重磅！2018年IB全球統(tǒng)考數(shù)據(jù)出爐！

Category: IB課程, 國(guó)際課程, 熱門(mén)資訊 Date: 2018年7月10日下午2:10

近日，IBO公布2018年5月IB全球統(tǒng)考成績(jī)相關(guān)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，今年有來(lái)自全球143個(gè)國(guó)家的2799所學(xué)校進(jìn)行了IB全球統(tǒng)考，16萬(wàn)多考生參加統(tǒng)考。

2018年中國(guó)及全球IB統(tǒng)考成績(jī)

2018年全球?qū)W生平均文憑成績(jī)?yōu)?9.78分，相比2017年（29.775）有所增長(zhǎng)，但幅度不大。共186名學(xué)生獲得滿分，相比2017年（220名）減少了34名。考生數(shù)量在不斷增加，由2017年（3701）到2018年4011人，IBDP的合格率和滿分率在保持穩(wěn)定的情況下有小幅度的上升。

新學(xué)說(shuō)根據(jù)此前對(duì)IB課程的了解和研究，將此次成績(jī)的具體數(shù)據(jù)結(jié)果，從以下幾方面進(jìn)行了分析：

一、IB全球觀

北美地區(qū)IB考生數(shù)仍居首位

全球IB學(xué)校總數(shù)和考生人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)

從地域分布看，2018的IB考生中，來(lái)自北美地區(qū)的考生人數(shù)最多，人數(shù)甚至遠(yuǎn)超其他三個(gè)地區(qū)總數(shù)之和。這證明了IB課程在北美地區(qū)影響之廣泛。

從總體來(lái)看，IB在全球的影響力仍在逐年上升。新學(xué)說(shuō)統(tǒng)計(jì)了2011-2018年的IB學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)顯示，近幾年來(lái)全球IB學(xué)校和學(xué)生數(shù)量呈平穩(wěn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。

二、IB在亞太地區(qū)發(fā)展?jié)摿薮?/section>

盡管北美地區(qū)目前仍是IB考試人數(shù)最多的地區(qū)，但是從考生人數(shù)增長(zhǎng)來(lái)看，亞太地區(qū)的潛力不容小覷。

從數(shù)據(jù)來(lái)看，與2017年相比，全球各個(gè)IB考試地區(qū)參考學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)率差異較大，亞太地區(qū)以7.45%的增長(zhǎng)率領(lǐng)跑排行榜；非洲，歐洲和中東地區(qū)增長(zhǎng)率為6.62%，位列第二；考生人數(shù)最多的北美地區(qū)增長(zhǎng)率為2.53%，位列第三；而拉丁美洲地區(qū)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，考生人數(shù)較2017年減少2.10%。

由亞太地區(qū)人口總量與參考學(xué)生人數(shù)形成的巨大反差以及數(shù)據(jù)所顯示的高增速可以預(yù)測(cè)，未來(lái)亞太地區(qū)將是IB發(fā)展的重要區(qū)域。

三、中國(guó)IB現(xiàn)狀分析

DP優(yōu)勢(shì)顯著，CP發(fā)展緩慢

從全球DP及CP考試報(bào)名人數(shù)來(lái)看，中國(guó)占全球人數(shù)的2.45%，占亞太地區(qū)的21.34%，在亞太地區(qū)，優(yōu)勢(shì)相對(duì)顯著。而中國(guó)的CP考試報(bào)名人數(shù)為0，說(shuō)明CP項(xiàng)目在中國(guó)的發(fā)展較為緩慢，截止目前并未有CP畢業(yè)生。

2014年，IBO新增加了項(xiàng)目Career-related Programme職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目，中國(guó)還未有畢業(yè)生申請(qǐng)CP考試。截至2018年7月，中國(guó)開(kāi)設(shè)CP課程的學(xué)校共有2所，分別是上海新加坡外籍人員子女學(xué)校（Shanghai Singapore International School）與上海西華國(guó)際學(xué)校（Western International School of Shanghai）。

從IB考試通過(guò)率來(lái)看，中國(guó)學(xué)生DP通過(guò)率達(dá)到93.78，高于整個(gè)亞太地區(qū)通過(guò)率，優(yōu)勢(shì)十分顯著。新學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生的平均分及通過(guò)率都高于亞太地區(qū)以及全球，中國(guó)IB課程實(shí)力在亞太地區(qū)，甚至全球都占有巨大優(yōu)勢(shì)，這體現(xiàn)出中國(guó)IB學(xué)校的實(shí)力在不斷提高，學(xué)生的成績(jī)表現(xiàn)相對(duì)其他國(guó)家和地區(qū)要顯著一些。

值得一提的是，在2017年2964名報(bào)名人數(shù)中，只有8名學(xué)生拿到滿分的成績(jī)，只占到亞太地區(qū)滿分人數(shù)的8%。但在2018年3119名報(bào)名人數(shù)中，有17名學(xué)生拿到滿分的成績(jī)，約占到亞太地區(qū)滿分人數(shù)的16.7%，優(yōu)于去年。

獨(dú)家梳理：中國(guó)IB課程發(fā)展史

相比其他國(guó)家和地區(qū)，IB課程進(jìn)入中國(guó)的時(shí)間并不算長(zhǎng)。

據(jù)新學(xué)說(shuō)觀察，國(guó)內(nèi)自1991年產(chǎn)生第一所IB學(xué)校——北京順義國(guó)際學(xué)校（IBDP），IB學(xué)校增長(zhǎng)數(shù)量在多年內(nèi)一直保持緩慢增長(zhǎng)，直至2007年開(kāi)始才開(kāi)始增速見(jiàn)漲。主要原因在于此前受限經(jīng)濟(jì)和國(guó)際教育發(fā)展水平，且IBO組織自身對(duì)于申請(qǐng)授權(quán)資格的學(xué)校審查較為嚴(yán)格，獲授權(quán)學(xué)校的數(shù)量增長(zhǎng)有限但有序。隨著我國(guó)市場(chǎng)需求增長(zhǎng)和國(guó)際教育高速發(fā)展，國(guó)際學(xué)校增長(zhǎng)提速明顯，而極具競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)術(shù)高度的IB課程，被越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)學(xué)校和辦學(xué)者認(rèn)可，使用IB課程的中國(guó)學(xué)校數(shù)量亦逐年攀升。

從2016年迄今，取得IB授權(quán)的學(xué)校已增加到目前的134所。從新學(xué)說(shuō)統(tǒng)計(jì)的近三年數(shù)據(jù)來(lái)看，中國(guó)IB學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)顯著，每年均增加10所以上。從各階段課程來(lái)看，DP課程學(xué)校數(shù)量最多，PYP和MYP次之，CP最少。PYP和DP發(fā)展較快，每年均有相應(yīng)增加。相對(duì)而言，CP項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，至今仍只有2所通過(guò)IBCP認(rèn)證的學(xué)校。