大學申請中的Leadership領導力到底如何定義

問:申請需要領導力的專業(yè)的具體要求是什么?每個人都應該成為俱樂部的管理者嗎?

錄取官員不要期待每個人都是一個俱樂部官或舉辦任何形式的當選的位置在學校或校外,但他們想給申請人一個機會指出他人(同學、教師、管理員等)認為他們的負責任的和有價值的。

從未領導過學校團體或從未擔任過運動隊隊長的學生，可能會覺得自己的申請中沒有“領導”職位。但是，對于大學招生委員會來說，領導力可以采取多種形式，而不僅僅是最明顯的形式。例如，我曾建議:

-在周末、課后或暑期工作中被任命為經(jīng)理、輪班主管等

-擔任夏令營顧問或培訓顧問

-為學校、社區(qū)、州，甚至全國大選，帶頭進行競選活動

-在私人住宅、教堂或猶太教堂等地方當保姆。

-自愿擔任同伴調解員或導師

-教小孩子數(shù)學、音樂等

所有這些職責都需要某種形式的“領導力”。“你不必成為學生會主席或西班牙俱樂部的秘書才能勝任領導職位。當然，有些申請人根本無法提出任何領導角色，也沒有理由強迫這個問題。但是，在這部分完全空白之前，所有的老年人都應該認真思考他們已經(jīng)取得了什么成就，以及那些他們可能是領導者、組織者或他人的榜樣的時候(也許幾乎是無意的)。

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