杜克大學放棄標化評分及文書？杜克大學招生評分方式改變！

【魔都留學圈】

杜克大學本科招生主任克里斯托夫·古騰塔格在一封電子郵件中宣布了一項重大變革：自今年起，杜克大學將不再對申請文書和標準化考試成績進行單獨評分。

內容大致內容

杜克大學本科招生過程中不再給予申請文書和標準化測試成績數字評分。

當被問及招生辦公室如何確定一篇文章是否是由人工智能生成或由顧問撰寫，以及如果招生辦公室這樣認定會不會對申請者造成傷害時，古滕塔格回答說，“這些問題沒有簡單的答案。”

盡管發生了變化，古滕塔格寫道，申請文書和標準化測試成績仍然在招生過程中考慮在內。

他寫道：“申請文書在我們理解申請者時非常重要，我們不再假設申請文書是學生實際寫作能力的準確反映。”“標準化測試（SAT或ACT）在提交申請時被考慮。”

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根據古滕塔格的說法，現在申請文書將用于“幫助理解申請者作為個體，而不僅僅是一系列屬性和成就。”他還寫道，招生辦公室現在重視能夠提供“洞察力的申請文書，以了解我們正在閱讀申請書的獨特人物”，并且“內容和洞察力比風格更重要。”

“因此，它們不再被賦予數字評分，而是作為我們全面考慮申請者作為杜克大學社區潛在成員的標準考慮，”他寫道。

在此之前，杜克大學招生辦公室會在六個不同的類別上給出數字評分，包括課程強度、學術、推薦信、申請文書、課外活動和測試成績。申請者然后通過將每個類別的數字評分相加來獲得總評分。

古滕塔格指出，現在唯一給予數字評分的是仍然存在的四個類別：“學生課程的強度、學術課程的成績、課外活動和推薦信”。

“在做出招生決定時，自然還考慮了許多其他因素 —— 這些只是一種部分但有用的方式，以整體的方式思考申請者，”他寫道。“我想這可能類似于查看運動員的各種統計數據，這些數據只能給出運動員對球隊貢獻的部分圖景。”

古滕塔格指出，歷史上，數字評分在幫助識別競爭激烈的申請者方面“非常有價值”。

由于各種因素，尤其是最高法院在2023年6月推翻了基于種族的平權行動，以及由于COVID-19大流行而對標準化測試要求進行了修改，全國各地的大學招生流程最近發生了變化和實驗。
“最高法院的決定絕對不是我們決定如何處理申請文書的因素，”古滕塔格寫道。杜克大學在2023-24年度招生周期仍然是選測制。

上文中有幾個關鍵點需要大家關注，小編整理了下：

1評分方式改變

杜克大學招生評分方式已經發生了變化。過去，杜克大學招生辦公室會對申請者的六個不同類別進行數字評分，包括課程強度、學術表現、推薦信、申請文書、課外活動和標準化測試成績。每個類別都會被評分，評分范圍是從一到五。然后，申請者的總評分是通過將每個類別的數字評分相加來計算的，最高總分為30分。

然而，根據最新的政策變化，杜克大學不再給予申請文書和標準化測試成績數字評分。現在，唯一給予數字評分的是剩下的四個類別：學生課程的強度、學術課程的成績、課外活動和推薦信。其他因素，如申請文書和標準化測試成績，仍然被考慮在內，但不再通過數字評分的方式來衡量。

這一變化是為了應對生成式人工智能和大學招生顧問使用日益增加的情況，以及為了更全面地了解申請者作為個體的特點和價值。杜克大學希望通過綜合考慮申請者的各種因素來做出招生決定，而不僅僅是依賴于數字評分。

2為什么要改變評分標準

杜克大學改變招生評分標準的原因主要是應對當前招生環境的變化和挑戰，以及更好地理解申請者作為個體的特點和潛力。具體原因包括：

生成式人工智能的使用增加： 隨著生成式人工智能技術的發展，越來越多的申請文書可能會由AI生成，而不是由學生自己撰寫。這使得評估文書的真實性和學生寫作能力變得更加困難，因此杜克大學決定不再給予申請文書數字評分。

大學招生顧問的影響： 同樣，大學招生顧問的使用也在增加，他們可能會對申請文書進行編輯和修改，使其不再是完全由申請者自己原創。這增加了識別真實文書的難度，因此杜克大學決定改變評分標準，更注重申請者作為個體的真實特點。

更全面地理解申請者：杜克大學希望通過改變評分標準，更全面地了解申請者的個人品質、獨特性和潛力，而不僅僅是依賴于數字評分。他們認為，通過更深入地閱讀申請文書，并注重內容和洞察力，可以更好地理解申請者的真實價值。

總的來說，這些變化是為了適應招生環境的變化，并確保招生評價能夠更準確地反映申請者的真實能力和潛力。

3杜克完全不考慮標化和文書了嗎

杜克大學改變評分標準并不意味著他們不再考慮SAT和大學文書。相反，這些因素仍然是杜克大學招生過程中重要的考量因素之一，但是他們不再單純依賴數字評分來衡量這些因素的重要性。

對于標準化測試成績（如SAT或ACT），杜克大學仍然會考慮申請者提交的分數，但這不再是唯一或主要的評價標準。相反，這些成績將作為整體申請材料的一部分，與其他因素一起綜合考慮。

至于申請文書，盡管不再給予數字評分，但它們仍然是招生決策的重要組成部分。杜克大學會仔細閱讀申請文書，以了解申請者的個人特質、獨特經歷和潛力。他們強調的是文書內容和洞察力，而不僅僅是文書的風格或寫作水平。

因此，雖然改變了評分標準，但杜克大學仍然會綜合考慮各種因素，包括標準化測試成績、申請文書、課程表現、課外活動和推薦信等，以全面評估申請者的適應性和潛力。