有編程背景的你可以追求什么樣的工作（下）

有編程背景的你可以追求什么樣的工作（上）

答:大學(xué)專業(yè)的學(xué)生最常見(jiàn)的編程愛(ài)好者是誰(shuí)?

PY:以下是最常見(jiàn)的專業(yè)包括:

——計(jì)算機(jī)科學(xué)

——計(jì)算機(jī)工程

——電氣工程

——數(shù)據(jù)科學(xué)

——數(shù)學(xué)

雖然這些專業(yè)是很常見(jiàn)的,所有背景的人可以學(xué)習(xí)編程和計(jì)算機(jī)科學(xué)在任何年齡。事實(shí)上,學(xué)習(xí)一些與計(jì)算機(jī)科學(xué)可以帶來(lái)有價(jià)值的視角無(wú)關(guān),和雇主看重那些不僅可以給工作場(chǎng)所帶來(lái)多樣化的技能。你活到老,學(xué)到老,沒(méi)有單一的“正確”的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的道路——那就是讓它好了!

答:很多學(xué)生回避學(xué)習(xí)代碼,因?yàn)樗麄冋f(shuō)他們“不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和科學(xué)。“他們?nèi)匀荒艹晒υ诰幋a嗎?

PY:數(shù)學(xué)和科學(xué)的成功不需要成功編碼。相反,它的品質(zhì)就像創(chuàng)造力、精度和應(yīng)對(duì)挫折的能力和分析原因(程序員稱之為“調(diào)試”)。這些技能并不僅僅是數(shù)學(xué)和科學(xué)的領(lǐng)域。

和學(xué)生沒(méi)有成功通過(guò)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)和科學(xué)指導(dǎo),編碼可以給他們一個(gè)為參與這些地區(qū)豐富的上下文。問(wèn)題的一部分,不是“擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和科學(xué)”是不正確的原因或上下文應(yīng)用數(shù)學(xué)和科學(xué)技能。當(dāng)然還有學(xué)生表現(xiàn)出更多的興趣和自我效能感如果他們與數(shù)學(xué)和科學(xué)技能的方式除了工作表和多項(xiàng)選擇題測(cè)試。編碼為孩子們提供了一個(gè)上下文以激動(dòng)人心的方式與數(shù)學(xué)和科學(xué)——無(wú)論是通過(guò)視頻游戲(數(shù)學(xué))或創(chuàng)建模擬(科學(xué))。

以上就是關(guān)于【有編程背景的你可以追求什么樣的工作（下）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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