211本科如何成功轉(zhuǎn)學(xué)至美國(guó)前30名校？

當(dāng)今社會(huì)，出國(guó)留學(xué)成了興起的一陣熱風(fēng)，經(jīng)久不衰。很多學(xué)生從高中就計(jì)劃出國(guó)留學(xué)，但是上本科才下定決心走出去，接著就會(huì)遇到一系列的問題。今天慧德留學(xué)針對(duì)一個(gè)211本科如何成功轉(zhuǎn)學(xué)至美國(guó)前30名校的案例進(jìn)行一些分享，這些分享也是我們準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的孩子們必知的事項(xiàng)。

 

問：我是華南師范大學(xué)（普通211）一名大一學(xué)生，高中在市重點(diǎn)讀。一年大一下來想要出國(guó)，交換生項(xiàng)目太水，想要轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)讀文理學(xué)院或者top100以內(nèi)的美本。請(qǐng)問可行性如何？GPA3.5左右，英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)。

 

答：根據(jù)你已經(jīng)修了多少學(xué)分，可以分為轉(zhuǎn)學(xué)和新生申請(qǐng)兩種方式。一般來說，只要修了12個(gè)學(xué)分就算做轉(zhuǎn)學(xué)生，你需要按照轉(zhuǎn)學(xué)的要求申請(qǐng)。

 

因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)分好多種，比如你從社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)到普通州立大學(xué)，或者由于GPA過低緊急轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校過渡，或者因?yàn)椴幌矚g目前的學(xué)校想盡快換一個(gè)環(huán)境，這類轉(zhuǎn)學(xué)和前30轉(zhuǎn)學(xué)的難易程度、指導(dǎo)原則和操作會(huì)很不一樣，所以有必要澄清一下。

 

轉(zhuǎn)學(xué)與新生申請(qǐng)哪個(gè)容易？

 

就好像回答很多其他申請(qǐng)前30的問題一樣，這個(gè)問題很難有一個(gè)統(tǒng)一的答案。一般來說，轉(zhuǎn)學(xué)到前30的私立學(xué)校比前30公立更難。主要原因就是名額的問題。私立大學(xué)普遍錄取名額都沒有公立多。第二，私立大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)就是根據(jù)4年的學(xué)習(xí)長(zhǎng)度制定的，很少給轉(zhuǎn)學(xué)名額。轉(zhuǎn)學(xué)是根據(jù)學(xué)校的返校率，而頂尖大學(xué)的返校率都非常高。比如哈佛是97%，也就是每年只有3%的轉(zhuǎn)學(xué)錄取名額。普林斯頓去年是10年來第一次錄取轉(zhuǎn)學(xué)生，一共錄取了12個(gè)，沒有一個(gè)國(guó)際學(xué)生。而公立大學(xué)，因?yàn)橘Y金是政府財(cái)政和國(guó)民稅收支持的，所以公立大學(xué)都有civic obligation，我們叫社會(huì)責(zé)任，有提高整體國(guó)民教育水平的義務(wù)，因此每年公立大學(xué)都有專門的名額給轉(zhuǎn)學(xué)生，尤其是來自本州的申請(qǐng)者。比如加州和弗吉尼亞，比如加州UCB，UCLA，弗吉尼亞的UVA都會(huì)有專門的名額給本州的轉(zhuǎn)學(xué)生，包括社區(qū)學(xué)院。

 

轉(zhuǎn)學(xué)與新生申請(qǐng)的區(qū)別？

 

一個(gè)重要區(qū)別是轉(zhuǎn)學(xué)錄取主要是看學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，尤其主要是看大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，大學(xué)的GPA，大學(xué)期間上的課。而新生申請(qǐng)是綜合評(píng)估，除了成績(jī)之外還要看課外活動(dòng)、特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)這些。第二個(gè)區(qū)別就是選課的要求。尤其對(duì)于大二期間申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，在轉(zhuǎn)學(xué)前要完成所有的general education，通識(shí)教育的選課要求。比如有些學(xué)校有學(xué)生數(shù)學(xué)課，寫作課，社會(huì)科學(xué)課程的要求，學(xué)生就必須上了這些課，學(xué)校才會(huì)考慮他的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。第一年轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不需要都完成這些課程，但是你還是要選范圍很廣的課程。最后一點(diǎn)就是轉(zhuǎn)學(xué)換專業(yè)是很難的，比如學(xué)工程轉(zhuǎn)學(xué)去商學(xué)院，商學(xué)院要求學(xué)生上的課可能你沒有上過。

 

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中有哪些重要因素？

 

最重要的是選課：你有沒有選足夠的課，你有沒有選目標(biāo)學(xué)校要求的課程等。第二是重點(diǎn)放在大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。比如新生申請(qǐng)會(huì)看學(xué)生的性格、學(xué)生的特長(zhǎng)等。但是轉(zhuǎn)學(xué)的重點(diǎn)需要放在學(xué)生的成績(jī)、學(xué)術(shù)表現(xiàn)、專業(yè)成就，比如實(shí)習(xí)/科研這塊。第三是推薦信，新生申請(qǐng)只需要高中老師的推薦信，而轉(zhuǎn)學(xué)你需要有大學(xué)老師的推薦信。第四是學(xué)校的招生傾向。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)錄取，學(xué)校希望錄取的是能夠給現(xiàn)有的班級(jí)增加新的元素的學(xué)生或者滿足學(xué)校的某些招生需要。這個(gè)和新生申請(qǐng)非常不同，等下面具體展開。第五點(diǎn)是第四點(diǎn)的結(jié)果，因?yàn)閷W(xué)校錄取轉(zhuǎn)學(xué)生的偏好非常不同，選校就變的非常重要。這個(gè)我們下面也會(huì)具體展開。

 

多少學(xué)分算是合適的轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)分？什么時(shí)間轉(zhuǎn)學(xué)合適？

 

首先春季很少有學(xué)校錄取。春季我們叫mid-year，因?yàn)槭窃谝粋€(gè)學(xué)年的中間。學(xué)校的招生計(jì)劃都是從秋季開始，春季就很少人。也有例外就是按quarter（季度）走日歷的學(xué)校，比如加州大學(xué)。如果想第一年轉(zhuǎn)學(xué)的話，有個(gè)問題就是申請(qǐng)的時(shí)候?qū)W生只有一個(gè)學(xué)期的成績(jī)，而學(xué)校主要看的就是學(xué)生大學(xué)期間的表現(xiàn)，這樣的話第一年轉(zhuǎn)學(xué)的難處就是學(xué)生沒有足夠的證據(jù)體現(xiàn)大學(xué)的表現(xiàn)。這也是從錄取難易來看，第一年轉(zhuǎn)學(xué)比第二年轉(zhuǎn)學(xué)難的原因。我們還看到有些同學(xué)大三時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)，這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)的好處是，你已經(jīng)上了足夠多的課，有足夠的證據(jù)去證明你在大學(xué)的表現(xiàn)了，但是壞處就是，錄取你的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生重讀大三，因?yàn)槟阒辽僖谛聦W(xué)校待夠2年，否則他們頁(yè)不會(huì)錄取你的，所以這就增加了經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。另外一個(gè)壞處就是，很多學(xué)校不傾向錄取大三轉(zhuǎn)學(xué)生。所以，從錄取的角度來說，大二轉(zhuǎn)學(xué)被錄取的機(jī)會(huì)會(huì)更大一些。但是有一個(gè)例外，就是如果你大一的時(shí)候申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，但是被放在了等待名單上，這樣你大二還能繼續(xù)申請(qǐng)，也就是說大一申請(qǐng)的好處就是你多一次機(jī)會(huì)。

 

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)需要再考標(biāo)化考試嗎？

 

和SAT II是考量高中生的考試，相當(dāng)于我們的高考之類的考試。對(duì)于已經(jīng)讀大學(xué)的學(xué)生，我們不建議再去考這些考試，學(xué)校也不傾向本科生重復(fù)考高中生去考的考試。托福的話就看學(xué)校的托福要求，如果沒達(dá)到學(xué)校的要求肯定還是需要再考的。

 

從美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)相比從中國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)哪個(gè)更容易？

 

這個(gè)問題是這樣的，如果學(xué)生在中國(guó)上的是北大、清華、復(fù)旦、上海交大這類第一梯隊(duì)的學(xué)校，那么這些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)要比在美國(guó)一般大學(xué)的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。如果學(xué)生在中國(guó)上的是不知名的學(xué)校，那么就沒有在美國(guó)大學(xué)的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。

 

比較社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)和從排名較低的研究性大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)？

 

這個(gè)是一個(gè)目的倒推的問題?；卮疬@個(gè)問題首先要確定你的夢(mèng)校是什么樣的學(xué)校？如果你的夢(mèng)校是伯克利、UCLA、弗吉尼亞大學(xué)這樣的頂尖公立大學(xué)，但是第一次申請(qǐng)沒申上，那么你去加州或者弗吉尼亞州，就是你夢(mèng)校所在州的社區(qū)學(xué)校讀書，會(huì)有比去排名低的大U大得多的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)會(huì)。因?yàn)榫拖裎覀儎偛耪f的，這些學(xué)校是公立大學(xué)，因?yàn)橘Y金是政府財(cái)政和國(guó)民稅收支持的，所以公立大學(xué)都有civic obligation，我們叫公共義務(wù)，有提高整體國(guó)民教育水平的義務(wù)，因此每年公立大學(xué)都有專門的名額給本州的轉(zhuǎn)學(xué)生，尤其是來自本州的社區(qū)學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)。比如加州大學(xué)、紐約州立和弗吉尼亞大學(xué)都和本州的社區(qū)學(xué)院都保錄取的協(xié)議。只要你的GPA達(dá)到一定要求，保證轉(zhuǎn)學(xué)的錄取。但是，如果你的夢(mèng)校是私立大學(xué)，那么這個(gè)case就完成不成立。私立大學(xué)沒有任何公共義務(wù)。

 

招生官在看轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)材料時(shí)都看什么？

 

前30招生官在錄取轉(zhuǎn)學(xué)生的時(shí)候?qū)ふ业氖欠蠈W(xué)校某些需要的學(xué)生。比如，今年學(xué)校發(fā)現(xiàn)，我們物理專業(yè)的學(xué)生下降了，那么他們就會(huì)從轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)補(bǔ)過來。或者我們今年女生招太多了，可能就會(huì)多錄取幾個(gè)男生。比如普林斯頓去年錄取的12個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，其中6個(gè)軍隊(duì)服役的背景。這很明顯說明去年普林斯頓決定要增加軍隊(duì)背景的學(xué)生。學(xué)校會(huì)這么做因?yàn)檫@些學(xué)校有太多的候選人可以挑了，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)普林斯頓的可能成百上千，最終他們只要12個(gè)，所以有的是候選人讓他們挑。所以這就引出了我們下一個(gè)問題，如果想轉(zhuǎn)學(xué)到全美前30，我該如何準(zhǔn)備？其中一點(diǎn)就是選校。

 

如果想轉(zhuǎn)學(xué)到全美前30，我該如何準(zhǔn)備？

 

首先是保持高GPA。第二，多去教授的office hour混臉熟，盡快找到欣賞你的，熟悉你的教授。大一大二的很多課都是幾百人上的大課，哪怕你在這么課拿了A，教授還是很難記住你。所以想讓教授了解你，拿到好的推薦信，除了好成績(jī)外，你必須要多主動(dòng)去office hour多和老師聊。第三就是選校，因?yàn)槲覀冎坝懻撨^的，學(xué)校錄取轉(zhuǎn)學(xué)生是為了給現(xiàn)有的班級(jí)增加新的元素的學(xué)生或者滿足學(xué)校的某些招生需要，有些學(xué)校有先修課程的要求，有些學(xué)校沒有，所以沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的篩選標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校A適合你，但是學(xué)校B可能就不行，哪怕B排名比A低，因此選校就非常重要，不能只看排名。最后一個(gè)就是轉(zhuǎn)學(xué)文書，你要合情合理，符合邏輯的闡述為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，只寫為了去排名更高的學(xué)校肯定是不行的。

 

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