翰林國際教育，國內(nèi)國際競賽領域的開拓者與引領者。我們不僅是系統(tǒng)輔導與深度教研的先行者，更為整個行業(yè)提供權(quán)威的賽事資訊與海量真題講義。在數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、商科、數(shù)模等核心領域，我們的戰(zhàn)績長期穩(wěn)居頭部領先地位，屢屢斬獲國家隊級別最高榮譽。作為同時擁有學科培訓、AP國際學校及美高資質(zhì)的權(quán)威教育組織，我們?yōu)閷W生提供一站式的卓越培養(yǎng)體系，助力英才邁向世界頂尖學府。

CNEC新賽季時間線

CNEC報名時間：

2025/06/06 - 2025/11/30

CNEC初級站時間：

2025.12.13/14

CNEC中國站時間：

2026.03

CNEC 全球站(美國)時間：

2026.05-06

CNEC 全球站(亞洲)時間：

2026.07-08

CNEC 全球站(英國)時間：

2026.07-08

CNEC競賽組別選擇

第一點：Pre入門組別——低門檻的探索與體驗平臺

該組別專為首次接觸商業(yè)競賽或低年級學生設計，旨在激發(fā)興趣與初步探索。

● ? 靈活組隊，逐步協(xié)作 ：最獨特的規(guī)則在于其 “先個人，后團隊” 的柔性設置。在初級站階段，允許學生以 個人身份 參賽，極大降低了初始參與門檻，讓學生專注于個人能力的展示與學習。在晉級至中國站或全球站后，則必須組建 2-4人 的團隊，開始體驗商業(yè)環(huán)境中的團隊協(xié)作。

● ? 目標定位 ：側(cè)重于基礎商業(yè)概念的認知與應用，考核內(nèi)容相對基礎，鼓勵創(chuàng)新思維萌芽。適合 7-9年級 或未有豐富競賽經(jīng)驗的學生作為起點，用于“試水”和積累經(jīng)驗。

第二點：DR初級組別——系統(tǒng)性的知識應用與技能鍛煉

該組別面向已具備一定商業(yè)知識基礎，希望系統(tǒng)化實踐的中學生。

● ? 標準團隊配置 ：要求固定的 4人團隊 參賽，強調(diào)從伊始便進行角色分工與團隊磨合，模擬真實創(chuàng)業(yè)團隊的運作模式。

● ? 目標定位 ：考核內(nèi)容更具深度和系統(tǒng)性，涉及完整的商業(yè)計劃書撰寫、市場分析、財務模型搭建及營銷策略制定。適合 9-11年級 、已完成Pre組別或擁有類似項目式學習（PBL）經(jīng)驗、希望全面提升商業(yè)實踐能力的學生團隊。

第三點：AS高級組別——高強度的專業(yè)深度與學術(shù)挑戰(zhàn)

該組別是最高級別的競技舞臺，面向目標明確、學術(shù)能力強且志在沖擊頂尖獎項的學生。

● ? 精英團隊挑戰(zhàn) ：同樣要求 4人 成隊，但對項目的創(chuàng)新性、可行性、商業(yè)邏輯的嚴謹性以及數(shù)據(jù)的支撐能力有極高要求。挑戰(zhàn)的案例和問題更復雜，接近大學商賽水平。

● ? 目標定位 ：旨在挖掘和培養(yǎng)未來的商業(yè)領袖。參賽者需展現(xiàn)出對行業(yè)深刻的洞察、解決復雜商業(yè)問題的能力以及卓越的團隊領導力。適合 10-12年級 、擁有扎實商經(jīng)基礎、明確未來專業(yè)方向并追求極致挑戰(zhàn)的精英團隊，為其大學申請積累重磅籌碼。

CNEC商賽晉級規(guī)則

NEC初選站晉級中國站規(guī)則：

在各區(qū)域的總分排名中，前 20%的團隊可以直接進階中國站研習階段。實際進階隊伍數(shù)量依據(jù)當年的初級站研習階段隊伍數(shù)量來定；

晉級分數(shù)線：NEC 2025年初級站晉級中國站分數(shù)線：Pre組別480，DR組別820，AS組別820

NEC中國站晉級全球站規(guī)則：

◾classic模式:全球站--美國站僅8支隊伍可晉級，剩余名額進入全球站--亞洲站，大概占比10-15%

◾smart模式:全球站--亞洲站，10支隊伍

翰林NEC商賽培訓班

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