42國(guó) vs 627人——這是2024年IPsyO心理學(xué)奧賽創(chuàng)下的參賽紀(jì)錄,但對(duì)比同年AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽超30萬(wàn)人的規(guī)模,心理學(xué)國(guó)際賽道的“小眾”標(biāo)簽不言而喻。
當(dāng)生物奧賽、信息學(xué)奧賽早已形成成熟體系,心理學(xué)學(xué)子卻長(zhǎng)期面臨“無(wú)賽可證”的困境。這種稀缺恰恰造就了IPsyO心理學(xué)奧賽的獨(dú)特價(jià)值!
它不僅是APA美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)官方背書(shū)的學(xué)術(shù)通行證,更以與AP考綱重合度超80%,讓學(xué)生能用已有知識(shí)體系直接沖擊國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。
IPsyO國(guó)際心理學(xué)奧林匹克
截止報(bào)名時(shí)間:2025年7月15日
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IPSYO心理學(xué)奧賽
稀缺性背后的高含金量
作為全球僅有的心理學(xué)專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽之一,IPsyO憑借三大優(yōu)勢(shì)成為心理學(xué)學(xué)子的“學(xué)術(shù)通行證”!
1、國(guó)際權(quán)威背書(shū)
競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)(APA)高中課程國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),IPsyO心理學(xué)奧賽內(nèi)容覆蓋心理學(xué)導(dǎo)論、生物基礎(chǔ)、認(rèn)知理論、社會(huì)心理學(xué)等六大核心領(lǐng)域。決賽環(huán)節(jié)更要求團(tuán)隊(duì)在7天內(nèi)完成研究計(jì)劃設(shè)計(jì)與展示,深度模擬科研全流程。
2、稀缺性提升競(jìng)爭(zhēng)力
目前全球僅30余國(guó)參與,中國(guó)學(xué)生獲獎(jiǎng)比例顯著高于傳統(tǒng)熱門(mén)競(jìng)賽。獲獎(jiǎng)證書(shū)成為英美名校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的“差異化利器”。
🔹 金獎(jiǎng):全球前5%
🔹 銀獎(jiǎng):5%-20%
🔹 銅獎(jiǎng):20%-40%
3、科研能力實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)
區(qū)別于純理論考試,IPsyO強(qiáng)調(diào)科學(xué)實(shí)踐能力!
資格賽通過(guò)300道全英文題(150分鐘)考察知識(shí)廣度;
決賽聚焦研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與倫理思辨,直擊心理學(xué)研究本質(zhì)。
IPsyO心理學(xué)奧賽賽制全景解析
IPsyO(International Psychology Olympiad)國(guó)際心理奧林匹克競(jìng)賽是一年一度的高中生競(jìng)賽。

作為全球首屈一指的高中心理學(xué)學(xué)生競(jìng)賽,賽事的使命是識(shí)別、激勵(lì)、授權(quán)和支持對(duì)心理學(xué)感興趣和有才華的學(xué)生,并發(fā)展他們的心理學(xué)知識(shí)和技能,以造福社會(huì)和改善生活。
2025年IPsyO心理學(xué)奧賽的賽制發(fā)生了改變——在資格賽(個(gè)人競(jìng)賽)中實(shí)施地區(qū)排名制,學(xué)生必須在綜合測(cè)試中取得優(yōu)異或以上成績(jī),才有資格晉級(jí)團(tuán)體賽(決賽)!

圖源:IPsyO官網(wǎng)
2025年IPsyO晉級(jí)規(guī)則
2025年IPsyO賽事由資格賽和決賽兩輪組成。
在資格賽中,學(xué)生將以個(gè)人身份參賽,在150分鐘內(nèi)完成300道單選題。
🔶 資格賽(個(gè)人競(jìng)賽)
資格賽包括一場(chǎng)以基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)的綜合測(cè)試。
賽事時(shí)間表
注冊(cè)開(kāi)始時(shí)間:2025年1月15日
報(bào)名截止日期:2025年7月15日
考試日期:2025年7月26日
結(jié)果公布:2025年8月6日
競(jìng)賽形式
競(jìng)賽題量:300道測(cè)試時(shí)長(zhǎng):150分鐘
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在資格賽中,IPsyO根據(jù)所有參賽者的成績(jī)分布設(shè)立了四個(gè)等級(jí),并為那些超過(guò)合格分?jǐn)?shù)的參賽者頒發(fā)等級(jí)證書(shū)。
🔹 Highest Distinction
🔹 Higher Distinction
🔹 Distinction
🔹 Excellence
在資格賽表現(xiàn)優(yōu)異的選手將晉級(jí)決賽,成國(guó)家隊(duì)進(jìn)行角逐。
晉級(jí)名額分配規(guī)則如下 🔽
參賽人數(shù)50人或以下的地區(qū):可晉級(jí)1支隊(duì)伍(每隊(duì)1-3人)
參賽人數(shù)超過(guò)50人的地區(qū):可晉級(jí)2支隊(duì)伍(最多6人)
*若有2支隊(duì)伍晉級(jí),則成績(jī)前三名的學(xué)生組成第一隊(duì),接下來(lái)的三名組成第二隊(duì)。(官方按照成績(jī)自動(dòng)組隊(duì))
🔶 團(tuán)體賽(決賽)
決賽由兩個(gè)模塊組成,分別是基于材料的客觀題考試和研究提案展示,重點(diǎn)考察綜合思維和應(yīng)用能力。
賽事時(shí)間表
研究課題發(fā)布:2025年8月16日
研究計(jì)劃書(shū)提交時(shí)間:2025年8月22日
考試日期:2025年8月23日
結(jié)果公布:2025年8月30日(預(yù)計(jì))
競(jìng)賽形式
🔹 材料本客觀考試:5份閱讀材料,每本材料20道客觀題,考試時(shí)間為120分鐘。
🔹 研究計(jì)劃書(shū)介紹:根據(jù)提供的主題準(zhǔn)備研究計(jì)劃書(shū)。7天準(zhǔn)備,7分鐘演示。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
🔹 Gold Award
🔹 Silver Award
🔹 Bronze Award
小林為大家整理了IPsyO
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IPsyO心理學(xué)奧賽備考書(shū)單
IPsyO心理學(xué)奧賽采用全英文測(cè)試,因此提升英語(yǔ)閱讀能力非常重要。小林為大家整合了4本備考書(shū)籍,助力大家提高閱讀速度和理解能力。

Psychology (13th Edition)
作者:David G. Myers / C. Nathan DeWall
《Psychology (13th Edition)》是由David G. Myers和C. Nathan DeWall合著的經(jīng)典心理學(xué)教材,以通俗易懂的語(yǔ)言和全面的內(nèi)容覆蓋聞名。該書(shū)整合了生物心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等16個(gè)核心領(lǐng)域,通過(guò)2100余篇最新參考文獻(xiàn)和互動(dòng)板塊,幫助學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)思維并區(qū)分偽科學(xué)。
作者M(jìn)yers作為霍普學(xué)院資深教授,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性與生動(dòng)的案例結(jié)合,使本書(shū)成為全球多所高校的指定教材,適合心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及普通讀者入門(mén)學(xué)習(xí)。

Psychology:A Concise Introducton
作者:Richard Griggs/ Sherri Jackson
《Psychology: A Concise Introducton》(第六版)由Richard A. Griggs和Sherri L. Jackson合著,是一本權(quán)威且精簡(jiǎn)的心理學(xué)入門(mén)教材。
該書(shū)以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性和可讀性著稱(chēng),涵蓋了神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等核心領(lǐng)域,并通過(guò)豐富的案例和互動(dòng)內(nèi)容幫助學(xué)生理解心理學(xué)基本原理。
作為Griggs《心理學(xué)與生活》的簡(jiǎn)明版本,本書(shū)篇幅縮減三分之一但保留了核心研究框架,特別適合需要快速掌握心理學(xué)概覽的讀者。

Research Methods in Psychology: Evaluating a World of Information (Fourth Edition)
作者:Beth Morling
《Research Methods in Psychology:Evaluating a World of Information (Fourth Edition)》由Beth Morling撰寫(xiě),是一本專(zhuān)注于心理學(xué)研究方法的權(quán)威教材。該書(shū)以培養(yǎng)批判性思維為核心,通過(guò)豐富的案例和互動(dòng)內(nèi)容,幫助學(xué)生評(píng)估日常生活中的信息并理解心理學(xué)研究的科學(xué)基礎(chǔ)。
第四版新增了來(lái)自流行媒體的實(shí)例,并強(qiáng)化了定量推理技能的訓(xùn)練,適合心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及未來(lái)研究的消費(fèi)者使用。書(shū)中還提供了在線評(píng)估工具,幫助讀者掌握研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解釋等關(guān)鍵概念。

Research Methods in Psychology(10th Edition)
作者:John J. Shaughnessy / Eugene B. Zechmeister / Jeanne S. Zechmeister
《Research Methods in Psychology 》由John J. Shaughnessy、Eugene B. Zechmeister和Jeanne S. Zechmeister合著,是心理學(xué)研究方法領(lǐng)域的經(jīng)典教材。該書(shū)系統(tǒng)介紹了心理學(xué)研究的核心方法,包括描述性方法、實(shí)驗(yàn)性方法以及應(yīng)用性研究。
第10版更新了大量最新研究實(shí)例,并涵蓋數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)及學(xué)術(shù)寫(xiě)作規(guī)范,特別適合心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生及研究者使用。本書(shū)被多所高校列為指定教材,兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值
4本電子書(shū)已準(zhǔn)備就緒
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IPsyO備賽沖刺!翰林助你一臂之力!特設(shè)心理學(xué)奧賽班課,讓備考更高效!
| 翰林IPsyO心理學(xué)奧賽班課 | ||
| 課程名稱(chēng) | 班型 | 課時(shí) |
| IPsyO沖刺班 | 3-8人 | 30H |
| 課程大綱
Topic 1: Introduction to Psychology and Scientific Inquiry (6H) 1. Overview of Psychology 2. Scientific Inquiry and Research Methods 3. Research Design Topic 2: Biological Bases of Behavior (4H) 1. Structure and Function of the Nervous System 2. Neurotransmitters and Their Functions 3. The Brain and Behavior Topic 3: Cognition (4.5H) 1. Cognitive Process 2. Memory 3. Perception 4. Intelligence Topic 4: Development and Learning (4H) 1. Life Span Development 2. Learning 3. Language Topic 5: Social and Personality Psychology (3.5H) 1. Social Psychology 2. Personality 3. Multiculturalism and Gender 4. Motivation and Emotion Topic 6: Mental and Physical Health (4H) 1. Psychological Disorders 2. Health Psychology 3. Therapies Review & Practice (4H) |
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翰林導(dǎo)師張老師
美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校
神經(jīng)生物生理行為/認(rèn)知科學(xué)雙榮譽(yù)學(xué)士
美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校
認(rèn)知科學(xué)碩士
- 10年海外留學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),托福口語(yǔ)滿分,全英文授課經(jīng)驗(yàn)豐富。擁有豐富的神經(jīng)生物學(xué),認(rèn)知科學(xué),以及心理學(xué)背景。
- 在加州大學(xué)圣地亞哥分校擔(dān)任六年本科講師及助教,運(yùn)用純正美式英文教授神經(jīng)系統(tǒng)導(dǎo)論,認(rèn)知科學(xué),研究方法導(dǎo)論,大腦與疾病等多門(mén)本科專(zhuān)業(yè)科目,并深受學(xué)生好評(píng)。
- 致力于在教學(xué)中實(shí)踐認(rèn)知科學(xué)的先進(jìn)理論,強(qiáng)調(diào)具身認(rèn)知(embodied cognition)的作用,將實(shí)例感受與知識(shí)的概念緊密結(jié)合,教學(xué)生動(dòng)有趣,榮獲UCSD優(yōu)秀教育學(xué)者稱(chēng)號(hào)。
- 教授課程類(lèi):AP生物&心理,A-level 生物&心理,IB 生物&心理,IGCSE生物
- 教授競(jìng)賽類(lèi):Brain Bee,USABO/BBO, HOSA行為健康,IPsyO
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。
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