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AP物理C力學(xué)練習(xí)題集

AP物理參考書(shū)目

AP在中國(guó)實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng)

2025年，中國(guó)AP考試科次同比增長(zhǎng)11%，考生人數(shù)增長(zhǎng)8%。 與五年前相比，考生人數(shù)增長(zhǎng)了63%，考試科次增幅高達(dá)88%。這一增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)不僅體現(xiàn)在考生數(shù)量上，更體現(xiàn)在學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量上。

2025年中國(guó)學(xué)生參加的所有AP考試科次中，80%取得了3分及以上的成績(jī)。尤其值得關(guān)注的是，AP Seminar（學(xué)術(shù)研討）和AP Precalculus（初級(jí)微積分）成為中國(guó)學(xué)生獲得3分及以上比例最高的兩個(gè)科目，分別達(dá)到92%和90%。

AP成績(jī)成為多國(guó)留學(xué)“通行證”

中國(guó)學(xué)生的AP成績(jī)不僅用于申請(qǐng)美國(guó)高校，正被越來(lái)越多地送往全球各地的高等學(xué)府。

2025年，中國(guó)考生向全球25個(gè)國(guó)家的590多所院校寄送了AP成績(jī)。

在接收AP成績(jī)最多的前10所院校中，一半院校來(lái)自美國(guó)以外地區(qū)，其中三所位于中國(guó)香港，兩所位于加拿大。亞洲地區(qū)高校的吸引力顯著增強(qiáng)。

2025年，寄送至香港的SAT成績(jī)數(shù)量同比增長(zhǎng)189%，新加坡、澳大利亞和日本也成為熱門(mén)目的地。超過(guò)40%的AP成績(jī)被送往美國(guó)以外的大學(xué)，這一趨勢(shì)反映出中國(guó)學(xué)生的留學(xué)選擇日益多元化。

AP課程體系與規(guī)則

課程體系核心 ：

AP（Advanced Placement）是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）開(kāi)設(shè)的大學(xué)水平課程，旨在為學(xué)有余力的高中生提供提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程的機(jī)會(huì)。

課程與考試分離 ：

學(xué)生通常在高中選修AP課程，但參加AP考試是獨(dú)立的，并非必須修完對(duì)應(yīng)課程才能報(bào)名考試。

全球統(tǒng)一考試 ：AP考試每年5月在全球統(tǒng)一舉行。考試采用筆試形式，題型包括選擇題和自由作答題（如論文、解答題等）。

評(píng)分規(guī)則 ：

考試成績(jī)采用5分制： 5分 ：極其優(yōu)秀

4分 ：很好

3分 ：合格

2分 ：可能合格

1分 ：不推薦通常，大學(xué)認(rèn)可3分及以上的成績(jī)用于兌換學(xué)分或優(yōu)先選課。

主要作用 ：

獲得合格的AP成績(jī)的主要優(yōu)勢(shì)在于可以換取美國(guó)、加拿大等國(guó)眾多大學(xué)的相應(yīng)課程學(xué)分，從而縮短大學(xué)時(shí)間、降低留學(xué)成本，并在大學(xué)申請(qǐng)中展現(xiàn)強(qiáng)大的學(xué)術(shù)能力。

科目范圍 ：

AP課程涵蓋藝術(shù)、英語(yǔ)、歷史與社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、科學(xué)、世界語(yǔ)言與文化等六大類(lèi)共30多門(mén)學(xué)科。

翰林AP課程秋季班

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