劍橋CIE還是NCEA？

Category: IGCSE課程, 國(guó)際課程 Date: 2018年7月9日下午2:45

到底英國(guó)的劍橋CIE和新西蘭的高考那個(gè)好？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題無(wú)解。每個(gè)考試系統(tǒng)都有其特定，而且優(yōu)缺點(diǎn)都是相對(duì)的，但是家長(zhǎng)們需要了解它們各自的特點(diǎn)，再根據(jù)自己孩子的需要和特長(zhǎng)，選擇合適的就是最好的。

另外，考試系統(tǒng)只是孩子教育當(dāng)中一個(gè)方面，任何一個(gè)系統(tǒng)中都有許多學(xué)的非常好的孩子，也有學(xué)的不太好的孩子，其實(shí)更重要的是要培養(yǎng)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自控能力，以及培養(yǎng)孩子的世界觀和價(jià)值觀，和其他的重要素質(zhì)。

英國(guó)劍橋CIE考試系統(tǒng)介紹

英國(guó)劍橋CIE全稱(chēng)為 Cambridge International Examinations（劍橋國(guó)際認(rèn)證考試），劍橋證書(shū)考試始于 1951 年，隸屬于劍橋大學(xué)的劍橋國(guó)際考試委員會(huì)。在國(guó)際教育界，CIE被公認(rèn)是英語(yǔ)系統(tǒng)中大綱最完善成熟的課程體系，是許多國(guó)家效仿的對(duì)象，被譽(yù)為“金牌標(biāo)準(zhǔn)的”教育課程和高考。每年有超過(guò) 125 個(gè)國(guó)家的學(xué)生選擇這些課程。

劍橋國(guó)際高中學(xué)歷考試（CIE），包括劍橋 IGCSE(Y11), AS Level (Y12) 和劍橋 A Level (Y13)。劍橋IGCSE，AS Level/A Level都是基于學(xué)科的證書(shū)考試，通常在高中的最后三年內(nèi)進(jìn)行。

IGCSE（International General Certificate of Secondary Education）隸屬于英國(guó)劍橋大學(xué)的CIE，?是目前國(guó)外14歲至16歲，全世界最多人讀的測(cè)評(píng)體系，是劍橋全球測(cè)試的一部分。其證書(shū)在大部地區(qū)（只要是說(shuō)英文的）都會(huì)得到承認(rèn)。其廣泛性是由于劍橋的名聲，以及GCSE（即英國(guó)的IGCSE）的成功而來(lái)的。每年全球有幾千萬(wàn)的莘莘學(xué)子在讀IGCSE。

IGCSE課程是目前世界上公認(rèn)的最成熟的體系，最好的初中課程。學(xué)生學(xué)完IGCSE課程能夠很好的銜接A-LEVEL，甚至IB，AP課程。這就是為什么一些私立高中，讓想考IB的同學(xué)（一般5%左右），在高中的IBDP課程之前，去學(xué)劍橋的IGCSE課程。

IGCSE在新西蘭通常是在10-11年級(jí)的時(shí)候參加考試，一般學(xué)生可以選5至6門(mén)科目。AS/A level考試則在Y12-Y13 進(jìn)行，考試的形式多樣，比如科學(xué)類(lèi)科目有多選題，問(wèn)答題以及實(shí)驗(yàn)筆試題。

英國(guó)劍橋CIE考試系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

第一：最優(yōu)秀成熟的教學(xué)大綱之一。它的大綱要比NCEA更深更廣，同時(shí)A level的大綱和大學(xué)一年級(jí)有非常好的結(jié)合，考試通過(guò)后對(duì)大一的學(xué)習(xí)很有幫助。許多的美國(guó)名大學(xué)都承認(rèn)A Level 的學(xué)分，可以申請(qǐng)免修相同學(xué)分。大綱內(nèi)容反映了現(xiàn)代科技的進(jìn)步，每年更新。參加這個(gè)考試系統(tǒng)，可以學(xué)到更多的有用知識(shí)，也需要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，

但是正是由于它的大綱的較廣較深，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力和自覺(jué)性要求較高，對(duì)于學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，無(wú)法自控的孩子來(lái)說(shuō)，這就不是優(yōu)點(diǎn)而是缺點(diǎn)了。

第二：靈活的科目選擇。Y13年級(jí)只要考3-4個(gè)主科，總共有60多個(gè)學(xué)科供選擇。A Level 學(xué)生可以根據(jù)需要自由組合，可以選全文科，或全理科，或一半文一半理。而Y11的IGCSE則要求通識(shí)教育，需要考5-6個(gè)科目。

這點(diǎn)對(duì)于其實(shí)想學(xué)醫(yī)學(xué)或者工程類(lèi)的孩子來(lái)說(shuō)非常重要的，比如想學(xué)醫(yī)學(xué)，往往就必須要學(xué)好數(shù)學(xué)物理化學(xué)和生物。由于每個(gè)科目的難度都是比較大的，CIE高考只要考3到4科，可以集中精力，重點(diǎn)學(xué)好這幾科。如果是想要，加強(qiáng)通知教育，學(xué)生也可以按照自己的需要任意組合文科或者理科。

而有一些考試系統(tǒng)，比如IB，就只允許學(xué)兩門(mén)科學(xué)，而不允許學(xué)三門(mén)科學(xué)。

第三：標(biāo)準(zhǔn)化考試，精準(zhǔn)的評(píng)分系統(tǒng)。大學(xué)可以根據(jù)自己的需要，用百分比或ABC分級(jí)來(lái)選學(xué)生。由于使用百分比評(píng)分，也更容易讓學(xué)校的老師來(lái)評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的變化，也讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

精準(zhǔn)的評(píng)分系統(tǒng)，是劍橋考試的一大優(yōu)點(diǎn)。這樣的評(píng)分系統(tǒng)，可以更好的檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)校的老師也就比較容易進(jìn)行橫向的比較。另外，孩子可以看到，自己努力以后學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有提高，讓他們更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

當(dāng)然，如果孩子不適應(yīng)這種百分比的評(píng)分系統(tǒng)，可能這就是一個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)是比較容易讓老師家長(zhǎng)來(lái)比較，孩子的學(xué)習(xí)成果的。

第四：可以重考，不是一考定終身。AS/A Level 考試允許學(xué)生重考，而且以最好成績(jī)作為最終成績(jī)。這對(duì)于由于意外原因而造成的考試不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真是個(gè)福音。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候，往往由于生病或者其他意外，有些同學(xué)分?jǐn)?shù)不佳，這就給了他們第二次機(jī)會(huì)。

第五：AS/A Level考試成績(jī)得到各國(guó)大學(xué)的廣泛接受，英國(guó)大學(xué)可以直接申請(qǐng)，美國(guó)的大學(xué)也承認(rèn)學(xué)分，可以申請(qǐng)免修一年級(jí)的部分科目。澳洲的大學(xué)也歡迎CIE的成績(jī)。

奧克蘭有10所中學(xué)提供CIE考試，公校有Macleans College，Auckland Grammar，Avondale College等。私立和教會(huì)學(xué)校有King’s College，ACG旗下3所私校，Pinehurst School， St Peter’s College等。

新西蘭的高考NCEA的缺點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)

NCEA即是新西蘭的高考(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT) 的簡(jiǎn)稱(chēng)。學(xué)生到11年級(jí)開(kāi)始考NCEA一級(jí)證書(shū)（2019后可能會(huì)取消），12年級(jí)考NCEA二級(jí)證書(shū)，而13年級(jí)考NCEA三級(jí)證書(shū)。

2002年，工黨政府花了上億元，在新西蘭所有中學(xué)開(kāi)始實(shí)施NCEA系統(tǒng)，該系統(tǒng)舍棄了以往校外統(tǒng)一考試的傳統(tǒng)模式，而使用了校內(nèi)考試加校外考試（平時(shí)成績(jī)及實(shí)驗(yàn)和全國(guó)統(tǒng)一考試）相結(jié)合的方式，給學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行一個(gè)測(cè)評(píng)。

當(dāng)時(shí)政府推出這個(gè)考試系統(tǒng)的初衷是，不要讓學(xué)生一考定終身，學(xué)生可以選擇多樣的學(xué)科作為高考科目。考試的結(jié)果也不用百分比來(lái)作為最終成績(jī)，最終考試結(jié)果只安照四檔來(lái)分類(lèi)，“不及格”，“及格”、“良好”或“優(yōu)秀”。“及格”表示達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀”代表最高的級(jí)別/類(lèi)別。目前新西蘭的95%高中都有提供NCEA考試。

2002年，當(dāng)NCEA考試系統(tǒng)剛推出的時(shí)候，立即受到了公立名校校長(zhǎng)的激烈反對(duì)，比如奧克蘭文法學(xué)院（Auckland Grammar School）和Macleans中學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)決反對(duì)，最終這兩所學(xué)校，以英國(guó)劍橋高考（CIE）為主（大約65%的學(xué)生），NCEA為輔。當(dāng)時(shí)他們和一些家長(zhǎng)反對(duì)的主要理由是：

第一：由于考試不是標(biāo)準(zhǔn)化考試，有許多校內(nèi)考試，而許多的校內(nèi)考試，往往是以報(bào)告的形式來(lái)考核學(xué)生。但是這種校內(nèi)考試形式，其實(shí)對(duì)孩子的報(bào)告寫(xiě)作能力是有幫助。

但是如果學(xué)生比較害怕校外考試的話(huà)，校內(nèi)考試不失為一個(gè)非常好的選擇。因?yàn)樾?nèi)考試有更多的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)由于批分的是自己的老師，可能有更多的機(jī)會(huì)，來(lái)爭(zhēng)取比較好的分?jǐn)?shù)。

第二：NCEA分?jǐn)?shù)等級(jí)只有四檔，不能夠區(qū)分好學(xué)生和普通學(xué)生的能力差別，及格的題目非常簡(jiǎn)單，而優(yōu)秀的題目非常難，因此不用努力也可以考及格，再努力學(xué)習(xí)，也考不到優(yōu)秀，造成學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。很容易考及格，但也很難考到優(yōu)秀。

但是，對(duì)于學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，無(wú)法自控的孩子來(lái)說(shuō)，這就不是缺點(diǎn)了而是優(yōu)點(diǎn)了。以前有幾個(gè)讀NCEA學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們學(xué)校的共識(shí)是，對(duì)于NCEA的考試，如果能努力讀3到5天就能考及格，能努力讀一個(gè)周以上就能考到良。讀NCEA的同學(xué)就可以花更多的時(shí)間在其他方面的素質(zhì)和技能培養(yǎng)上。

第三：另外，NCEA的大綱較窄較淺，在算術(shù)和寫(xiě)作方面的要求也是比較低的。NCEA的教學(xué)另外一個(gè)特點(diǎn)是，它往往是以一個(gè)單元，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)傳授知識(shí)而不是面，學(xué)生往往無(wú)法掌握，這個(gè)學(xué)科的整體概念和全面的框架。所以有些同學(xué)，進(jìn)了大學(xué)以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有很多基礎(chǔ)知識(shí)還有待提高，學(xué)的比較辛苦。特別是想要在奧大讀醫(yī)學(xué)或工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，因?yàn)閵W大是要根據(jù)學(xué)生大學(xué)第一年的成績(jī)來(lái)再篩選學(xué)生入讀醫(yī)學(xué)院，或者入讀不同的工程專(zhuān)業(yè)。

NCEA和劍橋考試選科的靈活性是類(lèi)似的，也就是說(shuō)可以選全理科或者全文科的科目。而IB考試必須選三個(gè)文科，三個(gè)理科。

但是由于NCEA課程，提供了很多技能性的科目，比如像烹飪木工等等，非常適合那些不準(zhǔn)備讀大學(xué)，而準(zhǔn)備讀技術(shù)學(xué)院的同學(xué)。

第四：NCEA考試成績(jī)，在歐洲和美國(guó)的大學(xué)當(dāng)中承認(rèn)率比較低，往往不能抵扣大學(xué)一年級(jí)的學(xué)分。所以如果想用NCEA的成績(jī)申請(qǐng)歐美名校，一般建議需要另外參加NZQA的獎(jiǎng)學(xué)金考試，如果是報(bào)美國(guó)名校的話(huà)，還要參加，SAT或者ACT考試。

但是NCEA的考試成績(jī)，在新西蘭和澳洲的大學(xué)中得到很好的承認(rèn)。

家長(zhǎng)們?cè)撊绾芜x擇？

其實(shí)孩子的未來(lái)是一個(gè)非常重要的選擇，所以家長(zhǎng)在選擇一個(gè)考試系統(tǒng)之前，必須首先要了解，孩子的教育目標(biāo)是什么？打算讀什么樣的大學(xué)？打算讀什么樣的專(zhuān)業(yè)？打算在哪個(gè)國(guó)家讀大學(xué)？將來(lái)打算在哪里工作等等？因?yàn)椴煌慕逃繕?biāo)就應(yīng)該，選擇不同的高考系統(tǒng)。

比如孩子將來(lái)，是打算讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，或者音樂(lè)藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，或者是普通的大學(xué)專(zhuān)業(yè)，或者孩子沒(méi)有明確的目標(biāo)，我認(rèn)為NCEA就是很好選擇，因?yàn)樵诟咧?1年級(jí)以后就可以接觸到這些技能的培訓(xùn)，同時(shí)可以花比較少的時(shí)間在課堂內(nèi)，可以花更多的時(shí)間在實(shí)際操作上的學(xué)習(xí)。而且政府有可能取消NCEA1的全國(guó)考試，孩子在Y11的時(shí)候會(huì)有更多的自由時(shí)間。

如果孩子將來(lái)是準(zhǔn)備要成為專(zhuān)業(yè)人士, 有一個(gè)比較明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)像醫(yī)生工程師一類(lèi)的，劍橋CIE，就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)镃IE提供了有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)體系，大綱和大學(xué)一年級(jí)有很多的契合。在高考的時(shí)候，也可以只選擇，跟未來(lái)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科目，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自控能力。

如果孩子將來(lái)是準(zhǔn)備報(bào)考，歐美的世界名校的話(huà)，那么劍橋的CIE考試是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樗膶W(xué)分往往得到名校的承認(rèn)，可以抵扣大學(xué)一年級(jí)的學(xué)分。

這些觀點(diǎn)只代表個(gè)人對(duì)過(guò)往20年教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，歡迎家長(zhǎng)，參加我們的微信群討論，微信號(hào):nzgoforit888