(qǐng)了10所小型文科學(xué)院,并在訪問了幾所之后,將其歸入威斯康星州的伯洛伊特學(xué)院。當(dāng)她有疑問時(shí),她與招生辦公室保持聯(lián)系,甚至開車三個(gè)小時(shí)到大學(xué)展覽會(huì)再次與學(xué)校聯(lián)系。她現(xiàn)在是Beloit的新生。
4.注意細(xì)節(jié):可選論文?寫下來。有機(jī)會(huì)詳細(xì)說明您的課外活動(dòng)嗎?接受。對(duì)于泡沫的學(xué)生來說,這一點(diǎn)額外的努力可以決定你是否被錄取。
加利福尼亞州哈維馬德學(xué)院(Harvey Mudd College)的入學(xué)和經(jīng)濟(jì)援助副總裁Thyra Briggs?建議認(rèn)真考慮你要求建議的老師。她說:“不要總是選擇直接給你A的老師。”?看著你掙扎的老師的推薦可以“展示你如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。
最后,仔細(xì)跟蹤截止日期。和他們見面。
5.帶頭:在整個(gè)過程中,記住你,而不是你的父母,正在運(yùn)行這個(gè)節(jié)目是非常重要的。負(fù)責(zé)創(chuàng)建您的清單,安排訪問和訪談(然后進(jìn)行交談),并自己向問題辦公室提出問題,而不是讓您的媽媽在午餐時(shí)間進(jìn)行。

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