2024年DMM杜克數學峰會中國站報名全面開啟

杜克數學峰會（DMM）

杜克數學峰會（DMM）成立于2005年，是由杜克大學每年舉辦的一場高中學生數學愛好者的學術盛會。峰會由杜克大學數學聯盟（DUMU）的成員每年組織，由杜克大學數學系贊助。

在過去的20年里，DMM積累了豐富的經驗，并得到了世界各地大學的廣泛認可。我們歡迎任何對數學感興趣的學生加入并勇于挑戰自己，DMM的使命是為所有高中學生提供一個機會，讓他們深入探索高中課堂和校園以外更有趣味性、更有延展性、更提升底層邏輯思維能力的數學世界。

"2024"杜克數學峰會中國站-Duke Math Meet China -

2024年，杜克數學峰會官方首次舉辦中國站峰會（Duke Math Meet China，簡稱DMM China），為中國的數學愛好者提供了一個學術交流和探索的平臺。杜克數學峰會中國站由杜克大學數學聯盟（DUMU）組織，昆山杜克大學贊助支持，并授權KSE China作為獨家運營合作伙伴，同時ACT中國為活動舉辦提供學術支持。杜克數學峰會 · 中國站的目標是創建一個專業和高質量的數學學習平臺，為數學愛好者提供豐富的學習和交流機會。

2024年，杜克數學峰會中國站將于5月31日至6月2日在昆山杜克大學舉行，為全國重點高中提供更具水準、更高含金量的數學挑戰、學術研討會和學術交流活動。我們熱烈歡迎對數學充滿熱情和才華的學生參加今年的數學盛會！

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▶?活動亮點 ◀

杜克大學主辦的享有盛譽的數學會議

這一由美國排名前十的杜克大學舉辦的數學會議歷史悠久，享譽國內外，是備受推崇的數學盛會。

美國數學峰會協會成員資格

DMM獲得美國數學峰會協會的認可，該協會是由美國大學主辦的數學盛會的權威合作機構，旨在激發對數學的興趣，并為所有學生提供最佳的數學會議體驗。

高級數學挑戰的首選

DMM提供適度難度的挑戰，成為繼AMC考試后高級數學挑戰的首選。

培養數學思維和團隊合作能力

強調數學思維、快速反應、靈活性和團隊合作，側重提升基礎邏輯思維能力，旨在培養全面發展的學生。

面向頂尖數學人才的盛會

DMM China將邀請全國頂尖的30所學校，共30支代表隊，選拔出最優秀的數學全才，參加這次國際數學交流大會。

DMM China參會須知

DMM China為DMM國際站的前置環節

DMM China參會機制

面向人群：9-12年級(初三至高三)在讀學生

為保障高水平、高標準的國際學術交流體驗，2024年中國杜克數學峰會將以學校單位進行交流，僅受邀學校有資格選拔代表團參加DMM China；

校內選拔要求：

▪ 受邀學校需首先組織并參加統一的校內選拔，以獲取選派隊伍資格。

▪ 校內選拔至少需要10名學生參與。

▪ 學生需提前以個人名義完成報名。

▪ DMM China組委會將根據每個學校的前8名成績進行全國排名。

校內選拔形式：

▪?校內選拔采用校內統一在線測評，老師監考模式。

▪?校內選拔分為兩輪，4月28日、4月29日選擇其中一天進行。

參與DMM China代表隊組成：

▪?每支代表隊正式人數為6人。

▪?每支代表隊可額外選派2名替補成員。

▪?參加DMM China的代表隊成員需要參加各校的校內選拔，并完成DMM China的注冊，方可獲取完整的資格。

*請以官方最終通知為準

注：KSE China是DMM 官方唯一運營合作伙伴

DMM China 團隊規則

完成所有校內選拔環節后，DMM 組委會將根據學校在本地選拔中的整體表現為每所學校分配 DMM China 的隊伍數量。每所學校將最多被允許派出一支隊伍參加 DMM China。

為了確保數學峰會質量的最高水平，DMM China 將保留30個代表隊席位名額，僅向中國最優秀的學校和學生開放。

代表成員的選拔必須符合以下標準：

峰會注冊完成：參加 DMM China 的學生必須完成峰會的注冊程序。

隊伍人數要求：每支代表隊的人數必須在6人到8人之間。

校內選拔符合學術誠信要求：學校在進行校內選拔時必須確保選拔過程符合學術誠信的要求，即所有參與選拔的學生必須嚴格遵守學術規范，不得有任何形式的作弊、抄襲等行為。

無違反紀律規定：所有被選拔的學生在校內選拔過程中不得違反任何紀律規定，包括但不限于違反學校規章制度、在校內有違法行為等。

2024DMM China 中國杜克數學峰會日程安排（參考）

以上行程僅供參考，請查閱實際日程為準

DMM China 數學峰會環節

個人挑戰Individual Round

個人挑戰持續105分鐘，解答10道題，每題得1分，總分10分。前兩題限時10分鐘，之后每兩題同樣。答案必須填寫在指定答題區域，不清晰或多余答案不計分，留空或錯誤不影響得分。答案應符合數值指南，個人總分計入團隊總分。

能力挑戰Power Round

這是一個60分鐘的團隊數學挑戰，圍繞一個統一主題解決問題，答案需以證明形式呈現。完整的證明得滿分，有進展但不完整的證明可得部分分。提交的紙張必須標明問題編號和團隊名稱，不同編號的答案不得混在一張紙上。

團隊挑戰Team Round

團隊挑戰為20分鐘，解答十個數值問題，需提交統一答案紙。答案需簡化至最簡形式，包括分數和根式，無理數和虛數分母必須簡化。清晰的答案計分，多余或模糊的答案不計分，留空不得加分，錯誤不扣分。

接力挑戰Relay Round

每個代表隊分為3人小組，成員依次解答問題并傳遞關鍵數字（TNYWR）。第一人解完題后寫下答案，傳遞給第二人，以此類推，直至第三人將最終答案寫在答題紙上并提交。傳遞過程中只能傳遞數字，需雙下劃線以避免誤解。禁止反向傳遞和傳遞除數字外的信息。若收到無法使用的答案，需等待新答案。

藍魔挑戰Devil Round

這一輪為友誼賽，不計入正式得分，旨在促進校際交流。每隊指定接力者取題、交答案，隊員共同解題。起始問題寫明答案和隊名后交給主持人換取下一題。題目價值相同，正確得分，錯誤無懲罰，團隊得分實時更新于白板。

海報答辯Poster Presentation

這一輪鼓勵學生探索數學興趣并鍛煉溝通技巧。確認參與DMM China的團隊將從給定主題列表中選擇進行研究和海報制作，所有隊員需參與準備。海報應在活動開始前完成，并在最后一天進行展示。評估由DMM China委員會負責，表現優異者有機會獲得特別獎項，此輪成績獨立于其他輪次。

數學研究講座Math Topic Seminar

數學研究講座旨在推動數學愛好者的學術交流，邀請昆山杜克大學的數學專家分享最新研究成果。參與者可了解先進數學理論、方法和應用，并與專家互動討論。此活動激發學生興趣，促進深入思考，為未來學術研究打下基礎。

*在活動期間禁止使用電子設備，參會者需獨立解題，遵守數學規范，答案需簡化。

榮譽及獎項設置

參加交流活動的學校將受邀加入DMM中國數學發展聯盟。

DMM中國官方代表團：排名前三的團隊將獲邀作為中國官方代表團參加DMM（杜克數學峰會）在美國舉行的全球峰會，展示中國高中學生在數學領域的頂尖水平。

每位代表團成員將獲得一份DMM China參與證書。此外，DMM委員會將向表現出色的團隊和個人頒發特別獎勵。

以下是將頒發的獎項列表：

個人激勵：

最佳個人表現：表彰在解決數學難題方面表現最佳的個人。

優異個人表現：表彰在解決數學難題方面表現優秀的個人。

杰出個人獎：表彰在解決數學難題方面表現良好的個人。

團隊激勵：

最佳團隊：表彰在解決數學難題方面表現最佳的團隊。

優異合作團隊：表彰在解決數學難題方面表現優秀的兩支團隊。

最佳能力挑戰團隊：表彰在能力挑戰中表現最佳的團隊。

最佳團隊挑戰團隊：表彰在團隊挑戰中表現最佳的團隊。

最佳接力挑戰團隊：表彰在接力挑戰中表現最佳的團隊。

最佳展示：表彰在海報展示中表現最佳的團隊。

最吸引人的展示主題：表彰對主題提供了最深刻見解或最有趣視角的團隊。

院校激勵：

最佳組織獎：表彰在組織峰會活動中展現出卓越能力和組織力的院校團隊。

杰出教練：表彰在峰會活動中展現出卓越能力和獨特貢獻的校園組織個人。

教練證書：參加峰會的學生團體或個人，其導師或教師將獲得由峰會官方頒發的教練證書。