IOLC學(xué)術(shù)探索營(yíng)放榜啦！

翰林學(xué)員

在競(jìng)賽中大放光彩

🎉?🎉?🎉

▶ 部分學(xué)員/家長(zhǎng)反饋

再次恭喜以上同學(xué)獲得佳績(jī)！

看到同學(xué)們?cè)谫愂轮袆?chuàng)造佳績(jī)

你是否也心動(dòng)了呢？

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IOL國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（International Linguistics Olympiad，簡(jiǎn)稱IOL），是目前全球13類國(guó)際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽之一。

該賽事還是一項(xiàng)面向全世界高中生的國(guó)際性科學(xué)交流活動(dòng)。它以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力而著稱。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，IOL分為以下階段：

IOLC水平測(cè)試 →?IOLC學(xué)術(shù)探索營(yíng) → IOL國(guó)際站

適合對(duì)象

7-12年級(jí)在校學(xué)生

組隊(duì)形式

個(gè)人或2-4人團(tuán)隊(duì)報(bào)名

● 新秀組：面向0基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生

● 專業(yè)組：面向有一定基礎(chǔ)的學(xué)生（僅專業(yè)組能入選國(guó)家隊(duì)并參與國(guó)際賽）

個(gè)人/團(tuán)隊(duì)的答題方式、計(jì)分規(guī)則、評(píng)定及晉級(jí)方式如下圖：

考試形式

IOL水平測(cè)試將由全國(guó)范圍內(nèi)的認(rèn)證評(píng)估中心組織學(xué)生參加線下紙筆測(cè)評(píng)，并實(shí)施線下監(jiān)考。

考試時(shí)間：共180分鐘

競(jìng)賽題型：4道獨(dú)立題目，滿分100分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

參加IOL會(huì)帶來什么？

高含金量，有效助力申請(qǐng)名校

IOL賽事得到頂級(jí)知名大學(xué)的官方支持與推薦，如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、哈佛等TOP大學(xué)。足以體現(xiàn)該賽事是高含金量的。

有助于申請(qǐng)名校，官方公布的中國(guó)往屆參賽學(xué)生的藤校錄取率也非常高。

思維能力的提升

IOL不要求選手具備深厚的語言學(xué)知識(shí)，而是需要他們運(yùn)用邏輯思維、發(fā)散思維、問題解決等綜合能力破解語言現(xiàn)象背后的規(guī)律。

在準(zhǔn)備過程中，學(xué)生對(duì)于問題的理解和分析能力、數(shù)學(xué)能力、算法思維能力、腦洞大開的邏輯推理能力等都可以得到鍛煉和培養(yǎng)。

IOL常見Q&A

Q零基礎(chǔ)可以參加IOL嗎？

A當(dāng)然可以，IOL是與學(xué)科背景聯(lián)系最小的一門國(guó)際科學(xué)類奧賽 ，選手無需具備太多的語言學(xué)專業(yè)知識(shí)就可以參加。

據(jù)專業(yè)評(píng)估，語言學(xué)知識(shí)在整個(gè)活動(dòng)中的比重只有10％左右，中學(xué)生完全有能力掌握和參加。

Q參加IOL需要掌握很多門外語嗎？

A不需要，IOL考察的是選手的思維能力和解決問題能力。

活動(dòng)挑戰(zhàn)中出現(xiàn)的語言都是使用人數(shù)非常稀少的語種，一般只有專業(yè)研究人員才對(duì)它們比較熟悉。各國(guó)的參與者均在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)，保證了活動(dòng)的公平性。

IOL推薦書單

The Cambridge Handbook of Linguistics

這本書是一本權(quán)威性手冊(cè)，涵蓋語言學(xué)各個(gè)方面，其中包含了許多IOL競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)。

A Course in Phonetics

這是一本由語音學(xué)家Peter Ladefoged所寫的語音學(xué)教材，其中包含了很多關(guān)于音素、音位和音系的知識(shí)，是IOL語音學(xué)方面的重要參考書。

The Oxford Handbook of Computational Linguistics

這是一本介紹計(jì)算語言學(xué)領(lǐng)域的手冊(cè)，其中包含了自然語言處理、語音識(shí)別、語音合成等方面的重要知識(shí)，是IOL競(jìng)賽中計(jì)算語言學(xué)方面的重要參考書。

Language Universals and Linguistic Typology

一本關(guān)于語言普遍性和語言類型學(xué)的著作，對(duì)了解語言之間的差異性和共性，以及對(duì)探究語言規(guī)則和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)，具有很高的參考價(jià)值。

An Introduction to Semantics and Pragmatics

這是一本關(guān)于語義學(xué)和語用學(xué)的入門教材，對(duì)學(xué)生了解詞匯意義、句子意義和上下文語境等方面的知識(shí)，以及理解語言交際中的意義和邏輯等方面的知識(shí)，具有很高的參考價(jià)值。

想更好的備考IOL競(jìng)賽

翰林大牛老師助你一臂之力

*以上班課可接受插班生

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翰林文科 沈老師

墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士

● 本科期間參與了澳大利亞國(guó)家博物館的UTS考古挖掘項(xiàng)目

●? 澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科（歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德）注冊(cè)教師

●? 澳大利亞National?History?Challenge（澳洲版NHD）國(guó)家歷史大賽州級(jí)評(píng)委，熟悉國(guó)際文科競(jìng)賽考量維度

●? 美國(guó)大學(xué)理事會(huì)官方認(rèn)證教師

輔導(dǎo)戰(zhàn)績(jī)：

指導(dǎo)10余名學(xué)生參加John?Locke論文比賽獲得High?Commendation獎(jiǎng)項(xiàng)

曾帶2名學(xué)員取得IOL中國(guó)賽一等獎(jiǎng)成績(jī)，順利進(jìn)入決賽。2023年指導(dǎo)IOL中國(guó)區(qū)學(xué)生獲得high distinction和distinction。

帶領(lǐng)4名學(xué)員進(jìn)入IHBB全球總決賽，1名學(xué)員獲得地區(qū)決賽第二名，團(tuán)隊(duì)獲得地區(qū)高中組決賽第二名。

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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。

本期福利

IOL歷年真題

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。