為什么IB課程如此受追捧？IB 課程有什么優(yōu)勢(shì)？

新加坡部分學(xué)校的IB成績(jī)超過(guò)英美國(guó)家，全球領(lǐng)先，于是眾多家長(zhǎng)計(jì)劃將孩子送到新加坡就讀IB課程，那為什么IB課程如此受追捧？想了解IB課程，我們首先需要了解一個(gè)組織——IBO即國(guó)際文憑組織。?IBO (國(guó)際文憑組織）

IBO（International Baccalaureate Organisation）成立于1968年，是聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的規(guī)模最大的國(guó)際教育組織。IBO設(shè)立的最初目的是服務(wù)于外交官子女，開設(shè)全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課程，方便在各國(guó)遷徙的家庭的子女入讀國(guó)際學(xué)校。而現(xiàn)如今，IBO已發(fā)展成為一個(gè)為世界各國(guó)優(yōu)秀學(xué)生提供高質(zhì)量國(guó)際課程的高水平組織，而且它不再僅僅是方便國(guó)際友人的專利，在本國(guó)上學(xué)照樣可以修讀IB課程，且被公認(rèn)為 “教育的領(lǐng)跑者” 。

IB課程

IB課程是一套從小學(xué)到高中的完整課程體系，為3—19歲的全球?qū)W生而開設(shè)，以提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IB課程項(xiàng)目包括小學(xué)項(xiàng)目（IB PYP，1年級(jí)-5年級(jí)）、中學(xué)項(xiàng)目（IB MYP，6年級(jí)-10年級(jí)）到大學(xué)預(yù)科(IB DP)。

而我們通常所說(shuō)的IB，主要是指IB DP大學(xué)預(yù)科課程，針對(duì)16-19歲的高中生，學(xué)制為2年。授課語(yǔ)言為英語(yǔ)，主要目的是讓學(xué)生接受國(guó)際教育，為將來(lái)在世界著名大學(xué)深造打下基礎(chǔ)，是目前影響最大的國(guó)際化課程。

IB 課程設(shè)置IB的教學(xué)理念是全面發(fā)展，因此包含6個(gè)學(xué)科組課程（IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程 (SL/Standard Level) 和更具挑戰(zhàn)的高難度課程（HL/Higher Level)）和3個(gè)核心學(xué)科。所有IB DP文憑項(xiàng)目學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中選6門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這6門課中至少有3門是高難度課程（建議選擇3門高難度（HL）+3門標(biāo)準(zhǔn)難度（SL）的課程），只有6門課程都合格，才可以畢業(yè)。

6個(gè)學(xué)科組課程分別是：

◆ 母語(yǔ)（英文）

◆ 第二語(yǔ)言（法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等）

◆ 人文科學(xué)（歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)）

◆ 自然科學(xué)（物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程）

◆ 數(shù)學(xué)（高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)數(shù)學(xué)）

◆ 藝術(shù)（美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇、樂(lè)器等）。

3項(xiàng)重要活動(dòng)分別是：拓展論文、知識(shí)理論、社會(huì)實(shí)踐。

拓展論文（EE）：考察學(xué)生論文寫作的能力。一般情況，所選課題會(huì)在11年級(jí)決定，在一年的時(shí)間里完成一篇和某一門所學(xué)IB課程相關(guān)的4000字的課題研究。

知識(shí)理論（TOK）：讓學(xué)生做思考為何要學(xué)習(xí)的一門課程。在最后一年中，IB官方考試給出的6個(gè)方向，學(xué)生需要自主命題寫一篇1200~1600字的論文以及一個(gè)10分鐘的口頭闡述。

社會(huì)實(shí)踐（CAS）：鼓勵(lì)孩子參加文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、和義工活動(dòng)，兩年內(nèi)完成120-150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，及格分?jǐn)?shù)是4分，三項(xiàng)重要活動(dòng)（EE，TOK，CAS）3分，總分為45分。因此學(xué)生需要通過(guò)6門科目，最低分?jǐn)?shù)達(dá)到24分且都及格（即要求每門科目最低4分），連同3項(xiàng)重要活動(dòng)的3分，即27分，方可獲得IB國(guó)際文憑證書。

IB 課程優(yōu)勢(shì)

1 ?IB課程既有兼容性也有獨(dú)特性

IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而是自成體系，但卻廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，因此，IB具有各國(guó)主流教育課程體系的兼容性，能夠被全球教育系統(tǒng)認(rèn)可；同時(shí)又有自身的教育理念的獨(dú)特性。

2? IB課程的目的在于探索和實(shí)踐

IB課程的核心是終生教育，注重獨(dú)立思考研究并且能夠應(yīng)用。其考試內(nèi)容更多是注重自身理解和闡述的闡述題。

3? IB課程鍛煉學(xué)生寫作能力

在高中階段就需要完成兩篇小論文（EE、TOK），著實(shí)難度系數(shù)不小。但是經(jīng)過(guò)IB課程的學(xué)生，會(huì)覺(jué)得大一的課業(yè)并沒(méi)有那么難了，因此能夠幫助學(xué)生很好的過(guò)渡大一課程。

4? 滿足了現(xiàn)代“移動(dòng)”家庭子女的教育需求

學(xué)生可跟隨父母自由地從一個(gè)國(guó)家的IB學(xué)校轉(zhuǎn)入另一個(gè)國(guó)家的IB學(xué)校：學(xué)習(xí)同樣的課程，學(xué)業(yè)可以不受影響，考試成績(jī)受到國(guó)際認(rèn)可。

如今，IB文憑被全球近1000所大學(xué)承認(rèn)，其中包括哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、 牛津大學(xué)等世界一流的名牌大學(xué)，近年來(lái)更有日益擴(kuò)大的趨勢(shì)。IB課程雖然很棒，但是也并非適應(yīng)于所有學(xué)生。IB課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和項(xiàng)目，因此要求學(xué)生學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)、做事有條理、而且善于安排時(shí)間，否則很難應(yīng)付。另外，IB課程在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天份，進(jìn)入IB課程會(huì)感覺(jué)自己的特長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間得到充分發(fā)揮，打消積極性。

以上就是關(guān)于【為什么IB課程如此受追捧？IB 課程有什么優(yōu)勢(shì)？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

??2027年QS最佳留學(xué)城市排名發(fā)布！倫敦位列第三，北美竟無(wú)緣Top10 ？

王虹、鄧煜！兩位中國(guó)數(shù)學(xué)家同獲菲爾茲獎(jiǎng)！中國(guó)數(shù)學(xué)史新紀(jì)元！