直擊2018英國中考！為啥眾多頂尖私校都沒參加今年的GCSE？

今年的GCSE和A-level成了很多考生的噩夢，“從來沒有考這么遭”的吐槽泛濫，大有全軍覆沒的感覺。

 

雖然最終成績還沒出來，不過根據(jù)考生的估分，最終結(jié)果...就和考場體驗(yàn)一樣悲觀啊啊啊！一份來自于Cambridge Assessment的報(bào)告說，在新的GCSE體系下，取得全A+的考神約有200人。和2016年相比，整整減少了90%...

 

 

同時(shí)，在新的評分體系下，A+可以被細(xì)分成8和9分，這對尖子生也非常不利。大家一起手拉手A+不好么

 

今年夏天，包括科學(xué)，歷史，地理和語言等科目，都要采用數(shù)字評分。

 

這個(gè)機(jī)構(gòu)的另一份報(bào)告說，換成新的評分系統(tǒng)，選了至少8門GCSE的考生中，200-900人可以考到全科9分。

 

 

部分校長甚至擔(dān)心學(xué)生們會再次受到暴擊~在新的評分體系下，有些老師無法正確幫學(xué)生估分，本來考場體驗(yàn)就很糟了，如果結(jié)果比自己預(yù)想的還遭，那真是很慘。

 

不過，出這份報(bào)告的湯姆-本頓先生說：

 

“大家不用過于擔(dān)心啦，每科都考9分的只占總考生的0.1%，還是有很多好學(xué)校可以選擇啊。”

 

同時(shí)他也承認(rèn)，“拿全科9分比全科A+難，但并不是不可能。”

 

 

有為學(xué)生抱不平的人，也有支持考試改革的人。一部分專家認(rèn)為，由于新評分體制的出現(xiàn)，越來越多的學(xué)生將會盡力爭取全科9分，這對他們來說是個(gè)挑戰(zhàn)。

 

 

那么，在新考試體制下，公私校的學(xué)生，都如何應(yīng)對呢？和大部分“以身試法”的公校學(xué)生不同，一部分頂尖私校拒絕讓自己的學(xué)生被虐，選擇參加iGCSE來保住成績。

 

《獨(dú)立報(bào)》說，包括伊頓公學(xué)，溫徹斯特公學(xué)和圣保羅學(xué)校在內(nèi)的30所頂尖私校，只有一所讓學(xué)生當(dāng)了新GCSE的“小白鼠”，其他都選擇了iGCSE。

 

 

白金漢大學(xué)的教授阿蘭-史密瑟通過分析得出，那些參加iGCSE的考生，進(jìn)入頂尖高中的幾率比參加新GCSE考試的同學(xué)高出一倍。

 

 

由于在申請大學(xué)的時(shí)候，也會考慮到GCSE成績，史密瑟教授預(yù)計(jì)不少考生將由于中考失利而影響大學(xué)申請。

 

著名的布萊頓中學(xué)校長理查德-卡恩斯也表達(dá)了同樣的看法。這是少有的幾所參加了新GCSE的頂尖私校，也從另一個(gè)側(cè)面反映出校長對學(xué)生有信心，果然是“真金不怕火煉”嘛~

 

 

雷格特文法學(xué)校選擇讓學(xué)生參加新GCSE和iGCSE的混合考試。校長肖恩-芬頓說，“很同情只能讓學(xué)生參加新GCSE的公校同行”。

 

 

芬頓校長說：“我理解國家希望通過改革考試來‘促使’公校提高成績，但是如果還有別的考試可以選擇肯定是好的。”

 

大部分公立學(xué)校不開設(shè)iGCSE課程，是因?yàn)閲艺J(rèn)為這個(gè)考試的主要科目設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與國家標(biāo)準(zhǔn)不符。

 

GCSE vs. iGCSE

 

作對比之前，請大家注意：英國移民局并不接受用IGCSE英文成績申請簽證的做法。

 

推行時(shí)間、地點(diǎn)

 

GCSE于1986年在英國開始推行，取代更早的GCE ‘O’ Level and CSE體系，是英國本地的教育證書。

 

IGCSE于1988年開始推行。作為國際教育體系，IGCSE并不局限于英國本地，在世界各地都逐漸站穩(wěn)了腳跟，受到不同國家的認(rèn)可。從2009年開始，IGCSE進(jìn)入了超過300所英國私立中學(xué)。2010年開始，公立學(xué)校也為學(xué)生提供IGCSE課程。

 

 

課程設(shè)置

 

GCSE立足英國本土，課程設(shè)置和教學(xué)大綱都以英國的學(xué)校和學(xué)生特性為參考。

 

IGCSE的目標(biāo)考生來自不同文化，不同地區(qū)，說不同的語言。在科目設(shè)置上，IGCSE也充分考慮到了各國考生語言文化上的差異。

 

以IGCSE的語言類學(xué)科為例，English被細(xì)分為Engish-First Language(UK), Engish-First Language(US) 和Engish-Second Language(UK)等等，既提供不同的標(biāo)準(zhǔn)選擇，也有第一語言、第二語言之分，母語為非英語的學(xué)生也有了更多的選擇。

 

除了GCSE中常見的法語、德語、西班牙語等外語課程，IGCSE還提供漢語、日語、韓語、阿拉伯語、印地語、馬來語、泰語、烏爾都語、葡萄牙語、土耳其語等等課程，其豐富程度略勝GCSE。

 

評估形式

 

Coursework曾是GCSE成績的重要決定因素之一，但Coursework的真實(shí)質(zhì)量曾經(jīng)備受質(zhì)疑，畢竟沒有了監(jiān)督，誰也說不準(zhǔn)學(xué)生的coursework是不是還有其他人幫忙完成，很容易作弊。近兩年的GCSE改革的重點(diǎn)之一就是大多數(shù)科目將不再把coursework作為最終成績的參考因素之一。

 

相比之下，IGCSE的評估形式保留了多樣性，包括筆試、口試、課程作業(yè)和實(shí)踐型考試。

 

評分體系

 

GCSE的成績近些年來飽受病詬。老師和家長認(rèn)為得到高分(A*,或 A)的學(xué)生太多太多，原本的評分體系已無法很好的區(qū)分學(xué)生的能力，尤其是能力拔尖的學(xué)生。在大家的呼吁下，GCSE改革（詳情請參考之前的文章）在評分體系上也做出了改變，原有的A*-G形式被9-1的評分形式取代。

 

IGCSE的評分體系與原有的GCSE評分體系相似，以?A* to G的形式呈現(xiàn)，但每一個(gè)級別都有都有清晰明確的能力要求。同時(shí)，?IGCSE不同能力等級的課程（核心課程和擴(kuò)展課程）能更好地區(qū)分不同水平的學(xué)生。

 

在申請英國大學(xué)時(shí)，學(xué)校會十分注重學(xué)生的學(xué)術(shù)英語能力和用英文溝通交流的能力，IGCSE的英文等級就是很好的能力證明。IGCSE的First Language English和English as a Second Languag成績已被許多大學(xué)認(rèn)可，作為具有大學(xué)要求的學(xué)術(shù)英語水平能力的證明。

 

如果已經(jīng)有了心儀的學(xué)校和專業(yè)，學(xué)生不妨查閱學(xué)校的具體要求，看看該校是否接受IGCSE的英文成績，是否還要求額外的英語能力證明。

 

 

知己知彼，百戰(zhàn)百勝嘛。不管參加哪套考試，選擇什么樣的科目，家長和孩子們都需要做好兩件事：

 

認(rèn)清自己的興趣所在和特長

 

學(xué)自己不感興趣的東西，只能被動努力，將來也不會有很大的建樹，搞不好還會鬧出心里疾病。所以，讓孩子在少年時(shí)期發(fā)現(xiàn)并專注于自己喜歡的科目很重要。

 

 

同時(shí)，在選擇課程的時(shí)候，也要有一點(diǎn)實(shí)際精神。在自己擅長的科目上下功夫，不僅可以事半功倍，還能在很大程度上提高自信。

 

提前做準(zhǔn)備

 

認(rèn)清了方向和目標(biāo)，就要制定計(jì)劃執(zhí)行了。提前多久開始做準(zhǔn)備呢？其實(shí)這個(gè)問題不好回答。對于志向遠(yuǎn)大的孩子來說，每一天都是一個(gè)里程碑，宏偉的計(jì)劃也是通過一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。

 

 

除了用功學(xué)習(xí)，了解自己喜歡的學(xué)校，家長和孩子們也不妨多參考教育專家的意見。作為專業(yè)人士，他們手頭掌握的數(shù)據(jù)和信息更有指導(dǎo)意義。