2026年SIC商賽獎項設置有哪些？SIC榮譽體系及晉級路徑介紹！

本文系統梳理2026年SIC中學生投資挑戰賽（S15賽季）的獎項設置體系，涵蓋交易組、策略組及金融能力認證的獎項類別、評選標準及全球站晉級規則，為參賽者提供清晰的備賽目標指引。

一、2026年SIC商賽獎項設置概覽

2026年SIC商賽（S15賽季）延續雙軌制賽制，針對不同組別設立差異化獎項體系。獎項設置緊密圍繞“實踐操作”與“學術研究”兩大核心能力維度，分為交易組（Junior Division）、策略組（Senior Division）及金融能力認證三大板塊，全面覆蓋個人與團隊榮譽。

二、交易組（Junior Division）獎項設置

交易組面向6-12年級零基礎學生，以個人形式參賽，側重股票交易實操能力。其獎項設置聚焦“組合收益表現”，具體為：

• 個人最佳組合收益獎：依據初選站線上模擬交易的資產收益率排名，授予收益率領先的選手。該獎項不設團隊榮譽，充分體現個人投資決策能力的比拼。

三、策略組（Senior Division）獎項設置

策略組面向6-12年級具備一定基礎的學生，需2-4人組隊參賽，強調學術理論與實戰結合。獎項分為團隊與個人兩類：

團隊獎項：

• 投資杰出團隊：綜合考量線上模擬交易收益、投資策略報告質量及金融能力認證成績，授予綜合表現最優的團隊。

• 最佳股票分析報告獎：針對初選站提交的投資策略報告（需從宏觀、行業、競爭力等多維度分析不超過3支股票），評選邏輯嚴謹、數據扎實的報告團隊。

• 最佳組合收益獎：依據團隊線上模擬交易的資產收益率排名授予。

個人獎項：

• 個人最佳組合收益獎：在團隊框架下，單獨表彰交易操作表現突出的個人選手。

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四、金融能力認證獎項

該環節為初選站附加環節，可自由選擇是否參與，成績不計入正式評分但單獨授予榮譽：

• 中學生金融能力認證：通過客觀題測評（含金融專業名詞、投資基礎知識、金融知識理解等內容），考察學生金融理論基礎，頒發個人認證證書。

五、全球站晉級與榮譽延伸

策略組初選站各區域總分前40%的團隊可直接晉級全球站，參與更高階的挑戰（含線上模擬交易、投資策略報告、U-FEB QUIZ、投資演講答辯等環節）。全球站優勝團隊更有機會受邀參加次年5月的“對話奧馬哈峰會”（線下活動），與商界領袖交流。交易組選手無法晉級全球站，但通過金融能力認證仍可獲得學術能力證明。

從獎項設計可見，2026年SIC商賽注重“分層能力驗證”：交易組以收益為核心，適合零基礎學生建立財商認知；策略組則通過報告、答辯等多維度考核，選拔具備學術研究與實踐整合能力的人才。參賽者可根據自身目標（如積累實戰經驗或沖擊高含金量團隊榮譽）選擇適配組別。

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