A-Level經濟學是英國的高中經濟學課程,那么它與中國的高中或大學經濟學課程相比有什么異同?
兩者對比,A-Level經濟學的知識更加包羅萬象。各種商品和收入的流轉、企業面對不同結構的市場如何運營把握、國家的經濟表現和未來的趨勢、政府政策對個體、企業、國家層面帶來的深遠影響以及世界經濟一體化,國際貿易對經濟體的刺激和影響等等都是A-Level經濟學的必考內容之一。中國高中的政治學則側重點有所不同,畢竟還是需要以政治學科為主體,穿插馬克思主義政治經濟學內容知識點。
綜合來看,A-Level經濟學對學生的要求相對較高,主要原因是國內初中同學對于這門全新的學科是接近于零基礎,故對學習方法和知識點掌握需要通過鍛煉獲得一定的技巧才可以保證高分通過。
A-Level的考核目標包括:認知、理解、運用、批判。當然,還有英語水平和自主分析解決問題、提出觀點的能力。如何正確看待各種社會問題,是否具有學術性的批判思維能力,是本學科的重中之重。當然,一些基本經濟原理和專有名詞的背誦解釋也是必不可少的。
A-Level高中經濟學包含選擇題、論述題。試卷總分為80分,時間1.5h。選擇題占32分,論述題占48分。A-Level的經濟學考題會涉及一些簡單的計算,公式熟悉的話計算難度基本基于小學數學水平。即使是小學水平的運算,考試期間也可以使用科學計算器幫助減少無謂的時間消耗。論述題以分析運用,批判性思維為主要考量內容,當然,答案也是有一定“套路”可循,學生可以在后期學習中跟隨老師逐步掌握“高分秘籍”。
以上就是中國高考“經濟學”和A-Level經濟學大致的異同之處,表述難免有不盡之處,歡迎老師家長同學留言對學科的特點進行更深層次探討。

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