BMO R1成績昨晚公布啦！

參考的同學(xué)們表現(xiàn)如何呢？

⏩ 2023BMO R1分?jǐn)?shù)線和獎項設(shè)置：

晉級BMO?R2的分?jǐn)?shù)線為13分，成功晉級的同學(xué)可以全力以赴準(zhǔn)備下一輪考試?yán)玻?/span>

BMO難度如何？一起來看一下2023年 BMO R1的真題吧，我們還給大家準(zhǔn)備了解析福利哦~

2023BMO R1真題

Q1：An unreliable typist can guarantee that when they try to type a word with different letters,every letter of the word will appear exactly once in what they type, and each letter will occurat most one letter late (though it may occur more than one letter early). Thus, when tryingto type MATHS, the typist may type MATHS, MTAHS or TMASH, but not ATMSH.Determine, with proof, the number of possible spellings of OLYMPIADS that might betyped.

SOLUTION：

Q2：The sequence of integers 0, 1, . . . has the property that for each ≥ 2, is either2?1 ? ?2 or 2?2 ? ?1.Given that 2023 and 2024 are consecutive integers, prove that 0 and 1 are consecutiveintegers.(Note that 6 and 7 are consecutive integers, as are 7 and 6.)

SOLUTION：

Q3：Let be a triangle with ∠ < ∠ < 90?. Let and be points on and thecircle respectively such that , ≠ and = = . Line intersects thecircle again at .Prove that is perpendicular to .

SOLUTION：

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看完了題目感覺如何？

如果你也想?yún)⒓覤MO，那這些基礎(chǔ)信息可要了解清楚了！

BMO英國數(shù)學(xué)奧林匹克賽事

BMO 英國數(shù)學(xué)奧林匹克活動（British Mathematical Olympiad） 是由UKMT英國數(shù)學(xué)基金會組織的活動項目，考察學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合學(xué)術(shù)實(shí)力。

UKMT擁有完善的數(shù)學(xué)評估體系，不僅提供廣泛的數(shù)學(xué)賽事活動，還負(fù)責(zé)通過BMO挑選IMO英國國家隊成員。

BMO選拔晉級路徑為：JMC→IMC→SMC→BMO Round1→BMO Round2→IMO

以前想要參加BMO必須先參加SMC（Senior Maths Challenge）并取得優(yōu)異成績，而SMC不接受個人報名，必須由英國教育體制的學(xué)校統(tǒng)一報名。

而從2022年開始，中國學(xué)生可以直接報名參加BMO Round 1，有時間精力和一定數(shù)學(xué)能力的同學(xué)們可不要錯過這個機(jī)會啦！

1參賽對象

在校高中生

2賽事時間

Round 1：11月

Round 2：2024年1月25日 17:00-20:30

3考察形式

3.5小時，證明題，要求明確的解題步驟和過程，展現(xiàn)完整的思路。

4考察內(nèi)容

通常涵蓋幾何學(xué)、三角學(xué)、函數(shù)方程、代數(shù)、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等。

5Round 1 獎項設(shè)置

Gold Medal：英國TOP20名

Silver Medal：英國21-25名

Bronze Medal：英國51-100名

Distinction：約前26%學(xué)生獲得

Merit：約前66%學(xué)生獲得

*中國學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)線劃分獎項

除了

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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。

翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容（部分）

張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長

◾美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。

◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，曾教授過大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。

◾曾參與了 AMC與美國大學(xué)生數(shù)競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學(xué)員7名,7分+學(xué)員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，三名學(xué)員分別實(shí)際晉級USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:

AMC10/12輔導(dǎo)晉級AIME人數(shù)29+，其中AMC10 DHR兩名，AMC12 DHR三名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學(xué)員四名，七分+學(xué)員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線，兩名學(xué)員分別實(shí)際晉級USAMO和USAJMO。

夏校戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023年：所帶AMC學(xué)員中，七名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer；

2022年：所帶所帶AMC學(xué)員中，四名申請美國頂級數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生兩名拿到offer，一名申請Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

郭老師

◾北京大學(xué)碩士，五年國際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。

◾全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎，全國希望杯數(shù)學(xué)競賽三等獎。

◾擅長引導(dǎo)學(xué)生積極思考，注重思路方法上的提升，引導(dǎo)學(xué)生理解掌握公式背后的原理。善于對真題進(jìn)行分類歸納總結(jié)，也會講述生活中的應(yīng)用。

學(xué)員戰(zhàn)績（僅展示部分）

美國AMC12/10/8競賽學(xué)生進(jìn)復(fù)賽以及獲獎率超過一半，AMC12最高分127，AMC10最高分141，比如2022年17個學(xué)生晉級Aime，4個拿下1%；歐幾里得競賽學(xué)生獲獎（前25%）率70%左右，最高分94。

史老師

◾NYU庫朗數(shù)學(xué)研究所金融數(shù)學(xué)碩士，羅徹斯特大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和金融經(jīng)濟(jì)雙學(xué)士學(xué)位，輔修計算機(jī)。

◾大一時獲得全美經(jīng)濟(jì)學(xué)成就獎，大二時因成績優(yōu)異被選中到英國劍橋大學(xué)進(jìn)行暑期交流，擁有中英美交叉教育背景，熟悉不同體系教育差距。

◾畢業(yè)后進(jìn)入紐約美銀美林投資銀行總部從事數(shù)學(xué)建模相關(guān)工作，具備扎實(shí)的理工科和商科學(xué)術(shù)背景和相關(guān)工作經(jīng)驗。

◾2021年榮獲Duke Math Meet China官方教練。

2021年AMC戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2020-2021年度AMC12B最高分132分，全球排名1%，2020年AMC10和12多名學(xué)員晉級AIME。

龔老師

◾美國內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)碩士，曾在南美、歐洲多個國家及英國參與交流項目。熟悉不同教育體系。

◾5年美國生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗。研究生期間擔(dān)任大學(xué)助教，帶教的多名學(xué)生獲得學(xué)院獎學(xué)金，并有學(xué)生順利拿到名校研究生Offer。

◾主持編寫了翰林AMC8教材，以及【翰林全學(xué)齡段數(shù)學(xué)競賽知識體系教材】中的第一階段3-4年級競賽教材，和第二階段5-6年級競賽教材，袋鼠競賽、澳洲AMC競賽等教材。

戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）：

2023年AMC8競賽1位學(xué)員獲得前1%，2位獲得前5%。

2023年袋鼠數(shù)學(xué)競賽1位學(xué)員獲top gold(前1%)，3學(xué)員獲gold award（前3%）。

2022年Mathleague 2位學(xué)員獲得前8%晉級第二輪。

2022年澳洲AMC競賽2位學(xué)員獲得HD（前3%）。

2022AMC8競賽3位學(xué)員獲得前5%2021Mathleague1位學(xué)員獲得夏季挑戰(zhàn)賽銅獎。

王老師

◾美國約翰霍普金斯大學(xué)金融學(xué)碩士、加拿大多倫多大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)學(xué)士（with distinction）。

◾5年海外留學(xué)經(jīng)驗，豐富的統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、商科學(xué)科背景，曾以優(yōu)異成績赴香港大學(xué)交流學(xué)習(xí)，本碩期間統(tǒng)計和數(shù)學(xué)相關(guān)科目成績均為A，碩士期間CGPA3.79/4.00。

◾具有豐富的北美學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗，熟悉海外本科及研究生申請，可為學(xué)生海外生活和學(xué)習(xí)答疑解惑，提供未來發(fā)展規(guī)劃建議。課堂教學(xué)過程中注重知識點(diǎn)的內(nèi)在邏輯和理解，激發(fā)學(xué)生的思考。

譚老師

◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士，西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)士，專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生，多次獲校長榮譽(yù)獎。

◾高中國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程，前騰訊數(shù)據(jù)分析師。扎實(shí)的理工科基礎(chǔ)理論知識，多年教學(xué)經(jīng)驗可全英文教授各門課程，獲家長一致好評。

戰(zhàn)績（僅展示部分）

2021年AMC10/12，Aime晉級3名學(xué)生，其中1名獲DHR前1%。

2022年AMC10/12，Aime晉級5名學(xué)生，其中1名獲DHR前1%，1名HR前5%。