經常有網友詢問IB課程,也有網友推崇IB課程,宣稱它比HSC, VCE更全面,公平,事實是不是這樣呢?
上文講了hsc考試和評分,今天為大家詳細解答IB。
首先,IB 是什么?International Baccalaureate (IB) 是致力于用教育改善世界的非盈利基金會,請看官網:(以下內容和圖片根據官網編輯整理)
http://www.ibo.org
IB歷史
這是個在1968年由日內瓦的國際學校老師們倡導成立的非盈利機構。它的歷史如下:
為啥1975年那么重要呢?因為北美辦公室建立了,現在美洲業務是IB的大頭,占近60%:
IB目的
重要內容先引原文:"The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people who help to create a better and
more peaceful world through intercultural understanding and respect...
...Our programmes encourage students across the world to become active, compassionate and lifelong learners who understand that
other people, with their differences, can also be right.... "
翻譯:IB的目的是培養有知識,有愛心,有探索精神的年輕人,他們將增進不同文化間的理解和交流,從而建立一個更和平更美好的世界。我們的教學鼓勵世界各地的學生不但成為積極,熱情的終身學習者,而且認同: 不一樣的也可以是對的。
下面的兩個圖詮釋了IB的內涵和IB學生的形象。
亞太區的IB
IB的亞太總部在新加坡,中國和澳大利亞都歸新加坡中心管轄。
1991年開始在中國
1978年開始在澳大利亞運行:
因為IB一共有4個針對不同階段學生的項目,學校可以通過申請,培訓,認證,繳費獲得資格,共享資源,教授IB課程,組織學生參加考試。
同我們討論有關的其實是開始于1968年的DP證書項目。
下面表格分別列明IB在澳洲各州的學校:(注意,這些澳洲學校全部以英語授課)
ACT:
新南威爾士州:
維多利亞州:
北領地:
Haileybury Rendall School 只提供DP課程
塔斯馬尼亞州:
昆士蘭州:
南澳州:
西澳州:
提供IB DP課程的大部分是私立學校,只有以下4所是公立學校:
Albert Park College (VIC)
Benowa State High School (Qld)
Cairns State High School (Qld)
Cleveland District State High School (Qld)
重點來了!本人傾情研究,一表看清HSC, IB的不同。
HSC, IB對照表
IB考分對應HSC
各州在大學入學時對IB分的要求不同,新州的邏輯是,不同考試的考生的成績轉換值,取決于他們的實際能力,所以根據新生入學第一年的表現來決定IB和HSC的對應值。兌換表格每年更新。2017年如下表:
2017年5月IB考試總結
每次IB考試后也會公布一個總結文件,遺憾的是我們還沒有看到去年HSC對應的那次,官網最新的是2017年5月的考試情況,鏈接:
http://www.ibo.org/contentassets/bc850970f4e54b87828f83c7976a4db6/dp-statistical-bulletin-may-2017-en.pdf
文件告訴我們,IB考生大部分在美洲,全球范圍內以公立學校為主,女生占一半多。及格率多年在78-80%之間。
一共有292名考生在澳洲參加考試,但有760名澳洲國籍考生在世界各地參加了考生。但中國考生3701名,而中國國籍一共有3662名在世界各地參加考試,說明在中國參加考試的國際學生同在海外的中國留學生差不多多。
從語言文學課可以看出,有一部分是小國家:藏語,祖魯語,挪威語。
考生的成績如下:
內容有點多,看累了吧?有同學說,我就想知道,IB到底有沒有比HSC更好!
我的回答是沒有。IB的發源,宗旨都說明它是個給國際學生設計的課程,要盡可能地讓這些學生在世界各地能進一步升學或工作,所以它要求比較全面,并通過theory of knowledge課程介紹思想史,傳播它的價值觀,對大部分各有所長的學生來講,并沒有多少好處。HSC呢,盡管因為它是新州現行的必修的項目而被詬病,卻是很多教育專家和政府專家根據澳洲情況多方研究的成果,每次改進都有強大的本地數據支持。它最大的好處在于提供了繁多的可能性,讓學生能盡可能發揮專長,也意味著能讓更多的學生能樂在其中--這是成為終身學習者的基礎。(這里反面例子就是中國高考,當然中國國情不同,這里不展開)。
關于澳洲教育思想,請看本公號舊文:
《腦洞大開》之澳洲基礎教育思考以及華人家庭教育的定位
旗幟鮮明地反對讓孩子參加任何名目的長期定時填鴨式補習—再贊澳洲教育體系
那么為什么很多華人家長會有IB 更好的想法呢?我覺得可能是以下原因:
1)中國也有IB,而且IB都在🐂的國際學校和私立學校;
2)新州的私校在HSC考試中被公立精英中學壓得喘不過氣來,他們需要象IB這樣的渠道另辟蹊徑;澳洲學生在南半球參加考試是有優勢的;
3)IB是非盈利機構,但它需要掙錢需要發展,會推廣!這個表格說明一點問題:
以我的淺見,在悉尼選擇私校,選擇IB課程還是要根據孩子的具體情況具體分析,希望家長們能體會以下幾點:
1)讓文科生學數學,理科生學外語都是痛苦的事情;
2)滿分只同少數人(全州HSC ,IB加起來每年不超過70人)有關,頂尖的學生,各方面能力已經在了,學啥都能得高分;
3)IB的小論文,研究性學習都是賣點,但據奇思同學學的有限科目,這些,HSC都有的啊!如果要鍛煉能力,HSC選相關科目就好。
以上內容為本人學習心得,歡迎指正,討論。
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