美高課程與GPA的關(guān)系

下面介紹美國高中不同年級的課程與GPA的關(guān)系以及課外活動的重要性。

美國高中課程 － Regular / Honor / AP

美國高中的課程分為Regular（常規(guī)）、Honor（榮譽(yù)）和AP（大學(xué)預(yù)修）課程。

大部分美國的私立學(xué)校會提供這三種課程，如果按難易程度大致可以分為Regular > Honor > AP的順序。

按Regular課程計(jì)算的GPA，最高為4分。

而Honor課程可加0.5分，AP課程可加1分，因此學(xué)生最后的GPA可高于4分。

對于GPA，Regular課程最高為4分，Honor課程最高為4.5分，AP課程最高為5分。

1. Regular常規(guī)課程

涉及范圍一般包括英語、數(shù)學(xué)、歷史和社會科學(xué)、自然科學(xué)、語言和藝術(shù)等8個大類，每個類別又有必修課和選修課。

不同的學(xué)校在每個類別下提供的課程會有差別，選修條件需根據(jù)學(xué)校的安排來定。

課程和考試都是三種課程類型中最簡單的。

難度較為簡單，GPA最高為4。

2. Honor榮譽(yù)課程

范圍一般包括英語、數(shù)學(xué)、歷史和社會科學(xué)、自然科學(xué)、語言和藝術(shù)等8個大類。

榮譽(yù)課程所提供的課程和正規(guī)高中設(shè)置的課程科目一致，但授課內(nèi)容更難更深。

有一些學(xué)校的榮譽(yù)課對學(xué)生選修資格會有明確要求。

難度高于Regular課程，雖然與大多Regular課程學(xué)習(xí)相同的知識點(diǎn)，但是Honor會學(xué)得更深入，考試難度也較大，GPA最高為4.5。

3. AP課程

涉及范圍包括22個門類，STEM、英語、歷史和社會科學(xué)、世界語言和文化、藝術(shù)和研究，一共38個學(xué)科，例如比較政府與政治、微積分AB、生物、西班牙語等。

考試通過的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時、節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。

課程和考試都是三種課程類型中最難的。

難度在三種課程中最難，難度相當(dāng)于美國大學(xué)一年級的基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的閱讀分析能力要求較大，也對GPA和申請大學(xué)有一定的影響。

如果AP考試成績好，有可能直接申請大學(xué)學(xué)分，GPA最高為5。

相比較之下，Honor和AP的課程更能提高GPA分?jǐn)?shù)，也更能證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，一些大學(xué)招生官在審查學(xué)生的時候會專門看這兩種課程的成績。

但是，這兩種課程相比常規(guī)課程要難，因此考試壓力也會加重。

雖然大學(xué)會酌情考慮每個學(xué)生所在的學(xué)校的情況（畢竟有些學(xué)校的確沒有提供學(xué)術(shù)難度高的課程），但是這并不意味你沒有別的辦法去學(xué)習(xí)AP并參加AP考試，很多學(xué)校雖然不提供AP課程但并不反對自己的學(xué)生參加AP考試。

美國高中的課外活動與比賽

美國的高中通常都會有課外活動，以及各種大小的比賽。

這些活動和比賽的內(nèi)容豐富，包括學(xué)術(shù)性課外活動、演講辯論、學(xué)生會、各類俱樂部、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等。

參加這些活動不僅僅是學(xué)生高中生涯成績的一部分，而且在今后的大學(xué)申請材料中也占有很重要的比重。

在學(xué)術(shù)類課外活動中，不得不提到在美國很受認(rèn)可的奧林匹克科學(xué)活動。

美國很多高中都有奧林匹克隊(duì)，選拔成績好的學(xué)生加入，開展訓(xùn)練參加比賽。

奧林匹克科學(xué)學(xué)術(shù)活動的含金量很大，許多名校都十分看重。

除此之外，很多學(xué)校也有會各種參與度非常高的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，例如數(shù)學(xué)小組、機(jī)器人科學(xué)小組和十項(xiàng)全能等。

還有就是參加學(xué)校的學(xué)生會，因?yàn)閷W(xué)生會對于美國的學(xué)校而言是一個重要的組成部分。

在學(xué)生會任職，通常會被認(rèn)為很有責(zé)任心和社會能力，且在領(lǐng)導(dǎo)能力方面也會有一定的基礎(chǔ)。

學(xué)校還有演講辯論比賽、各類俱樂部活動、社團(tuán)活動等等，其中在美國最被認(rèn)可的高中俱樂部主要有三類：一是演講俱樂部，二是辯論俱樂部，三是虛擬法庭，這三類俱樂部活動可以鍛煉和培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)能力、邏輯思維清晰和思辨能力強(qiáng)的選手，這些能力也是美國大學(xué)所青睞的。

不僅如此，美國的學(xué)校還非?？粗貙W(xué)生在體育方面的特長和成就，幾乎每個高中都有多種專業(yè)體育隊(duì)和項(xiàng)目，比如橄欖球、冰球、籃球、田徑等，學(xué)校和學(xué)?；蚴侵菖c州之間也會舉行相關(guān)的比賽。

并且，美國的大學(xué)普遍重視申請人對文藝活動和體育競技的參與度，并視其為驗(yàn)證申請人綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)之一。

最后，還有一類很重要的活動就是公益和社區(qū)服務(wù)。

除了紅十字會這樣的國際級慈善組織，學(xué)校里也有一些學(xué)生自行創(chuàng)立的公益社團(tuán)和志愿者社團(tuán)會定期到學(xué)校所在及周邊的社區(qū)做義工，幫助社區(qū)居民、美化環(huán)境和救助小動物等等。