中西方文化的結(jié)合是國際學(xué)校的宗旨

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國際學(xué)校如何選？

出國留學(xué)要做哪方面準(zhǔn)備？什么是國際教育？國際教育培養(yǎng)什么樣的人？……在“IEduChina 2018國際教育展暨國際教育論壇|北京站”上中國國際教育網(wǎng)對北京外國語大學(xué)國際高中名譽(yù)校長劉杰進(jìn)行了專訪。擁有豐富的國際教育經(jīng)驗(yàn)的他對國際學(xué)校又有哪些獨(dú)到的見解呢？

 

北外國際高中為學(xué)生出國打好兩點(diǎn)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

留學(xué)規(guī)劃，無論是出國去讀高中、讀大學(xué)或是讀研究生的，一般來說都要提前兩三年做留學(xué)規(guī)劃。劉校長對于如何做好規(guī)劃以及怎樣儲備知識是這樣說的：“所謂規(guī)劃它包括兩方面：一方面是學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備，一方面是知識方面的，也就是說是習(xí)慣性的，知識習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的一種調(diào)整。在這兩個方面都要做好準(zhǔn)備。”很多家長認(rèn)為想要出國把英語學(xué)好就行，最后考個高分就可以順利出國，但劉校長認(rèn)為語言應(yīng)用能力更重要。他表示：“在過去中國的教育體系下，習(xí)慣于用考試來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，其實(shí)語言的能力不是這樣的。往往會看到有很多的孩子考很高的分，但應(yīng)用的能力確實(shí)不行，這就是我們在教育上的一個缺陷。那么做好語言的準(zhǔn)備，要重點(diǎn)抓實(shí)際應(yīng)用的能力，而不是考試的能力，兩者是不同的。”北外國際高中自建校以來就強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生們的應(yīng)用能力，考試能力是它的副產(chǎn)品，也就是一個檢驗(yàn)的工具。

 

中西方教育的融合與思維伸展

不少家長都有這個疑問，到底什么是國際教育？劉校長告訴我們，國際教育的特點(diǎn)來自西方教育，而東方有東方的教育課程，國際教育就是把兩者融合起來。在學(xué)習(xí)西方教育體系的同時，我們也注重學(xué)生學(xué)習(xí)民族的文化，這是學(xué)生的根，這是一輩子甚至幾代人不能割舍的根，民族的就是國際的。所以在北外的課程里也有國學(xué)課，幫助學(xué)生更深入的了解中國，這樣才能有真正的國際化的視野。劉校長認(rèn)為：“如果你不了解你的民族，連中國人的為人處事的標(biāo)準(zhǔn)都不清楚，那怎么判斷西方的為人處事呢？將來學(xué)生在處理國際化問題的時候，一定是站在兩種不同的視角去考慮問題，找到它們的結(jié)合點(diǎn)，才能解決問題。我們讓孩子出國的目的就是，讓孩子同時具備東西方對問題不同的看法和角度，以及找到它們的交叉點(diǎn)去更好地為之所用。”

 

致力于提高學(xué)生整體素質(zhì)

北外國際高中在一些標(biāo)準(zhǔn)課程的設(shè)置之外，區(qū)別于其他國際學(xué)校關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？是在老師在傳授知識時，著眼于讓學(xué)生掌握知識的結(jié)論，還是掌握得出這個結(jié)論的過程的思維方式。北外國際高中教學(xué)特色就是語言的應(yīng)用能力，在傳授知識的過程中，注重傳授的是如何掌握知識的過程。劉校長還告訴我們，北外國際高中除了一些國外標(biāo)準(zhǔn)課程之外，同時還設(shè)置了幾十門的課外興趣課程，比如跆拳道、烹飪等。開設(shè)這些課程的目的不是簡單地讓學(xué)生掌握一些技術(shù)或能力，而是通過這些課程的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生存能力，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。劉校長表示：“這些課外興趣課程內(nèi)容，很多都是為了發(fā)掘?qū)W生某一方面的能力，或某一方面的興趣，通過這些課程的學(xué)習(xí)來提高整個人的素質(zhì)。”

 

重磅推薦

IEduChina2018國際教育展暨國際教育論壇之“中心書城文博會分會場----文化教育展”將于5月1日-5月28日在深圳中心書城的國際教育分會場內(nèi)舉辦！此次展會由文化部、廣電總局、深圳市政府主辦，IEduChina中國國際教育網(wǎng)和深圳出版發(fā)行集團(tuán)共同承辦。展會為期一個月，將匯集20多所國際學(xué)校，眾多國際學(xué)校知名校長和招生官親臨現(xiàn)場，為各位家長和學(xué)生答疑解惑，預(yù)測國際學(xué)校發(fā)展和未來趨勢，精彩不容錯過！

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