一說到國際數(shù)學(xué)競賽，大家首先想到的可能美國數(shù)學(xué)AMC，但其實除了AMC，還有一個不可忽視的國際數(shù)學(xué)競賽——Euclid歐幾里得，值得我們關(guān)注和挑戰(zhàn)！

歐幾里得與美國AMC、英國BMO并稱為全球三大數(shù)學(xué)比賽。

其由加拿大滑鐵盧大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦，面向全球高中生，得益于滑鐵盧大學(xué)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的聲譽以及歐幾里得考察標準的嚴格性和專業(yè)性，歐幾里得已經(jīng)成為加拿大、英美大學(xué)評估國際學(xué)生數(shù)學(xué)水平、入學(xué)資格及獎學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)。

圖源網(wǎng)絡(luò)

2025年歐幾里得賽事時間已出！

報名截止時間：2025年3月6日

比賽時間：2025年4月3日

歐幾里得報名方式如下：

◾ 歐幾里得不接受個人報名，所以若學(xué)校是考點，可聯(lián)系自己班級的數(shù)學(xué)老師由學(xué)校統(tǒng)一報名。

◾若學(xué)校不是考點，翰林可協(xié)助社會考生進行報名。翰林已連續(xù)多年為800+學(xué)生安排考試，經(jīng)驗豐富。

◾翰林協(xié)助報名截至?xí)r間：2月28日◾翰林線下考試地點：上海、北京、深圳、杭州……

*更多城市敬請期待

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“數(shù)學(xué)界的托福”——歐幾里得

歐幾里得數(shù)學(xué)比賽（Euclid mathematics contest）是由加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院于1945年創(chuàng)辦的一項全球性數(shù)學(xué)比賽。它是加拿大最具認可度的數(shù)學(xué)比賽之一，被廣泛認為含金量極高。

參加歐幾里得數(shù)學(xué)競賽排名前25%的學(xué)生將會獲得滑鐵盧大學(xué)頒發(fā)的Certificate of Distinction證書。

“翰林Z同學(xué) 錄取牛津大學(xué)”

背提履歷（部分）：

✔歐幾里得數(shù)學(xué)賽事90分

✔ 美國高中數(shù)學(xué)建模HiMCM-M獎✔ USACO美國計算機奧林匹克金組晉級

對于想要申請加拿大、美國以及世界范圍內(nèi)理工科名校的學(xué)生，歐幾里得是強有力的敲門磚，是申請滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的必備條件。

2025 歐幾里得參賽須知

1、適合年級

任意年級高中生，參賽學(xué)生一般為10-12年級

2、比賽時間

官網(wǎng)報名截止時間：2025年3月6日

翰林協(xié)助報名截至?xí)r間：2月28日

考試時間：

北美和南美以外地區(qū)：2025年4月3日

3、考試形式

▪時長150分鐘

▪滿分100分，共10道大題每題10分，每道大題2-3小題。

▪每道大題包含填空題和問答題，無選擇題。

▪ 線下紙筆考，結(jié)束后紙質(zhì)材料將被寄回

4、考試范圍

可以把知識板塊總結(jié)為四大板塊：

① 數(shù)論（整除特性等）；

② 代數(shù)（主要有二次函數(shù)，反函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，解方程，三角函數(shù)，指對數(shù)函數(shù)，數(shù)列）；

③ 幾何（平面、坐標、立體幾何）；

④ 排列組合與概率。

5、獎項設(shè)置

? 個人獎項：

🔹 Certificate of Distinction：在全球參賽者中排名前25%的學(xué)生均可獲得證書

🔹 Contest Medal：由CEMC頒發(fā)給每個學(xué)校的冠軍

🔹 Honour Rolls：分加拿大地區(qū)正式，加拿大地區(qū)非正式以及國際區(qū)域的高分參賽選手會被分別在各區(qū)域榮譽榜提名

🔹 Plaque：前五位正式選手除獎牌外還有500加元獎金，加拿大前排名6-15位正式選手可以獲得200加元獎金

? 團隊獎項：

🔹加拿大區(qū)域可評3種等級的獎項：Zone，Provincial，National

本期福利

2024歐幾里得 真題+答案+解題過程

掃碼領(lǐng)取

歐幾里得備賽要點

1、在歐幾里得中想要獲得前25%（Certificate of Distinction）的基本獎項難度并不高（大致分數(shù)為65），兩個半小時的時間把握好前7題的正確率問題就不大。

對于競賽經(jīng)驗不多，備賽時間緊張的同學(xué)集中練習(xí)一下近5-10年真題中前8題的部分，感受一下考試難度和時間分配就差不多了。

2、想要沖擊前10%以上（大致分數(shù)為75+）的同學(xué)在備考中拉通過一遍數(shù)學(xué)賽事各個板塊的核心知識點（定理，公式及經(jīng)典題型的解決套路）是必須的，然后集中練習(xí)歷史真題中的最后五題。

3、想要沖擊前1%的同學(xué)（大致分數(shù)是88+左右）必須已經(jīng)非常熟悉高中數(shù)學(xué)賽事各部分完整的知識體系，同時需要大量練習(xí)歷史真題中最后三道，尤其是最后兩道的題目。

同時建議可以找在難度和風(fēng)格上具有較高可比性的COMC（加拿大公開數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽）最后一題，以及BMOI（英國數(shù)學(xué)奧林匹克第一輪后三題）進行增強訓(xùn)練。

翰林助你高效備賽，不走彎路！

翰林歐幾里得Euclid課程

課程大綱

翰林自研歐幾里得講義

由于歐幾里得這個比賽的影響力逐年增加，近年來參賽的同學(xué)也越來越多，因此，我們?nèi)戮帉懥艘惶讱W幾里得的專門教材，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和備賽。

教材在數(shù)論、代數(shù)、幾何、組合四個板塊在歐幾里得這個比賽中的核心主題分章節(jié)對基礎(chǔ)部分必備的知識點（參考主辦官方在相關(guān)說明材料中的要求，主要針對Q1-Q8的簡單題目），以及拓展部分更廣、更深的競賽知識點（主要針對沖擊Q9-Q10的難題）均做了詳細的梳理和講解，并配以不同難度相適應(yīng)的例題與歷史真題做專項練習(xí)。

無論是基礎(chǔ)一般、數(shù)學(xué)競賽的初學(xué)者還是數(shù)競學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的學(xué)生都能在教材中找到適合自己水平的內(nèi)容更有效率地進行針對性學(xué)習(xí)和備賽。

翰林歐幾里得精英榜

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翰林數(shù)學(xué)教練天團

助你在新賽季中斬獲佳績

翰林數(shù)學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

張博士 翰林數(shù)學(xué)教研組組長

◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。

◾AMC官方認證優(yōu)秀教練，DMM杜克數(shù)學(xué)競賽ITCCC官方認證優(yōu)秀教練

◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。

◾初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎、化學(xué)聯(lián)賽二等獎保送重慶南開中學(xué)理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎，全市第三名。高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，生物聯(lián)賽二等獎。

◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(不完全統(tǒng)計):

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學(xué)員20名，7分+學(xué)員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學(xué)員達到USA/JMO分數(shù)線。

2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學(xué)員7名，7分+學(xué)員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學(xué)員達到USA/JMO分數(shù)線，三名學(xué)員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)29+，其中AMC10 DHR兩名，AMC12 DHR三名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學(xué)員四名，七分+學(xué)員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學(xué)員達到USA/JMO分數(shù)線，兩名學(xué)員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023年：所帶AMC學(xué)員中，七名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer；

2022年：所帶AMC學(xué)員中，四名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

王老師

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)，碩士一等學(xué)位畢業(yè)于倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院（LSE）

◾擁有2年海外工作經(jīng)驗，有豐富的數(shù)學(xué)競賽背景。

◾曾獲得新加坡數(shù)學(xué)競賽一等獎（小學(xué)部），華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽全市第一，全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎，上海市高中數(shù)學(xué)競賽一等獎（滿分全市第一），全國高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。保送至上海華育中學(xué)，上海中學(xué)高中部，北京大學(xué)。

◾本科畢業(yè)于北京大學(xué)。本科期間獲五四獎學(xué)金，光華獎學(xué)金。碩士期間獲Allianz數(shù)據(jù)分析比賽第一名。

2023-2024年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學(xué)生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取。

2022-2023年戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學(xué)生5人被全球頂尖數(shù)學(xué)夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數(shù)學(xué)營錄取。

譚老師

◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士，西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)士，專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生曾獲校長榮譽獎。

◾美國大學(xué)理事會AP官方認證教師。

◾獲得AMC官方優(yōu)秀教練認證。

◾扎實的理工科基礎(chǔ)理論知識。多年教學(xué)經(jīng)驗，可全英文教授各門課程，獲家長以及學(xué)生一致好評。

【授課體系】

◾競賽類：AMC8/10/12，Euclid，Math League，UKMT

◾課程類：AP微積分，統(tǒng)計，Alevel體系，IGCSE，IB體系，MYP

【執(zhí)教戰(zhàn)績】

◾2022年AMC10/12，aime晉級5人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%，1人全球優(yōu)秀獎HR前5%；

◾2023年AMC8，2人獲全球優(yōu)秀獎HR前5%；2023年AMC10/12，aime晉級3人，其中1人獲全球卓越獎DHR前1%；

◾2024年AMC8，3人獲全球卓越獎DHR前1%，1人獲全球優(yōu)秀獎HR前5%；

◾2021-2024年，AP微積分、統(tǒng)計課程四年共輔導(dǎo)學(xué)生超150人， 微積分5分率100%，統(tǒng)計5分率90%；

莊老師

◾丹佛大學(xué)數(shù)學(xué)博士，研究方向為數(shù)理邏輯，本科畢業(yè)于東南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

◾博士期間，專注于數(shù)學(xué)邏輯的前沿研究，并多次在學(xué)術(shù)會議上作為主講人分享研究成果。畢業(yè)后，積極投入數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

教學(xué)經(jīng)歷：

◾三年美國丹佛大學(xué)本科數(shù)學(xué)課程講師與助教經(jīng)驗，教授課程涵蓋微積分、線性代數(shù)、微分方程、數(shù)學(xué)證明等。在教學(xué)過程中，注重學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)與應(yīng)用能力的提升，受到學(xué)生與同事的廣泛好評。

研究與項目經(jīng)歷：

◾曾發(fā)表兩篇SCI-E論文，其中一篇已正式發(fā)表，另一篇在審稿中。五次作為主講人在學(xué)術(shù)會議上展示研究成果，并四次作為與會者參與學(xué)術(shù)交流。主導(dǎo)并參與多個重要項目，包括arXiv論文推薦系統(tǒng)和基于人工智能模型的股票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

劉老師

◾加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)電氣與計算機工程碩士，英國愛丁堡大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)士

◾五年海外留學(xué)經(jīng)驗，扎實的數(shù)學(xué)計算機學(xué)科基礎(chǔ)。

◾AMC官方認證優(yōu)秀教練

◾在校期間參與理論計算機方向的研究，擔(dān)任數(shù)學(xué)計算機科目的課程助教，碩士期間曾在加拿大從事軟件開發(fā)相關(guān)工作。

◾個人海外學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)驗豐富，對海外文化和教育風(fēng)格有深刻體會，教學(xué)注重激發(fā)學(xué)生興趣，擅長幫助學(xué)生提升積極思考，高效學(xué)習(xí)的能力。

主授課程：AMC8/10/12，澳洲AMC，袋鼠數(shù)學(xué)，AP微積分/統(tǒng)計，IGCSE數(shù)學(xué)/Alevel數(shù)學(xué)等課程。

輔導(dǎo)成績：競賽AMC8帶出多名前5%學(xué)員，AMC10/12的AIME晉級率60%以上，Alevel數(shù)學(xué)提分率近100%

張老師

◾倫敦大學(xué)學(xué)院UCL數(shù)學(xué)學(xué)士，愛丁堡大學(xué)金融建模與優(yōu)化碩士

◾高中兼修A-level課程并取得A*A*A成績，Math滿分，F(xiàn)urther Math 98%，并通過牛津MAT筆試。

◾大學(xué)期間擔(dān)任UCL數(shù)學(xué)志愿者社團主席、并在倫敦當(dāng)?shù)馗咧袚?dān)任數(shù)學(xué)助教。

◾曾陪伴式輔導(dǎo)多位學(xué)生A-level數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)A*率95%，進階數(shù)學(xué)A*率75%; AP微積分5分率100%。

◾擅長MAT/TMUA/STEP等附加考試及AMC競賽；針對數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué)，注重知識網(wǎng)絡(luò)的搭建，針對競賽的同學(xué)，注重解題技巧的運用，針對建模的同學(xué)，注重邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

* 以上賽事主辦方為海外機構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。