利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（下）
利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（上） 利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（中） 意大利人Emanuele Dicarlo稱，他的研究生學(xué)習(xí)“從來(lái)不是一種選擇”。但通過蘇黎世大學(xué)(University of Zurich)瑞銀中心獎(jiǎng)學(xué)金(...
利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（中）
利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（上） 富布賴特外國(guó)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金允許國(guó)際研究生在美國(guó)進(jìn)行研究美國(guó)國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)教育和文化事務(wù)的媒體關(guān)系主管內(nèi)森?阿諾德(Nathan Arnold)表示，此舉旨在促進(jìn)跨文化理解。 阿諾德...
利用這些獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)外獲得研究生學(xué)位（上）
越南越南裔學(xué)生阮比(Nguyen Bui)曾獲得兩項(xiàng)著名獎(jiǎng)學(xué)金:富布萊特外國(guó)學(xué)生計(jì)劃(Fulbright Foreign Student Program)和奮進(jìn)研究生獎(jiǎng)學(xué)金(Endeavour Postgraduate Scholarship)，這兩項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金也面向國(guó)際學(xué)生。她獲得...
6件關(guān)于在美留學(xué)生的情況（下）
6件關(guān)于在美留學(xué)生的情況（上） 4。在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生中有一半來(lái)自中國(guó)或印度。IIE的數(shù)據(jù)顯示，盡管來(lái)自這些國(guó)家的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，但過去幾年來(lái)增速一直在放緩。 班達(dá)里說(shuō)，總體而言，中國(guó)和印度的留學(xué)生人數(shù)...
6件關(guān)于在美留學(xué)生的情況（上）
根據(jù)一份報(bào)告顯示，在2016-2017學(xué)年，美國(guó)的國(guó)際學(xué)生人數(shù)達(dá)到了歷史新高——1078822名學(xué)生。 然而，對(duì)于希望在美國(guó)校園招收更多國(guó)際學(xué)生的美國(guó)大學(xué)來(lái)說(shuō)，前景喜憂參半。 這是國(guó)際教育協(xié)會(huì)與美國(guó)國(guó)務(wù)院教育和文化事...
3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（下）
3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（上） 3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（中） 印度國(guó)民Kritika Bhasin是政府資助的新西蘭印度體育獎(jiǎng)學(xué)金(New Zealand India Sports Scholarship)的獲得者，該獎(jiǎng)學(xué)金為一學(xué)年的印度...
3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（中）
3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（上） 巴西人Mariana de Paula Silva說(shuō)FIU的排球教練招募了她，現(xiàn)在她在學(xué)校的室內(nèi)和沙灘排球隊(duì)打球。 她說(shuō)，她選擇FIU的一個(gè)原因是有機(jī)會(huì)在NCAA一級(jí)學(xué)院(NCAA Division I college...
3個(gè)對(duì)于國(guó)際本科學(xué)生的運(yùn)動(dòng)好處（上）
印度人Vedangi Kulkarni的目標(biāo)是在100天內(nèi)成為世界上最快、最年輕的女自行車運(yùn)動(dòng)員。雖然她原本打算在英國(guó)伯恩茅斯大學(xué)(Bournemouth University)踢足球并擔(dān)任教練，但她改變了計(jì)劃，開始認(rèn)真地從事自行車運(yùn)動(dòng)。 ...
問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（下）
問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（上） 問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（中） 3.我應(yīng)該修雙學(xué)位嗎?未來(lái)的國(guó)際學(xué)生可以考慮雙學(xué)位，如果他們同樣喜歡兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。這意味著學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，但畢業(yè)時(shí)仍然只有一個(gè)...
問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（中）
問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（上） van Gelderen說(shuō)，對(duì)于那些無(wú)法親自參加的國(guó)際學(xué)生，也有在線研討會(huì)和開放日的視頻記錄。 2。我需要輔修嗎?未來(lái)的國(guó)際學(xué)生也可以考慮選擇輔修課程，讓他們對(duì)特定學(xué)科有更多的了...
問3個(gè)關(guān)于歐洲大學(xué)專業(yè)的問題（上）
越南學(xué)生阮(Thi Ngoc Nu Nguyen，音譯)在美國(guó)獲得學(xué)士學(xué)位，主修跨文化研究、神學(xué)和宗教研究。她說(shuō)，在申請(qǐng)歐洲大學(xué)本科時(shí)，她沒有意識(shí)到自己必須申請(qǐng)一個(gè)專業(yè)。 在攻讀碩士學(xué)位之前，阮想加強(qiáng)自己的圣經(jīng)語(yǔ)言技能...
4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（六）
4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（一） 4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（二） 4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（三） 4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（四） 4個(gè)受美國(guó)人歡迎的歐洲MBA項(xiàng)目（五） 納瓦拉IESE商學(xué)院(Unive...
