在申請(qǐng)中，寫出一篇好文書并不是特別難，因?yàn)樯暾?qǐng)不是考寫作，學(xué)校不是看你寫得多漂亮，用了多華麗的辭藻。重要的是要通過文書（PS、ESSAY）了解申請(qǐng)人作為“人”的一面，去看你具備什么樣的能力，甚至是你將來(lái)能為這個(gè)大的Community做些什么。

為了給評(píng)審留下更深刻的印象，

接下來(lái)小編就著重給大家分享一下美國(guó)本科申請(qǐng)文書基本題材以及思路解析。

描寫你所獲得的成績(jī)也是使美國(guó)大學(xué)了解你個(gè)性的一個(gè)好方法。但是要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要把你所有的興趣愛好、高中時(shí)代所參加過的活動(dòng)、所獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都像流水帳一樣記錄下來(lái)，這樣的個(gè)人陳述不是學(xué)校想要的，聰明的申請(qǐng)者知道學(xué)校希望學(xué)生有一些自己的個(gè)人興趣愛好，并且能夠在某一項(xiàng)或幾項(xiàng)上有所成就。

對(duì)于那些在高中時(shí)期的興趣沒那么廣泛，不是全才的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)也不必?fù)?dān)心，這里所說(shuō)的成績(jī)并不一定要是驚天動(dòng)地的大事情，生活中的一些點(diǎn)滴小事也是可以的，學(xué)會(huì)烤蛋糕、第一次開車等都會(huì)是很感人的題材。只要記住把寫作重點(diǎn)放在這件事情的重要性、為什么對(duì)你有如此大的影響力，如何使得你如此的優(yōu)秀而與眾不同即可。

這個(gè)題目相對(duì)容易些，好的家庭背景對(duì)申請(qǐng)者一定是產(chǎn)生了正面的影響，你可以講述那些和你朝夕相處的親人是如何影響你、使你專心學(xué)業(yè)、幫助你解決生活中的困難的。不好的家庭背景，也不要太多著墨于種種困難，重要的是突出自己不屈從命運(yùn)安排的精神和志向。也可以是艱難或不好的家庭環(huán)境作用于申請(qǐng)者，使之反思并發(fā)奮圖強(qiáng)。

2019申請(qǐng)季Common Application的申請(qǐng)短文已新鮮出爐！今天小編就來(lái)大家提前預(yù)熱一下~準(zhǔn)備讀大學(xué)的00后們，未來(lái)是你們的了！

1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

此題是Common Essay中最傳統(tǒng)的申請(qǐng)短文題目之一，Common Application多次改革，自始至終一直沿用至今。

申請(qǐng)者可以寫自己的背景、身份、興趣或才能，建議大家可以結(jié)合自身經(jīng)歷廣泛取材，通過你的故事學(xué)校可以了解你的鮮明性格特點(diǎn)、不為人知的經(jīng)歷以及獨(dú)樹一幟的才能天賦，為學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自己。

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

選材時(shí)請(qǐng)仔細(xì)斟酌并思考，選取失敗經(jīng)歷對(duì)于你日后成功和發(fā)展的重大意義，可以嘗試寫自己生活和成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，同時(shí)重點(diǎn)突出逆境中自己在心理和思想上的成長(zhǎng)，以及你從這次經(jīng)歷獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)是如何影響你并引導(dǎo)走出困境走向成功的。

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

任何偉大想法和理念的誕生都源自于人們不斷地探索和求識(shí)。如果你正是這樣一位不拘泥于慣性思維冒險(xiǎn)家，不斷嘗試變革的開拓者，勇于創(chuàng)新發(fā)明家，此題非常適合特點(diǎn)如此鮮明的你。

文章中你需要清晰地闡述你的觀點(diǎn)，你提出這個(gè)觀點(diǎn)的依據(jù)是什么？是什么觸發(fā)了你的思考？最后你是否把你的想法付諸于實(shí)踐，實(shí)踐的最后結(jié)果是什么？

題目更加趨向“在質(zhì)疑某個(gè)觀點(diǎn)后，你思考的全過程以及你挑戰(zhàn)后的結(jié)果”，大家在選擇這道題目需要謹(jǐn)慎，不要過度追求“標(biāo)新立異”給人留下一個(gè)憤世嫉俗的印象是不可取的，所以選取這道題目前立意明確尤為重要。

4. Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

在實(shí)踐中能夠發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，是申請(qǐng)者從事學(xué)術(shù)研究、專業(yè)實(shí)習(xí)和勝任未來(lái)工作的必備能力。

學(xué)校希望通過這道題目看到一個(gè)勇于創(chuàng)新、不斷探索、追求極致的你，一位具備發(fā)現(xiàn)問題并能著手解決問題的人，無(wú)論是從事學(xué)術(shù)科研還是面對(duì)生活中的困境，都具有取得更大成功的潛質(zhì)。

5. Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

本題亮點(diǎn)在于需要申請(qǐng)者借自己的一次重要經(jīng)歷來(lái)闡述對(duì)于“個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)自我認(rèn)知”。究其深層含義，強(qiáng)調(diào)寫個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中一件非常具有特殊意義的經(jīng)歷，讓我們?cè)谒枷胱兊酶映墒臁；蚴且淮螎湫碌氖录o予我們重新審視自己的機(jī)會(huì)，記錄我們的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程，讓我們對(duì)自己以及他人和外部的世界有更深層級(jí)的認(rèn)知和感悟。

6. Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

請(qǐng)描述一個(gè)你感興趣的話題、觀點(diǎn)或理念，其實(shí)我們生活中不乏各種新思妙想，往往都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡化，但是總有一個(gè)想法和觀點(diǎn)在你的腦海里永未褪色，它會(huì)引發(fā)你濃厚的興趣并促使成為你堅(jiān)定的理念和最大的追求。面對(duì)這個(gè)問題，小編認(rèn)為首先你需要在文章中確立這個(gè)觀點(diǎn)，然后在文章中表述你抱以極大的熱情專注于此的原因，以及你在學(xué)習(xí)和探索的過程中獲取信息的渠道和方式。

7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

小編認(rèn)為此題看似你可以寫任何內(nèi)容，實(shí)際上你要寫出不同于以上六個(gè)題目要求的短文還是小有難度，建議選題是先從以上六個(gè)題目入手，除非你有更好的寫作素材，或自己可以設(shè)計(jì)一個(gè)有新意題目，來(lái)表述自己獨(dú)到的見解。