IOLC水平測試放榜啦!
翰林學子
在競賽中再創佳績
共 11 名學員斬獲大獎
🎉?🎉?🎉







再次恭喜以上同學獲得佳績!
離自己的夢校又更近了一步!
看到同學們在賽事中創造佳績,
你是否也躍躍欲試了呢?
國際語言學奧林匹克競賽(International Linguistics Olympiad,簡稱IOL),是目前全球13類國際科學奧林匹克競賽之一。

那接下來讓我們詳細了解一下
這項國際賽事吧!
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IOL國際語言學奧林匹克競賽

國際語言學奧林匹克競賽IOL,除了是目前全球13類International Science Olympiad之一之外,還是一項面向全世界高中生的國際性科學交流活動。它以鍛煉和培養參賽者的思維能力、團隊合作能力和問題解決能力而著稱。
01適合對象
7-12年級在校學生,個人或2-4人團隊報名
● 新秀組:面向0基礎或基礎薄弱的學生
● 專業組:面向有一定基礎的學生(僅專業組能入選國家隊并參與國際賽)
02參賽時間
IOLC學術探索營:2024年4月6-8日
IOL國際站:2024年7月中下旬
03獎項設置

為什么要參加IOL?
有較高的國際知名度
舉辦至今,IOL競賽已有18年的歷史,有超過54支來自全球34個國家的隊伍參與到IOL競賽中,且人數還在逐漸增長。中國的隊伍在2012年加入到了IOL競賽中,并大方光彩。
獨特的高含金量
IOL競賽得到美國頂尖名校和Top 30一眾大學的官方支持與推薦。MIT本科招生官網更是直接將IOL列為推薦參加的競賽活動之一,足以體現它獨特的含金量。
有助于申請名校,官方公布的中國往屆參賽學生的藤校錄取率也非常高。
自我思維能力的提升
在參賽過程中,學生對于問題的理解和分析能力、數學能力、算法思維能力、腦洞大開的邏輯推理能力等都可以得到鍛煉。無論是人文社科學生還是理工科學生,只要提前學習相應的語言學知識,都可以參與其中,起點非常“公平”!
IOL考核內容
和常規的賽事不同,此競賽強調的不是對先前學習的概念或原理的測試。學生無需記住大量的語言學理論和術語,而是通過聯想思維、科學思維和算法思維,創造性地運用一般知識和語言直覺來揭示語言現象背后的規律和秘密。
☑ 常見題型
每道語言學謎題都是相對獨立的題型,選取的語種少有重復,形式較為五花八門。解答語言學謎題的過程可以理解為一次微縮的田野調查,通過分析、推理、假設、論證等多種方式尋找唯一的、正確的答案是每位選手的目標。
綜合往屆賽題,下列幾種題型在IOL中比較常見:
Translationproblems
Numberproblems
Writingsystems
Phonologicalproblems
Formalproblems
☑ 2023新增經典題庫
2023年IOLC水平測試、學術探索的個人挑戰環節共設置4道獨立題目,由摘選自題庫的經典題目和本年度全新題目構成:
◾ 經典題目:10月發布經典題庫,部分題目將從新增的經典題庫中抽取,或用原題,或進行改編,可以幫助各位語奧er的準備過程更加有的放矢,讓大家在面對難題時不再懷疑人生。
◾?全新題目:當年命制,力求在嚴謹與充滿巧思的題目設計中展現人類語言與文化的多樣性,燒腦程度一如既往。
IOL語言學奧賽推薦書單

The Cambridge Handbook of Linguistics
這本書是一本權威性手冊,涵蓋語言學各個方面,其中包含了許多IOL競賽的知識點。

A Course in Phonetics
這是一本由語音學家Peter Ladefoged所寫的語音學教材,其中包含了很多關于音素、音位和音系的知識,是IOL語音學方面的重要參考書。

The Oxford Handbook of Computational Linguistics
這是一本介紹計算語言學領域的手冊,其中包含了自然語言處理、語音識別、語音合成等方面的重要知識,是IOL競賽中計算語言學方面的重要參考書。

Language Universals and Linguistic Typology
一本關于語言普遍性和語言類型學的著作,對了解語言之間的差異性和共性,以及對探究語言規則和結構方面的知識,具有很高的參考價值。

An Introduction to Semantics and Pragmatics
這是一本關于語義學和語用學的入門教材,對學生了解詞匯意義、句子意義和上下文語境等方面的知識,以及理解語言交際中的意義和邏輯等方面的知識,具有很高的參考價值。
想更好的備考IOL競賽
翰林大牛老師助你一臂之力
與同學們共同努力!
| 語言學班課 | |||
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課程 |
班型 |
課時 |
時間 |
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IOLC全程班 |
3-8人 |
40H |
9月 |
*以上班課可接受插班生
*更多班課信息可添加二維碼一對一咨詢

翰林文科 沈老師
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
● 本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目
●? 澳大利亞維多利亞州人文學科(歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德)注冊教師
●? 澳大利亞National?History?Challenge(澳洲版NHD)國家歷史大賽州級評委,熟悉國際文科競賽考量維度
●? 美國大學理事會官方認證教師
輔導戰績:
指導10余名學生參加John?Locke論文比賽獲得High?Commendation獎項
曾帶2名學員取得IOL中國賽一等獎成績,順利進入決賽。2023年指導IOL中國區學生獲得high distinction和distinction。
帶領4名學員進入IHBB全球總決賽,1名學員獲得地區決賽第二名,團隊獲得地區高中組決賽第二名。
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* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。


