申請美國大學(xué)本科的關(guān)鍵點
? ? ? 現(xiàn)在，申請美國頂尖大學(xué)的難度，已遠超國內(nèi)高考。隨著國內(nèi)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的逐年提高，常青藤級別的名校對學(xué)生的文書、活動等軟實力要求越來越高。只有統(tǒng)籌做好美國大學(xué)本科需要的GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、課外活動、申請文書和推薦信等5個方面，才能獲得美國頂尖大學(xué)的青睞。
? ? ? ?高中成績（GPA）和班級排名（RANK）是衡量學(xué)習(xí)能力的一個重要指標(biāo)，也是申請美國大學(xué)最基本的條件。美國對于一個學(xué)生的評估，篩選材料的第一關(guān)就是看學(xué)生的GPA。美國大學(xué)期望申請人既有比較寬泛的知識面，又要求課程有一定深度，以便經(jīng)過大學(xué)階段的教育成為對社會有用的人才。因此，高一階段要盡快適應(yīng)高中生活，在本校范圍內(nèi)多選有挑戰(zhàn)性的課程；高二要文理兼顧，選擇難度適中的AP課程，爭取較高水平的GPA；高三要根據(jù)已考AP情況，選修一些難度較大的課程。
? ? ? ?大多數(shù)人認為申請美國本科決定性因素是TOEFL、SAT或ACT成績。從申請的過程看，可以說標(biāo)準(zhǔn)化成績很重要，但僅是門檻。美國大學(xué)公布對國際學(xué)生托福成績的最低分數(shù)要求。最好的學(xué)校也只要求托福不低于100分。達到了最低分數(shù)，就有機會進入下個環(huán)節(jié)的競爭。申請USNews排名1-16名的，托福爭取達到110分；17-30名的，必須達到100分；31-50名的，應(yīng)該達到90分。SAT由SAT1和SAT2組成。SAT1是學(xué)術(shù)能力評估考試，只考查數(shù)學(xué)和英語閱讀兩個部分，滿分是1600分，寫作作為選擇考試項。SAT2是專項考試，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史和各種外語。排名靠前學(xué)校要求提交SAT1寫作部分成績和2門SAT2成績。
? ? ? ?敢申請美國名校的學(xué)生幾乎都是學(xué)霸，都有杰出的GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，但是好多這樣的孩子，除此之外沒有其他拿得上桌面的成就。在填Common App里“五個學(xué)術(shù)榮譽”和“十個社會活動”時，高低區(qū)分一目了然。
一是五個學(xué)術(shù)榮譽。學(xué)術(shù)榮譽的重要載體是學(xué)術(shù)活動。學(xué)術(shù)活動有學(xué)術(shù)性的和非學(xué)術(shù)性的。非學(xué)術(shù)性的學(xué)術(shù)活動，如音樂，繪畫，體育等。學(xué)術(shù)性的學(xué)術(shù)活動，如數(shù)理化的奧林匹克、工程、計算機、科學(xué)等方面的學(xué)術(shù)活動。非學(xué)術(shù)性的學(xué)術(shù)活動獎屬錦上添花，學(xué)術(shù)性的學(xué)術(shù)活動中所獲得的大獎很可能會決定一個大學(xué)申請的成敗。能夠在全國性學(xué)術(shù)活動中獲獎，說明你比常人在某方面花了更多的努力，以至于有突出的成就。
二是十個社會活動。校內(nèi)社團和校外社會服務(wù)是活動的重要載體。無論是校內(nèi)社團，還是校外的社會服務(wù)，要體現(xiàn)個人的毅力和領(lǐng)導(dǎo)力。毅力比較好理解，就是長期堅持做幾件事。領(lǐng)導(dǎo)力容易被誤解為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是其中之一，更重要的是通過你的努力影響到別人。
美國教育注重的是行動，要用行動去彰顯個人的能力。學(xué)校希望看到的是學(xué)生在活動過程中的成長，從新人到參與者，再到組織者，顯示出領(lǐng)導(dǎo)才能的提高，以及為實現(xiàn)目標(biāo)而堅持不懈地努力。只要你努力地按照你的興趣去做一個方向的活動，堅持不懈地向目標(biāo)進發(fā)，并在這個過程中不斷地提高自己，而且也幫助和帶領(lǐng)更多人一起朝著這個目標(biāo)去努力，你的領(lǐng)導(dǎo)才能就會彰顯出來。
文書包括個人陳述和學(xué)校命題作文。無論是個人陳述，還是學(xué)校命題作文，都需要通過故事來說明除GPA、標(biāo)準(zhǔn)化成績外，你是一個怎么樣的人。先用幾個詞來定位自己，再找故事說明。故事要客觀實事求是，千萬不要造假，同時還要注意材料之間的邏輯關(guān)系。若GPA、標(biāo)準(zhǔn)化成績不高，不寫自己是個學(xué)習(xí)很好的人。
一是愛好特長。愛好是你喜歡做的，特長是你做得好的。通過展現(xiàn)你的愛好，體現(xiàn)你對一件事情的熱情；通過展現(xiàn)你的特長，體現(xiàn)你在某一個領(lǐng)域的天賦。
二是性格特征。在文字描述中展示你是內(nèi)向、外向，幽默、細膩的性格。還有一些地方，如AP選課，可能透露出你的個性：你是興趣廣泛的人，還是喜歡挑戰(zhàn)的人或在意分數(shù)的人。
三是思想觀念。你這幾年的活動，在文書中的故事表現(xiàn)你的人生觀和世界觀是怎樣的。招生官不僅可以看到你的個性，還能看到你的人生觀和世界觀是怎樣的。
? ? ? ?升學(xué)顧問1封，英文老師1封，另1封可以自然科學(xué)或其他學(xué)的比較好的科目老師。老師會客觀地把優(yōu)缺點全寫出來。號稱可以找到某知名人物寫的推薦信往往不會被大學(xué)認可。被推薦者不能看推薦信。首先是推薦者的自我介紹，包括自身職務(wù)、與推薦者認識的時間與關(guān)系等。其次是高度概括被推薦人的特征。第三是對某個點進行展開。最后是簡短的概括，誠摯地推薦此學(xué)生給學(xué)校，希望招生官考慮，并且隨時可進行核實。
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