袋鼠數學思維挑戰活動,是由澳大利亞著名數學家Peter O'Halloran于1980年發起的一項數學競賽,至今已有40多年的歷史。與其他數學競賽相比,袋鼠數學競賽的難度較低,更有助于培養孩子對數學的興趣。
適合學生
該賽事從學齡前至高中分為6個難度等級
Level A:1-2年級
Level B:3-4年級
Level C:5-6年級
Level D:7-8年級
Level E:9-10年級
Level F:11-12年級
袋鼠數學競賽報名方式
國際學校/雙語學校學生
國內很多國際學校、雙語學校都可以統一報名袋鼠競賽,每年參與的學生數量也以數十萬計,如果學生想要參加,可以先看自己所在的學校能不能統一報名,或與官方有沒有合作關系。
以下三種報名方式同學們都可以進行競賽報名:
學校集體報名
如果學生就讀的學校是賽事合作考點,可以通過學校集體進行報名
官網個人報名
自己通過官網報名(僅限國際學校且學校是考點的學生)
評分方式
Level A-B(1-4年級)共 24 道選擇題:
總分 120 分,起始分 24 分
1-8 題每題 3 分;
9-16 題每題 4 分;
17-24 題每題 5 分
答錯扣 1 分,不答不扣分
Level C-F(5-12年級)共 30 道選擇題:
總分 150 分,起始分 30 分
1-10 題每題 3 分;
11-20 題每題 4 分;
21-30 題每題 5 分
答錯扣 1 分,不答不扣分
題型分布
圖形題:
平面圖形多考察比較、排序、操作,而立體圖形多考察三視圖。主要考察的題型為:圖形運動:旋轉、翻轉;物體三視圖:俯視;重疊觀察;方位判斷:左右分辨、相對位置
邏輯推理題:
占比逐年提升,高達25%。這類題是考試重點,題目靈活多變,主要考察學生閱讀理解、邏輯推理等多項能力綜合運用。
應用題:
與生活強相關,注重數學的應用能力,通常是讀題與讀圖能力結合考察。常見基本類型有:和差問題、時間問題、金錢問題、排列組合等。
運算題:
偏重于考察基本概念的掌握,考察難度較低。
注:袋鼠數學的題型設計比較合理,隨著年級的提升逐漸增加難度。如圖形題,1-2年級主要考察平面圖形,3-4年級則更多考察立體圖形。
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