中國留學(xué)生在選擇留學(xué)目標(biāo)國家時,美國和英國常常是最受青睞的兩個國家。隨著頂尖院校競爭的加劇,中國留學(xué)生中的英美雙申現(xiàn)象也越來越普遍。對于主申英國的同學(xué)來說,選擇進(jìn)行英美雙申意味著他們可以有更廣泛的院校和專業(yè)選擇。相比之下,英國的牛津和劍橋只能選擇其中一所學(xué)校申請。而美國本科申請并沒有對申請院校數(shù)量設(shè)限,因此英美雙申為學(xué)生們提供了更多挑戰(zhàn)世界頂尖名校的機(jī)會。

2018-2022牛津大學(xué)申錄數(shù)據(jù)
在目前的教育體制下,美國的大學(xué)錄取變得越來越競爭激烈。根據(jù)2023 Fall公布的數(shù)據(jù),全美排名前20位的綜合性大學(xué)的總錄取率都在5%左右,其中最低的是哈佛大學(xué),僅為3.41%。這一嚴(yán)苛的錄取審核標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致近年來雖然有很多成績優(yōu)異的申請者,但在排名前30位大學(xué)中無法獲得錄取機(jī)會。對于美本的學(xué)生和家長們來說,已經(jīng)感受到了這種艱難的形勢。
因此,對于想要申請美國大學(xué)的學(xué)生來說,準(zhǔn)備英美雙線并行是一個相對成功率較高的選擇,因為這樣做可以增加被錄取的可能性,并減少被政策變化或突發(fā)事件影響的風(fēng)險。然而,對于選擇雙申策略的申請者來說,他們首先需要解決的問題是能否共享申請材料。
A-Level能申請美國大學(xué)嗎?
可以!A-Level課程體系非常適合申請美國大學(xué)。根據(jù)CAIE(劍橋考試委員會)所提供的最新研究報告,A-Level課程的強(qiáng)度和難度使得美國大學(xué)可以通過評估A-Level成績來預(yù)測學(xué)生的大學(xué)入學(xué)前學(xué)習(xí)能力。因此,在申請美國大學(xué)時,A-Level課程與IB課程一樣具有優(yōu)勢。
超過825所美國大學(xué)接受A-Level課程,包括所有常春藤聯(lián)盟院校,如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等,以及斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院。A-Level成績通常被視為衡量申請者學(xué)術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。此外,用A-Level申請美國大學(xué)還有其他一些“隱形”優(yōu)勢。
首先,A-Level課程在美國被認(rèn)為是大學(xué)水平的課程,申請者可以用A-Level成績兌換大學(xué)學(xué)分。這意味著申請者可以縮短本科學(xué)習(xí)時間,并提前畢業(yè),從而節(jié)省部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。學(xué)分兌換的具體規(guī)定因大學(xué)而異,一些大學(xué)按科目和考試成績授予學(xué)分,這為學(xué)生提供了選擇雙學(xué)位并在更短的時間內(nèi)畢業(yè)的機(jī)會。申請者可以查看各大學(xué)官網(wǎng)以了解具體的學(xué)分轉(zhuǎn)換規(guī)定。
其次,A-Level課程的模塊化考試形式要求學(xué)生掌握各個知識點的細(xì)節(jié)。通過A-Level考試,學(xué)生在學(xué)科基礎(chǔ)知識上更加扎實。這種扎實的學(xué)科基礎(chǔ)使A-Level考生在參加SAT考試時更加得心應(yīng)手。
最后,A-Level課程的選科上沒有文理限制,學(xué)生在選科上具有極高的自由度和靈活度。這意味著申請者可以選擇與自己興趣和擅長相符的3-4門學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。長時間專注于幾門學(xué)科的學(xué)習(xí),A-Level學(xué)生能夠取得優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績。
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A-Level申美注意事項
在申請美國大學(xué)時,盡管A-Level課程體系具有很多優(yōu)勢,但有幾點尤其需要注意!
選科需文理兼修
在申請英國大學(xué)時,你的選課組合與未來的專業(yè)選擇直接相關(guān),因此非常重要。然而,對于爭取進(jìn)入美國名校的學(xué)生來說,文理兼?zhèn)涞倪x課組合將更具競爭力。這包括數(shù)學(xué)、科學(xué)類、人文社科、藝術(shù)類、英語和第二外語等科目。一些常見的選課組合包括:數(shù)學(xué)/高數(shù)/物理/生物/化學(xué)/經(jīng)濟(jì)/歷史/地理等。由于國內(nèi)很多國際高中的A-Level課程種類有限,學(xué)生可以在校外尋求機(jī)會學(xué)習(xí)其他科目,或者在學(xué)校條件允許的情況下報名學(xué)習(xí)AP的第二外語、社會科學(xué)或藝術(shù)類學(xué)科,作為對A-Level課程組合的補(bǔ)充。
重視GPA
與英國大學(xué)的招生策略不同,美國大學(xué)不僅關(guān)注申請者提交的大考成績,還更注重申請者在9-12年級階段的平時成績(GPA)。他們通常通過GPA判斷申請者的優(yōu)秀程度是否具有持續(xù)性。隨著美國本科申請的競爭日益激烈,申請者的平均GPA逐年提高。根據(jù)波士頓此前公布的數(shù)據(jù),美國本科新生的平均GPA已經(jīng)高達(dá)3.81。因此,務(wù)必重視并努力提高自己的GPA成績。
盡管部分美國本科大學(xué)已不再強(qiáng)制要求申請者提交SAT成績,但想要申請頂尖美國大學(xué),SAT成績?nèi)匀徊豢苫蛉薄?/p>
A-Level如何申請美國
學(xué)生需要注冊Common Application (CA)網(wǎng)申系統(tǒng)的賬號,并在上面提交:托福/雅思、SAT/ACT、學(xué)術(shù)活動獎項、活動、夏校、PS,以及各種學(xué)校要求的各種小文書,校內(nèi)成績單和推薦信。
A-Level課程體系在CA系統(tǒng)中的Education這一欄里的Current or Most Recent Year Courses里面是可以選擇的。在大學(xué)收到的申請中,可以看到申請者是來自A-Level課程體系。
但需要注意的是,在CA的testing這一欄中,是沒有A-Level選項的。也就是說,無論是最終完整的A-Level成績還是AS階段的考試成績,都沒有辦法通過CA申請系統(tǒng)直接體現(xiàn),需要通過郵寄考試證明的方式提供給所申請的大學(xué)。
大多數(shù)美國大學(xué)會要求學(xué)生提供高中成績單,而不是GPA成績,提交后,大學(xué)會根據(jù)自己的方式來計算學(xué)生的GPA成績。美國的個別大學(xué)會將申請者的A-Level成績轉(zhuǎn)化為新的GPA,以審核他們的入學(xué)申請。
很多美國學(xué)校和英國大學(xué)一樣,對A-Level的選課數(shù)量有要求,至少是三門以上的科目選擇。
下面是一些著名美國大學(xué)對A-Level成績的要求:
1. 哈佛大學(xué)
- A-Level提交3-4門預(yù)估成績,達(dá)到A*/A;
- GCSE成績A*/A(一兩科成績B也可以接受);
- 同時還必須提交SAT/ACT成績以及兩門SAT2考試(SAT成績600-800,ACT28+)
2. 普林斯頓大學(xué)
- 對于學(xué)習(xí)A-Level或其他國際課程的國際學(xué)生,必須提交SAT/ACT成績,包括寫作成績;
- A或B的A-Level成績可以兌換相應(yīng)課程的1-2學(xué)分。
3. 斯坦福大學(xué)
- A-Level申請要求提交GCSE、AS、預(yù)估的A-Level分?jǐn)?shù)作為參考;
- 學(xué)生應(yīng)該至少學(xué)習(xí)3門A-Level,每科最多可以換算10個學(xué)分;
- 需要同時提交ACT/SAT成績。
4. 哥倫比亞大學(xué)
- A-Level申請者必須提交ACT或SAT;
- 同時,A-Level成績可以換算學(xué)分,A-Level成績達(dá)到A或B的每一科目可以獲得6學(xué)分,總學(xué)分最高不會超過16。
由于申請美國需要準(zhǔn)備的材料、背景提升和活動比較復(fù)雜且時間交叉,同時又要進(jìn)行雙申準(zhǔn)備,所以學(xué)生一定要有一個完整且專業(yè)的申請時間規(guī)劃軸作為參考才能保證申請有條不紊的進(jìn)行。做好時間管理,把握主動性,才能做好英美雙申。
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