嘿，那些都沒有圈圈的文章有意思~

（真是夠不要臉的）

不信？

不信你就往下看

家長A：國際學校的老師很多更換頻繁，老師頻繁跳槽，意味著國際學校的競爭也進入白熱化階段。

家長B：二十萬的學費，不包括校車費、雜費、寄宿費、課外輔導班等，甚至一套校服以千元計，還有每個假期學校組織的海內外游學等，讀了國際學校的孩子就是父母的“碎鈔機”

1、課程設置：選擇全日制的A-level、IB、AP課程，具體看開設的課程種類是否符合孩子的能力要求和未來學習方向。

2、師資：考察教師的教育背景、任職資格、薪酬福利，看是否符合國際課程的任教要求。如果是老學校，還有重要的一點是看教師往年的流動率。

3、配套服務：國際課程不同于中國的高中課程，其升學與職業發展指導、課外活動等對學生的成長和成功非常重要。其中如果學校配備優秀的職業發展和升學顧問，能省去學生和家長很多精力、甚至將來花錢到外面找中介或外部升學顧問。特別是選定美國作為將來本科留學國家的學生，更要考察這點（因為美國的本科申請比英國等其它國家都要復雜和耗時）。從高一開始就會定期召開規劃課、幫助學生找到自己真正興趣所在從而找到心儀并適合自己的大學和專業，而且在今后的每個關鍵節點都踩準節奏。

4、往屆畢業生的去向。

5、生源：有的時候，即使是同一類型的國際課程，生源會差別很大。有積累的學校，名氣會越來越大，吸引越來越優秀的學生報考。

IB課程不光課程科目多，而且文理科目都是必修，適合綜合能力特別強、或者是成績平平沒有突出科目但是想要挑戰自己的學生。另外，IB強調啟發性教學，對學生和老師都有很高要求，一方達不到要求，最后的教學效果都很受影響。

由于AP是大學預修課程，難度達到美國大學水平，AP的理論知識難度相對較大。AP課程并非美國大學申請的必修課程，很多國際學校是美高+AP的模式出現。如果想為大學申請加分最好學習4門左右的AP課程，而且成績必須要足夠高才可以，理科的物理、化學、微積分很多學生都能達到5分，競爭壓力非常大。

A-Level課程是英國全民中學課程，英國教育體制跟國內相比，具有很大相似性，比較容易上手。另外，A level沒有必修課程，偏科的學生也有機會獲得好成績，進入好學校，而且數學、物理、化學等A level科目很多中國學生都能拿到十分優秀的成績，而成績達到AAA基本就可以申請英國前十大學。除此之外，A-Level的準備階段IGCSE課程科目非常多，不光拓寬了學生的知識面，對適應A-Level的學習也很有幫助。