生物圈的”雙頂流“賽事

USABO/BBO昨日落幕！

有多少“勇士”選擇一天同時(shí)參加兩場(chǎng)大考呢？

想知道自己發(fā)揮的如何

翰林真題+答案已準(zhǔn)備就緒

快來(lái)掃碼領(lǐng)取吧~

今天小林請(qǐng)到了金牌生物導(dǎo)師——黃老師

為大家深度剖析本次USABO&BBO考情！

快來(lái)一起看看吧~

翰林生物黃老師

中科院神經(jīng)科學(xué)研究所神經(jīng)生物學(xué)碩士

● 華中科技大學(xué)生物技術(shù)學(xué)士，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP官方認(rèn)證教師

●?師從CRISPR-Cas9國(guó)內(nèi)領(lǐng)軍人Hui Yang，參與新型基因編輯技術(shù)以及慢病毒包裝的研發(fā)與優(yōu)化，老年癡呆癥動(dòng)物模型的建立，以第一作者在cell research（IF>10)發(fā)表論文。

●?獲得CATTI二級(jí)口筆譯證書，上海高級(jí)口譯證書，全國(guó)口譯大賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

●?具有USABO, BBO,Brain Bee，hosa等生物競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，

戰(zhàn)績(jī)：

● 2022 USABO戰(zhàn)績(jī)：15金2銀

● 2022 BBO戰(zhàn)績(jī)：9金5銀一銅

● 2022 brainbee戰(zhàn)績(jī)：五名學(xué)生地區(qū)賽一等獎(jiǎng)，十二名學(xué)生晉級(jí)全國(guó)決賽，其中四名學(xué)生獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，六名學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，兩名海外學(xué)生也均成功晉級(jí)。

● 2022 Hosa行為健康學(xué)（1/1）銅牌。

2024USABO考情分析

總體來(lái)說(shuō)今年的考試難度略低于2021，2022年，高于2023。基礎(chǔ)送分題很少，無(wú)論是細(xì)胞，動(dòng)植物，生化，還是進(jìn)化方面，都要求大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化掌握，但是也沒(méi)有太多超綱內(nèi)容，只要能夠扎實(shí)地吃透Campbell?biology，還是能夠拿到大部分的分?jǐn)?shù)。我們現(xiàn)在就各個(gè)板塊分析一下今年的考情。

01Cellular?biology

本次有考到golgi?body在cell?plate形成過(guò)程中的作用，gram??positive/negative?bacterial的鑒定，屬于較為偏的考點(diǎn)，對(duì)neuron中的resting?potential的考察也是較為罕見(jiàn)的，難度較高，需要一定的課外閱讀量做支撐。

02Biochemistry?and?biotechnology

有對(duì)pKa，F(xiàn)ISH等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察，有一道題是2023年的原題，所以考前刷題還是很重要的。

03Animal?physiology

本次考試中，循環(huán)，免疫，神經(jīng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)均有涉及到，均為Campbell biology中的常規(guī)內(nèi)容，循環(huán)系統(tǒng)部分考到了hepatic portal vein這一特殊血管，內(nèi)分泌系統(tǒng)中考到了精細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中的激素通路，要求較高。

04Plant?physiology

今年的考試中植物題難度較高，主要涉及到ABC hypothesis,各植物激素的功能，植物生長(zhǎng)，需要較好地記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

05Inheritance

遺傳部分沒(méi)有落下每年必考的hardy-weinburg equilibrium，但是有較多陷阱，計(jì)算量不低，難度較高。

06Photosynthesis?and?respiration

今年的考試主要還是考察電子傳遞鏈中的細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，氧化還原狀態(tài)的判斷，屬于常規(guī)考點(diǎn)，難度中等。

07Animal?diversity?and?evolution

今年有四道題考察了動(dòng)物多樣性與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)，相較于歷年來(lái)說(shuō)應(yīng)該是考得最多的一次，有真菌的分類（難度很高），刺胞動(dòng)物門與棘皮動(dòng)物門的特點(diǎn)，但是這部分知識(shí)點(diǎn)如果能夠加強(qiáng)復(fù)習(xí)，屬于能夠秒殺的‘高性價(jià)比’題目，備考的同學(xué)要重視這一塊的學(xué)習(xí)。

總體來(lái)說(shuō)本次考試地考點(diǎn)分布與往年類似，最主要的考點(diǎn)分布在動(dòng)物生理學(xué)，植物生理學(xué)，以及遺傳進(jìn)化，占據(jù)總分值的一半以上，這是大家準(zhǔn)備的重點(diǎn)。另外，在考試過(guò)程中，大家要注意好時(shí)間分配，如果碰到不會(huì)的題目或者可能花時(shí)間較多的題目，可以先放在一邊，確保把能拿到分的題搞定再回頭看這些題目。

2024BBO考情分析

今年BBO考試延續(xù)了過(guò)去兩年的特點(diǎn)：時(shí)間緊！體量大！甚至有過(guò)之而無(wú)不及，總分?jǐn)?shù)達(dá)到破紀(jì)錄的192分！

BBO的考試形式與USABO大有不同，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)考察不多，但是更多的是對(duì)復(fù)雜背景，實(shí)驗(yàn)以及圖片的分析能力。比如今年的考題中需要對(duì)多種蜥蜴的特點(diǎn)進(jìn)行分析，確定他們的生活習(xí)性，可以看出BBO更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)利用所學(xué)知識(shí)分析具體問(wèn)題的能力。

以遺傳題為例，BBO沒(méi)有考察復(fù)雜的遺傳模型和計(jì)算，而是通過(guò)對(duì)DNA 凝膠電泳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，反推遺傳父本基因型，比較重點(diǎn)考察實(shí)驗(yàn)原理。

免疫方面，BBO考察了不同血型之間的免疫排斥，并且研究了platelet輸血過(guò)程中的免疫反應(yīng)，十分強(qiáng)調(diào)臨場(chǎng)分析能力。

植物方面，今年的BBO考查較為簡(jiǎn)單，主要是xylem,phloem的分布與功能差異，有扎實(shí)的基礎(chǔ)情況下難度較低。

總體來(lái)說(shuō)想要考好BBO，需要提高自己的閱讀速度及分析能力。

以上就是老師對(duì)最新賽事的解析啦，另外由于USABO和BBO是同一天的上下午開(kāi)考，時(shí)間統(tǒng)一但不沖突，再加上兩門賽事考察的知識(shí)點(diǎn)重合度非常高，側(cè)重點(diǎn)略有不同，所以很多同學(xué)會(huì)選擇同時(shí)備考參加。

翰林助你沖刺“雙金王”

USABO和BBO涵蓋了A-level、AP等國(guó)際課程考試的大部分知識(shí)點(diǎn)，對(duì)賽事的學(xué)習(xí)會(huì)與這些考試形成協(xié)同，準(zhǔn)備比賽也可以幫助學(xué)生鞏固校內(nèi)課程的學(xué)習(xí)，助力A-level/AP成績(jī)的提高。

USABO與BBO考試范圍基本一致，但在題型和出題風(fēng)格方面會(huì)有差異，為了方便同學(xué)們，翰林為大家準(zhǔn)備了這些沖金秘籍！

01翰林精編USABO/BBO講義

翰林將USABO和BBO的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比整合，

研發(fā)了獨(dú)家精編講義，

并進(jìn)行了全新升級(jí)！

學(xué)習(xí)一門課程可以同時(shí)準(zhǔn)備兩項(xiàng)賽事！

講義是嚴(yán)格按照賽事官網(wǎng)所給的考察范圍進(jìn)行編寫的，涵蓋動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞、基因、動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)和進(jìn)化七大主要模塊，幫助學(xué)生更有針對(duì)性地分版塊學(xué)習(xí)

每一個(gè)章節(jié)的后面都配有相關(guān)的歷年USABO/BBO賽事真題，方便大家實(shí)時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

02翰林USABO/BBO課程

*以上部分班課可接受插班生

*課程時(shí)間詳情可咨詢顧問(wèn)老師

掃上文二維碼咨詢課程詳情

03翰林USABO/BBO精英榜

在2023賽季，翰林學(xué)員斬獲英國(guó)生物奧賽BBO 49金33銀42銅！美國(guó)生物奧賽USABO 37金43銀32銅！BBO+USABO雙金王20位！

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。