7月,深圳地區(qū)最后一波國際學(xué)校開放日正在進(jìn)行著,沒有敲定學(xué)校的家長最近一邊忙著參加開放日,一邊準(zhǔn)備國際學(xué)校的入學(xué)考試。
孩子入學(xué)考試的科目分別是數(shù)學(xué)、外語和語文三科,學(xué)校還要求學(xué)生提供一份小學(xué)的成績單。上午筆試完后下午就參加面試,筆試是孩子單獨(dú)進(jìn)行的。據(jù)黃女士女兒介紹:“英語筆試有3篇英語閱讀,比較難?!?/p>
面試環(huán)節(jié)除了學(xué)生,家長也要參加。以下是黃女士的回憶:
當(dāng)時(shí)的面試氛圍還是挺好的,有兩個(gè)老師在里面,一個(gè)是學(xué)校校長,是個(gè)外國人,不過看上去很友善,還有一個(gè)中國老師,應(yīng)該是協(xié)助面試的老師。
校長首先讓我做個(gè)簡單的自我介紹,以及選擇這所學(xué)校的原因。
我就用英語進(jìn)行了簡單的回答,并表示出對(duì)學(xué)校的喜歡和認(rèn)同,以及希望孩子能夠入學(xué)的心情。不過校長對(duì)于我的回答顯然并沒有任何表情,我覺得對(duì)于類似回答校長應(yīng)該聽過很多。
隨后他又問:“你對(duì)孩子的特長和短處有什么看法?”
這個(gè)問題一出口真心難道我了,首先我不能揭孩子的短,但是我也不能一味表揚(yáng)孩子,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我突然想到了國際教育中提倡的“揚(yáng)長教育”。我靈機(jī)一動(dòng),回答道:“我不會(huì)一味的為孩子補(bǔ)短,我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并且鼓勵(lì)她在這方面做的更好……”
這時(shí)校長露出了一份滿意的微笑,并且宣布面試結(jié)束了!沒過幾天我就收到了學(xué)校老師的錄取電話。
一般來說,國際學(xué)校的入學(xué)測試包括筆試和面試兩種,但會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡有所差別要求有所不同,幼兒園階段不會(huì)有筆試內(nèi)容。從小學(xué)二年級(jí)開始,申請(qǐng)插班入學(xué)就需要參加筆試,筆試科目主要為語文、數(shù)學(xué)、英語三科。
有些國際學(xué)校會(huì)將測試時(shí)間安排在一天,上午筆試,下午面試;有些國際學(xué)校則是需要學(xué)生通過筆試后,才有資格進(jìn)入面試階段。只有筆試和面試都通過了才能拿到學(xué)校的offer。
國際學(xué)校面試一般考查學(xué)生的口語表達(dá)能力和綜合素質(zhì)兩個(gè)部分。
口語表達(dá)能力考查學(xué)生是否可以順暢的與面試官交流
綜合素質(zhì)主要考查學(xué)生是否有發(fā)散思維能力,是否很陽光,對(duì)本學(xué)校了解多少,是否自信等。
下面小編為大家準(zhǔn)備了一份國際學(xué)校面試常見提問,學(xué)生們要提前準(zhǔn)備哦!
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