一、賽事概述

DI（“DESTINATION IMAGINATION”縮寫，意為“目的地想象”）是一項(xiàng)國際性的青少年創(chuàng)新思維競賽活動，旨在通過團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造性解決問題的方式，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新實(shí)踐能力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。DI賽事在全球范圍內(nèi)廣泛開展，深受教育界和學(xué)生群體的歡迎。2024-2025年度的DI上海青少年創(chuàng)新思維競賽活動由共青團(tuán)上海市委員會、上海市教育委員會等單位指導(dǎo)，青年報社和上海市科技藝術(shù)教育中心等單位主辦，旨在推動青少年科技活動的深入開展，促進(jìn)科教活動國際化，激發(fā)青少年的創(chuàng)新思維。

二、參賽對象與組隊(duì)要求

DI上海青少年創(chuàng)新思維競賽活動面向幼兒園、小學(xué)、中學(xué)（含中職）和大學(xué)（含高職）的在校學(xué)生。參賽者需要以團(tuán)隊(duì)形式報名，每個團(tuán)隊(duì)由5至7名學(xué)生組成，并以學(xué)校或青少年活動中心為單位進(jìn)行注冊。參賽隊(duì)員必須是本市所屬學(xué)校的在校學(xué)生，且按照隊(duì)伍內(nèi)最大年齡參賽隊(duì)員所對應(yīng)的級別參加比賽。每個參賽隊(duì)必須有一名本校或青少年活動中心的教師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生。此外，參賽隊(duì)員不得兼項(xiàng)參賽，以確保比賽的公平性。

三、活動內(nèi)容與挑戰(zhàn)類型

DI競賽活動包括團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)兩部分，每個參賽隊(duì)必須同時完成這兩項(xiàng)挑戰(zhàn)。

1. 團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)是DI競賽的核心部分，參賽隊(duì)伍需要在賽前準(zhǔn)備并完成一個具有創(chuàng)新性和可行性的解決方案。團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)分為六個類別，分別是：

• 挑戰(zhàn)A：技術(shù)挑戰(zhàn)
  通過使用工程、研究、戰(zhàn)略規(guī)劃和相關(guān)技能完成任務(wù)，重點(diǎn)考察學(xué)生的工程技術(shù)能力和創(chuàng)新思維。

• 挑戰(zhàn)B：科學(xué)挑戰(zhàn)
  將科學(xué)研究的好奇心與表演藝術(shù)的創(chuàng)造性表達(dá)相結(jié)合，鼓勵學(xué)生在科學(xué)探索中融入藝術(shù)元素。

• 挑戰(zhàn)C：藝術(shù)挑戰(zhàn)
  通過藝術(shù)媒介、戲劇藝術(shù)、劇本寫作和道具設(shè)計完成表演和創(chuàng)作，突出藝術(shù)創(chuàng)新和表現(xiàn)力。

• 挑戰(zhàn)D：即興挑戰(zhàn)
  根據(jù)現(xiàn)場公布的關(guān)鍵要素，開展討論研究和即興創(chuàng)作，以團(tuán)隊(duì)表演形式進(jìn)行故事演繹，考察學(xué)生的應(yīng)變能力和即興創(chuàng)作能力。

• 挑戰(zhàn)E：工程挑戰(zhàn)
  要求學(xué)生探索應(yīng)用工程技能和工具，設(shè)計和構(gòu)建針對特定應(yīng)用的解決方案，重點(diǎn)考察工程設(shè)計和實(shí)踐能力。

• 挑戰(zhàn)PO：服務(wù)學(xué)習(xí)類挑戰(zhàn)
  促使學(xué)生參與到公共服務(wù)中，積極處理現(xiàn)實(shí)生活中的社區(qū)問題，培養(yǎng)社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。

此外，還有專為幼兒園及小學(xué)一二年級學(xué)生設(shè)計的明日之星挑戰(zhàn)，通過簡單的創(chuàng)意過程體驗(yàn)，為幼兒提供一個學(xué)習(xí)探索和結(jié)交新朋友的平臺。

2. 即時挑戰(zhàn)

即時挑戰(zhàn)是DI競賽的另一重要部分，參賽隊(duì)伍需要在比賽現(xiàn)場短時間內(nèi)迅速理解并分析任務(wù)要求，提出獨(dú)特且可行的解決方案，并高效地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作將其付諸實(shí)踐。即時挑戰(zhàn)通常考察學(xué)生的應(yīng)變能力、創(chuàng)新思維的敏捷性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契度以及時間管理能力。

四、時間安排與報名流程

DI上海青少年創(chuàng)新思維競賽活動的時間安排如下：

• 預(yù)報名階段：10月15日至10月30日，參賽學(xué)校或團(tuán)隊(duì)通過官方渠道完成預(yù)報名工作。

• 報名材料提交：11月1日至11月15日16點(diǎn)前，參賽學(xué)校或團(tuán)隊(duì)提交完整的報名材料。

• 線下活動與評審：11月30日至12月1日（暫定），組委會舉辦線下活動，安排裁判人員對團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)進(jìn)行評審。根據(jù)最新通知，線下活動時間可能調(diào)整至1月上旬。

報名流程如下：

1. 線上預(yù)報名：通過“DI上海組委”微信公眾號主頁菜單欄點(diǎn)擊“新賽季”或文末“閱讀原文”進(jìn)行預(yù)報名，參賽學(xué)校或團(tuán)隊(duì)在完成注冊后可獲得報名密鑰。

2. 提交報名材料：在規(guī)定時間內(nèi)，使用賽事主辦方提供的用戶信息在上海市學(xué)生體育藝術(shù)科技教育活動平臺（http://shsunshine-zp.shec.edu.cn）上完整填寫參賽隊(duì)報名材料。

五、獎勵辦法

DI上海青少年創(chuàng)新思維競賽活動的獎項(xiàng)設(shè)置如下：

• 每道挑戰(zhàn)題按照團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)的總分設(shè)置獎項(xiàng)。每道挑戰(zhàn)題、每個級別將按比例設(shè)一等獎約20%、二等獎約20%、三等獎約30%。

• 另設(shè)特別獎，包括文藝之星獎、達(dá)芬奇獎和即時挑戰(zhàn)第一名。

六、常見問題

1. Q：DI競賽的參賽費(fèi)用是多少？

A：DI競賽的費(fèi)用因具體安排而有所不同，主要包括報名費(fèi)、材料費(fèi)以及線下活動的場地使用費(fèi)等。具體的費(fèi)用信息可以在官方網(wǎng)站上查詢，或者直接聯(lián)系賽事主辦方獲取詳細(xì)信息。

2. Q：如何選擇團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)的題目？

A：參賽團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)成員的興趣和特長選擇適合的挑戰(zhàn)題目。建議在選擇題目時進(jìn)行充分的討論和調(diào)研，確保團(tuán)隊(duì)成員對所選題目有足夠的熱情和信心。同時，可以參考往年的優(yōu)秀案例和評委反饋，了解不同題目的難度和要求。

3. Q：比賽過程中如何獲取專業(yè)指導(dǎo)？

A：DI競賽為參賽團(tuán)隊(duì)提供了多種獲取專業(yè)指導(dǎo)的機(jī)會。在比賽前期，組委會會組織相關(guān)的培訓(xùn)和講座，幫助參賽團(tuán)隊(duì)了解比賽規(guī)則和挑戰(zhàn)題目的要求。比賽過程中，團(tuán)隊(duì)可以向指導(dǎo)教師尋求幫助，同時也可以通過官方網(wǎng)站的問答板塊獲取更多資源和建議。

4. Q：比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么？

A：DI競賽的評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)的總分。團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)的評分重點(diǎn)考察解決方案的創(chuàng)新性、可行性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及展示效果；即時挑戰(zhàn)則主要考察團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力、創(chuàng)新思維的敏捷性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契度以及時間管理能力。評委將根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)對參賽團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行全面評估。

5. Q：比賽結(jié)束后，如何利用參賽經(jīng)歷提升個人能力？

A：比賽結(jié)束后，參賽者可以通過多種方式利用參賽經(jīng)歷提升個人能力。首先，參賽過程中積累的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力可以在未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。其次，參賽者可以撰寫參賽總結(jié)，分享比賽經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力和總結(jié)能力。此外，獲得的獎項(xiàng)和證書也可以作為個人成長的重要證明，在升學(xué)或求職中增加競爭力。