兩大國(guó)際數(shù)模賽事
HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
新賽季即將來(lái)襲！
目前是最佳組隊(duì)備賽時(shí)間！
HiMCM國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（HiMCM）是美國(guó)的一個(gè)非盈利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，面向全球高中生開(kāi)放。
競(jìng)賽始于1999年，賽事得到了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSF）、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所（INFORMS）、美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）和美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)教師委員會(huì)（NCTM）的資助，具有廣泛的國(guó)際影響力。
HiMCM旨在為學(xué)生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與并提高他們的建模、解決問(wèn)題和寫(xiě)作技能的機(jī)會(huì)。要求學(xué)校組建團(tuán)隊(duì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)模擬和開(kāi)發(fā)一個(gè)真實(shí)世界問(wèn)題的解決方案。
1、適合學(xué)生
9-12年級(jí)高中生，掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和編程能力，未來(lái)致力于申請(qǐng)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等理工科方向的學(xué)生。
2、賽事時(shí)間
?注冊(cè)截止日期：2024.11.6周三下午2:00（美東）
?競(jìng)賽窗口開(kāi)放：2024.11.6周三下午 3:01（美東）
?競(jìng)賽窗口關(guān)閉：2024.11.19周二晚上 8:00（美東）
?接收解決方案：2024.11.20周三晚上 8:00（美東）
?比賽結(jié)果公布：將于2025年2月1或之前公布
3、賽事規(guī)則
參賽隊(duì)伍需要根據(jù)組委會(huì)提供的題目，完成一篇不超過(guò)25頁(yè)的全英文PDF文件作為參賽論文。這些題目往往涉及現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，需要參賽者運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和建模技巧進(jìn)行解決。
HiMCM以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由不超過(guò)4名高中生（同校組隊(duì)）和1名學(xué)校老師（擔(dān)任指導(dǎo)顧問(wèn)）組成。團(tuán)隊(duì)成員需要共同面對(duì)挑戰(zhàn)、分工合作，以完成論文的撰寫(xiě)和提交。
參賽隊(duì)伍通常需要在限定的時(shí)間內(nèi)（一般為14天）完成論文的撰寫(xiě)和提交。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
HiMCM的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置通常包括以下幾個(gè)等級(jí)：
| 獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí) | 占比 |
| Outstanding
（特等獎(jiǎng)） |
不超過(guò)參賽隊(duì)伍總數(shù)的1% |
|
Finalist （特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)） |
不超過(guò)參賽隊(duì)伍總數(shù)的7% |
| Meritorious
（一等獎(jiǎng)） |
約占參賽隊(duì)伍總數(shù)的12%-13% |
| Honorable Mention（二等獎(jiǎng)） | 約占參賽隊(duì)伍總數(shù)的31%-33% |
| Successful Participant
（參與獎(jiǎng)） |
約占參賽隊(duì)伍總數(shù)的46% |
國(guó)際競(jìng)賽中，數(shù)模競(jìng)賽相對(duì)于數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、物理等科目少之又少。同時(shí)，數(shù)模競(jìng)賽的綜合性強(qiáng)，常常涉及數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科相關(guān)知識(shí)，將這些學(xué)科的知識(shí)綜合運(yùn)用，解決跨學(xué)科的實(shí)際問(wèn)題。這使得數(shù)模競(jìng)賽的含金量不斷提高。
如果想?yún)⒓訑?shù)模競(jìng)賽，除了HIMCM競(jìng)賽，IMMC這個(gè)高含金量的數(shù)模競(jìng)賽也值得組隊(duì)參加。
IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽，是一個(gè)面向全球中學(xué)生的以團(tuán)隊(duì)為參賽單位的新型數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽活動(dòng)，由聯(lián)合創(chuàng)辦人（Co-founder， Co-sponsor）美國(guó)數(shù)學(xué)與應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）和香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)（NeoUnion）于2014年在波士頓創(chuàng)辦。
IMMC的宗旨是推廣數(shù)學(xué)建模教育，增強(qiáng)中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，提高中學(xué)生的探究問(wèn)題、解決問(wèn)題與科技創(chuàng)新能力。IMMC競(jìng)賽要求參賽團(tuán)隊(duì)合作解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的開(kāi)放性問(wèn)題，并將他們的研究成果以一篇數(shù)學(xué)建模研究論文的形式呈現(xiàn)。
1、適合學(xué)生
?7-12年級(jí)學(xué)生?需同一學(xué)校學(xué)生組隊(duì)參加，每組2-4人。
?至少1位該校教師擔(dān)任指導(dǎo)老師
2、賽事時(shí)間
自主選題的數(shù)學(xué)建模論文，于比賽截止時(shí)間前完成提交即可，不設(shè)開(kāi)啟時(shí)間。
?報(bào)名/注冊(cè)：報(bào)名截止時(shí)間2024年11月?中華區(qū)域賽—秋季賽：2024年11??中華區(qū)域賽—冬季賽：2025年1??中華區(qū)國(guó)際賽：2025年3??中華區(qū)答辯決賽：2025年4?中下旬?頒獎(jiǎng)典禮：2025年6月，時(shí)間地點(diǎn)待定（或遠(yuǎn)程在線）
3、賽事規(guī)則
各團(tuán)隊(duì)需在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境下，運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來(lái)解決所給出的問(wèn)題。題目將在競(jìng)賽開(kāi)始當(dāng)天發(fā)布，參賽隊(duì)伍可在兩題中任選一題進(jìn)行作答。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
賽事共設(shè)置5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
?特等獎(jiǎng)(O獎(jiǎng))：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的1%
?決賽入圍獎(jiǎng)(F獎(jiǎng))：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的7%
?一等獎(jiǎng)(M獎(jiǎng))：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的12%
?二等獎(jiǎng)(H獎(jiǎng))：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍數(shù)量不超過(guò)隊(duì)伍總數(shù)的31%
?參與獎(jiǎng)：成功完成建模論文的隊(duì)伍
HiMCM/IMMC數(shù)模賽事含金量
1、影響力廣泛，助力名校申請(qǐng)
這兩個(gè)比賽具有極高的含金量，其國(guó)際影響力顯著，參賽成績(jī)可作為申請(qǐng)美國(guó)、香港、新加坡知名學(xué)府的重要加分參考。
2、綜合性強(qiáng)，全面提升能力
爬藤學(xué)霸的寵兒，HiMCM和IMMC是為數(shù)不多能夠同時(shí)考驗(yàn)學(xué)生編程+數(shù)學(xué)+論文寫(xiě)作+團(tuán)隊(duì)合作的國(guó)際舞臺(tái)。
對(duì)未來(lái)相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有提前認(rèn)識(shí)，提前了解相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)。展現(xiàn)及鍛煉在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力。
數(shù)模競(jìng)賽含金量這么高，參加的人毫無(wú)疑問(wèn)的多，翰林目前已經(jīng)組建了20支隊(duì)伍，一些隊(duì)伍還未組建完成，下面是幾只隊(duì)伍的隊(duì)友信息，只能你來(lái)，一起沖刺！
HiMCM國(guó)際賽事邀你組隊(duì)！
參加HiMCM國(guó)際賽事推薦4個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)伍（要求不多于4人） ，至少3個(gè)人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好 ，至少2個(gè)人英語(yǔ)功底扎實(shí)，能閱讀英文文獻(xiàn)及完成論文寫(xiě)作 ，至少1個(gè)人具備一定的計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)，或具有較好學(xué)習(xí)能力。
翰林有很多來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生資源，你可以從中挑選合適的隊(duì)友。在組隊(duì)前，我們會(huì)先初步審核，確保大家互相認(rèn)可后再正式組隊(duì)，這樣合作起來(lái)更順暢！
許多優(yōu)秀學(xué)員已經(jīng)來(lái)翰林報(bào)名啦！目前已經(jīng)有14支參賽隊(duì)伍組建成功啦！還有4支隊(duì)伍正在積極尋找志同道合的伙伴加入！快看看以下隊(duì)友信息，你中意加入哪一隊(duì)呢？
隊(duì)伍1【剩1個(gè)名額】
? C同學(xué)學(xué)校：美高，即將進(jìn)入11年級(jí)英語(yǔ)：托福102，SAT備考中，從小在國(guó)際學(xué)校就讀，8年級(jí)轉(zhuǎn)至美初和美高就讀直至目前11年級(jí)，英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作較好；
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：目前已經(jīng)學(xué)過(guò)Pre Calculus，暑期學(xué)習(xí)和下學(xué)年開(kāi)啟AP Calculus AB學(xué)習(xí)，比較喜歡數(shù)學(xué)科目
編程基礎(chǔ)：9年級(jí)在校學(xué)習(xí)過(guò)CS Exploring and Using Big Data，有Python基礎(chǔ)。
活動(dòng)經(jīng)歷：
?UCLA夏校 3D打印和機(jī)器人項(xiàng)目
?學(xué)校Science Olympiad核心成員和組長(zhǎng)
?學(xué)校Robotics Team核心成員
?學(xué)校Math Club核心成員
?學(xué)校Honor Roll榮譽(yù)學(xué)生
?公益活動(dòng)：科技助殘·為殘障人士研發(fā)智能輔具愿意積極備賽，一起努力！
? Z同學(xué)（男）學(xué)校：現(xiàn)就讀于長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)11年級(jí)，
語(yǔ)言：托福109 SAT1530
校內(nèi)成績(jī)：CalculusBC， Microeconomics5分 Statistics 4分 Macroeconomic，Physics Mechanics，Psychology學(xué)習(xí)已經(jīng)完成；參加過(guò)的活動(dòng)/競(jìng)賽：?參加FBLA競(jìng)賽Business Financial Plan全國(guó)第二?SIC全球銅獎(jiǎng)?Jump動(dòng)漫社社長(zhǎng) 帶領(lǐng)完成了社團(tuán)節(jié)的活動(dòng)重視HIMCM成績(jī) 現(xiàn)在正自行學(xué)習(xí)相關(guān)課程
? Z同學(xué)（女）學(xué)校：北京世青學(xué)校 9升10年級(jí)課程體系：IB體系
語(yǔ)言：雅思預(yù)估6.5 （7年級(jí)開(kāi)始上國(guó)際學(xué)校）
專業(yè)方向：數(shù)學(xué)／計(jì)算機(jī)
校內(nèi)成績(jī): (滿分7)數(shù)學(xué)7 物理7 化學(xué)7 計(jì)算機(jī)A*(ig課程) 經(jīng)濟(jì)A(ig課程)
編程基礎(chǔ): python初級(jí)掌握，學(xué)習(xí)中。Linux系統(tǒng)使用運(yùn)維初級(jí)掌握。
參加過(guò)的活動(dòng)/競(jìng)賽：
?美國(guó)袋鼠數(shù)學(xué)接力賽金牌?AMC10裸考93，AMC12學(xué)習(xí)中?微軟AI創(chuàng)新應(yīng)用活動(dòng)營(yíng)經(jīng)歷
?初中校內(nèi)傳統(tǒng)文化社社長(zhǎng)?東北林海雪原42km穿越賽成就營(yíng)員?CP項(xiàng)目校內(nèi)建筑模型設(shè)計(jì)（Community Project）
個(gè)人愛(ài)好:爬山徒步，喝茶，傳統(tǒng)文化，攝影，舞蹈，滑雪。
有多次參加集體項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，重視HiMCM競(jìng)賽，會(huì)主動(dòng)課前課下花費(fèi)時(shí)間掌握好相關(guān)技能，配合組員們的時(shí)間。是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極溝通，心態(tài)穩(wěn)定的隊(duì)友。
隊(duì)伍11【剩1個(gè)名額】
? W同學(xué)
學(xué)校：美高
托福：105
校內(nèi)成績(jī)：freshman gpa 4.0/ sophomore gpa 4.4/ junior gpa 4.81
課程類型：AP5554，今年6門(mén)ap理科
競(jìng)賽成績(jī):
? USACO Gold
? JCCO Regional Honoraple Award
? Aime 11
? WSC 4 Gold+1 Silver
? NEC as 320，individual bronze, CT writing award
? CCC National Gold+Global Certificate of Merit
參加活動(dòng)：
? Special Olympics East Asia Regional Youth Leadership
? CTT Human Subjects Research Training set by Cornell
? Global Sustanier: Chinese Sturgeon Conservation Activities
? ICBioMed published
? ACCD Master class research
?Online Program Computer-Aided Drug Design by NYU
? BU HSH summer school
夏校：
Columbia University的Topology research class
?Andrew同學(xué)
學(xué)校：美高10年（24-25十一年級(jí)）Wyoming Seminary
校內(nèi)成績(jī)：Unweighted： 3.95/4.00 High Honor Role
課程類型：AP
?已讀AP：AP Calculus AB， AP World History
?已自學(xué)AP：AP Cal AB+BC，AP Physics C-M
?正在學(xué)：APUSH，AP Physics C-EM， AP Chem
?11 年級(jí)選課：AP Seminar，APUSH，AP Calculus BC，AP Physics C-M，AP Chemistry，AP Physics C-EM
編程基礎(chǔ)：
會(huì)基礎(chǔ)Python和中等程度Java
競(jìng)賽成績(jī)：
?2022: FBLA National Round Silver Medal （晉級(jí)Global Round）
?2023: AMC10 105+ （晉級(jí)AIME）
?2024: 將參加AMC12，Physics Bowl，PUPC
夏校：
?2022--2023: Princeton Global Youth Leadership
?2022-2023: BGI 華大基因- 噬菌體雞尾酒課題
?2023-2024（即將）：哈佛微型電動(dòng)機(jī)械裝置和納米技術(shù)科研夏校
校內(nèi)活動(dòng)：
?體育- Varsity 冰球 高爾夫 網(wǎng)球
?Sophomore學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)
?International Club Leader
?Science Research Group Project：智能感應(yīng)互動(dòng)手套
? Henry同學(xué)
學(xué)校：美高10年級(jí)the Webb Schools
校內(nèi)成績(jī)：4.0 unweighted, 4.19
語(yǔ)言：2年前托福113，美高2年，SAT1550
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：AP 微積分BC，自學(xué)多變量和線性代數(shù)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)：熟悉python，swift，會(huì)有C++， 人工智能使用非常熟練
參加過(guò)的活動(dòng)/競(jìng)賽：
?BPhO Silver
?AMC 12 純自學(xué)114， AIME 7
隊(duì)伍19【剩1個(gè)名額】
? Suzy同學(xué)
學(xué)校：上海惠立學(xué)校10年級(jí)
托福：105
課程類型：
igcse 數(shù)學(xué)物理生物化學(xué)英語(yǔ)first language語(yǔ)文經(jīng)濟(jì) 成績(jī)A或A*
IB物理數(shù)學(xué)英語(yǔ)B 三科High level
參加過(guò)的活動(dòng)/競(jìng)賽:
?CTB 項(xiàng)目《城市邊緣村莊兒童社會(huì)融合提升研究-基于上海婁塘的案例研究》全國(guó)站入選，論文收錄，全球站waitlist。
?Monash university , change it challenge 中國(guó)區(qū)決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
?惠立婁塘社團(tuán)城市漫步陪伴計(jì)劃發(fā)起人
?幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，曾多次獲得繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
?進(jìn)入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)城市與區(qū)域科學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展城市大數(shù)據(jù)研究，完成論文《空間綠視率是否促進(jìn)了戶外運(yùn)動(dòng)-基于地理信息系統(tǒng)和機(jī)器學(xué)習(xí)的分析》。
?目前在復(fù)旦電子信息工程系參與開(kāi)展即時(shí)定位和地圖構(gòu)建（SLAM）研究，SLAM是自動(dòng)駕駛、機(jī)器人科技方面的基礎(chǔ)技術(shù)。
?參與惠立罕見(jiàn)病社團(tuán)繪本項(xiàng)目。
?惠立live house活動(dòng)籌備人。
? L同學(xué)
學(xué)校：蘇州希雅國(guó)際學(xué)校 11 升 12年級(jí)課程類型：IB體系 統(tǒng)計(jì)/商科方向校內(nèi)成績(jī)：中文7分滿分，數(shù)學(xué)6-7（大多數(shù)為7），經(jīng)濟(jì)7，商管7
語(yǔ)言成績(jī)：預(yù)估6.5 到7
活動(dòng)經(jīng)歷：英國(guó)初級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)IMC銀獎(jiǎng)，BPA有參與經(jīng)歷，目前正在學(xué)習(xí)NEC，多次參加支教等活動(dòng)，參加過(guò)校內(nèi)的Fiance社團(tuán)，比較重視HIMCM。
個(gè)人愛(ài)好：旅游，滑雪，羽毛球
? S同學(xué)
學(xué)校：深國(guó)交 G10升G11alevel
語(yǔ)言：托福114，SAT模考1560
在校GPA：4.0
寫(xiě)作基礎(chǔ)：托福寫(xiě)作29，課內(nèi)英語(yǔ)A*，國(guó)際考模考8/9
編程基礎(chǔ)：參加過(guò)TPS的python一年課程，完課成績(jī)?yōu)锳數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：已提前學(xué)完G11的alevel p2 p3 s1 s2內(nèi)容，并即將學(xué)完alevel further maths，課內(nèi)成績(jī)A*
參加過(guò)的活動(dòng)/競(jìng)賽：?NEC個(gè)人銀，團(tuán)隊(duì)晉級(jí)全球站
?International Economics Olympiad團(tuán)隊(duì)晉級(jí)中國(guó)站?IEO中國(guó)站個(gè)人筆試銀，IEO個(gè)人總分銀，IEO團(tuán)隊(duì)全國(guó)第六
?深國(guó)交Advanced Economics Club的社長(zhǎng)，社團(tuán)內(nèi)容為大學(xué)經(jīng)濟(jì)+博弈論
當(dāng)然，如果你想“另起爐灶”，招募隊(duì)友，可以掃描下方二維碼和翰林老師溝通。
無(wú)論是參加HiMCM國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽還是IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽都要求參賽者進(jìn)行全面且系統(tǒng)的準(zhǔn)備，這涉及到多個(gè)方面的技能。
不僅要對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念深入掌握，還要進(jìn)行實(shí)際操作的演練，比如創(chuàng)造與真實(shí)比賽相似的環(huán)境進(jìn)行模擬訓(xùn)練，以及深入分析歷屆優(yōu)秀參賽論文的方法。
通過(guò)這樣的準(zhǔn)備過(guò)程，參賽者可以增強(qiáng)自身的應(yīng)變策略，提升數(shù)學(xué)建模、團(tuán)隊(duì)合作、論文撰寫(xiě)等多方面的能力。感興趣的學(xué)生可以掃描下方二維碼來(lái)翰林組隊(duì)參賽呀!翰林不僅可以幫你組隊(duì)，還能讓你在競(jìng)賽中獲得更多的支持和資源。
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