讓更多的女孩參與STEM領(lǐng)域

不斷有證據(jù)表明，女孩能夠在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)出色并享受工作，但她們?nèi)匀皇盏缴鐣λ齻儏⑴c這些領(lǐng)域的負(fù)面信息，因此她們往往不去追求。

據(jù)Girls Inc.(一個讓女孩參與STEM活動的組織)統(tǒng)計，只有十分之一的有色人種女性是工程師。有證據(jù)表明，她們在很小的時候就變得泄氣了:2012年的一項女童子軍(girls Scouts)研究發(fā)現(xiàn)，約四分之三的女孩對STEM學(xué)科和工作感興趣，但這種興趣在中學(xué)時期以及從高中到大學(xué)的過渡期間減弱了。

曾幫助女孩學(xué)習(xí)STEM的女性領(lǐng)導(dǎo)人周三在巴爾的摩舉行的美國新聞STEM解決方案大會(U.S. News STEM Solutions Conference)上發(fā)表了題為《讓更多女孩參與游戲》(Getting More girls in the Game)的演講。會議由美國研究機構(gòu)的首席研究員考特尼·塔南鮑姆主持。

她問道:“女生有STEM方面的天賦，而且成績和男生一樣好，那么是什么在勸阻她們呢?”

小組中的女性分享了她們的經(jīng)驗，以及她們的組織為鼓勵更多的女孩加入STEM所做的工作。

女性與性別研究副教授、亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University)科學(xué)與技術(shù)性別平等中心(Center for gender Equity in Science and Technology)創(chuàng)始人兼執(zhí)行董事金伯利?斯科特(Kimberly Scott)表示:“出于各種原因，女孩不會去STEM領(lǐng)域……”不是缺乏興趣或成功的能力。她的中心旨在幫助婦女利用科學(xué)技術(shù)幫助社會，解決社會正義問題。

海軍空中系統(tǒng)司令部(Naval Air Systems Command)綜合導(dǎo)航、控制和顯示系統(tǒng)負(fù)責(zé)人拉蒂莎?杜倫(LaTisha Durham)說，在她成長的過程中，她在工程領(lǐng)域從未見過像她這樣的人。在工作之余，她還與女孩們見面，幫助她們了解工程是什么，并向她們介紹一些有趣的項目。她希望其他女性也能感到自己有能力成為領(lǐng)導(dǎo)者。

她說:“讓女性看到和自己長相相似的女性，讓女性站在自己的立場鼓勵她們，讓她們繼續(xù)前進，這對女性來說非常重要。”

Girls Inc.總裁兼首席執(zhí)行長朱迪?弗雷登伯勒(Judy Vredenburgh)說，讓女孩們明白她們不需要去適應(yīng)刻板印象是很重要的。她說，女孩們需要明白，如果她們愿意的話，她們可以成為科學(xué)家，也可以成為女性。她說:“你沒必要表現(xiàn)得古怪或反社會。”

她還說，女孩傾向于追求完美，但科學(xué)會讓她們氣餒，因為科學(xué)有時需要失敗。“這可以幫助他們培養(yǎng)韌性和毅力，這是重要的生活技能，”她說。

她說，女孩們經(jīng)常能聽到女性面對的偏見，她們決定不想面對同樣的挑戰(zhàn)。“說什么是障礙是一回事;你是如何克服它們的，這是另一回事。

 

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