Alevel選課 | 美國(guó)名校版 （我該如何選課指南系列1）

美國(guó)大學(xué)，尤其是美國(guó)名校，對(duì)Alevel選課要求是什么？

我大ALC Alevel 是否給大家提供了充足的Alevel選課資源？是否助力美國(guó)名校申請(qǐng)?

在得出結(jié)論之前，先舉個(gè)栗子

首先，芝加哥大學(xué)對(duì)學(xué)生的提議是：請(qǐng)一定要選課豐富，并且富有挑戰(zhàn)性！

其中，它期望學(xué)生有4年的英語(yǔ)（初三至高三）；3-4年的數(shù)學(xué)；3-4年的實(shí)驗(yàn)科學(xué)（物理、化學(xué)、生物）；3年或以上的社會(huì)科學(xué)；一門(mén)外語(yǔ)。

（這些豐富的選課里，要包含有挑戰(zhàn)性的科目）

來(lái)看看我大ALC的豐富選課：

數(shù)學(xué)類(lèi)：Alevel 數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)；

實(shí)驗(yàn)科學(xué)類(lèi)：物、化、生 常規(guī)科目當(dāng)然都有；

社會(huì)科學(xué)：經(jīng)濟(jì)、商學(xué)、心理學(xué)（且把心理學(xué)暫放這個(gè)領(lǐng)域，因其本身也兼具跨學(xué)科性質(zhì)），此外還有音樂(lè)、藝術(shù)、英語(yǔ)文學(xué)……

結(jié)論1：

在符合選課“豐富性”要求上，即，課程的“廣度”，我大ALC僅僅開(kāi)設(shè)的ALevel級(jí)別科目就已完全符合對(duì)接美國(guó)最高等學(xué)府的要求。

想上名校，在課程的廣度、豐富性、數(shù)量上，你的選課就要有所照顧到。

選 課 有 風(fēng) 險(xiǎn)，沖 藤 需 謹(jǐn) 慎

當(dāng)然，如果你選不了那么多所謂的“文科類(lèi)”Alevel課，

不是說(shuō)就沒(méi)學(xué)上了，

你的中方科目，語(yǔ)文、地理、歷史、政治、音樂(lè)、美術(shù)等，可以幫助算作“社會(huì)科學(xué)”或者“人文藝術(shù)類(lèi)”選課的類(lèi)別！

（話說(shuō)的這么明白了，中方課程的重要性你懂的……）

再舉一個(gè)栗子

康奈爾大學(xué)工程學(xué)院，對(duì)學(xué)生的高中選課要求，需要學(xué)生數(shù)理化生都要學(xué)習(xí)，此外，強(qiáng)烈建議學(xué)習(xí)有挑戰(zhàn)性的計(jì)算機(jī)CS。

結(jié)論2：

在符合選課“挑戰(zhàn)性”要求上，我大ALC提供了美國(guó)名校錄取最吃得開(kāi)的金牌挑戰(zhàn)課程，如Alevel計(jì)算機(jī)科學(xué)CS、Alevel進(jìn)階數(shù)學(xué)……等等，

這些課程的深度與難度，均被美國(guó)名校的最熱門(mén)STEM專(zhuān)業(yè)認(rèn)可，并推薦學(xué)生能夠去挑戰(zhàn)。

反之，如果學(xué)校開(kāi)設(shè)了CS、進(jìn)階數(shù)學(xué)這樣的課程，想沖藤的你確沒(méi)選？

而你僅僅只是保守的為了保持分?jǐn)?shù)好看，而選擇了相對(duì)容易的常規(guī)性科目，如數(shù)理化，類(lèi)似康奈爾大學(xué)這樣的名校會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)：你所在的高中，有這樣高質(zhì)量有挑戰(zhàn)的課，你為什么沒(méi)選？？

即便你數(shù)理化三科全A，也會(huì)依然覺(jué)得你的學(xué)術(shù)沒(méi)有分量，欠缺競(jìng)爭(zhēng)力~

此外，ALevel在各個(gè)領(lǐng)域的都有挑戰(zhàn)性的、有深度的高質(zhì)量Alevel課程。

如Alevel英語(yǔ)文學(xué)、心理、音樂(lè)、藝術(shù)、商學(xué)等等。

ALC這兩年畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)數(shù)的錄取案例都反復(fù)的證明，這些課，

如果你選了，并且挑戰(zhàn)成功，獲得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

在課程的質(zhì)量與數(shù)量上都展示了自己的學(xué)術(shù)實(shí)力，對(duì)于申請(qǐng)名校是極大的助力！

申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈美國(guó)大學(xué)，可能對(duì)課程的挑戰(zhàn)性要求不一而足。

但是，無(wú)論什么樣的美國(guó)大學(xué)，對(duì)高中選課的豐富性和廣度，都有相似的要求。

公立常青藤，密歇根州立大學(xué)官網(wǎng)對(duì)的高中選課的指導(dǎo)，就非常有代表性：

結(jié)論3：

美國(guó)大學(xué)通常對(duì)ALevel的具體科目和分?jǐn)?shù)，沒(méi)有特定性聲明，這是好事，同時(shí)也是難事。

但是，要權(quán)衡好：課程豐富性、挑戰(zhàn)性、數(shù)量、分?jǐn)?shù)。

需要全盤(pán)考慮。

有必要要提前咨詢專(zhuān)業(yè)的升學(xué)顧問(wèn)來(lái)做最全盤(pán)的考量與定奪。

如果大學(xué)官網(wǎng)有建議性科目，同時(shí)，你的高中學(xué)校又開(kāi)設(shè)了此科目，在IGCSE升入Alevel階段時(shí)，就一定一定要慎重考慮了。