IB課程主要講什么，IB課程應該如何選課？

很多人都聽說過IB這個望而脫發的詞語，IB學子no sleep，no social life的卷王生活，但是除了這些聳人聽聞的傳言，你真的了解過IB嗎？

一、什么是IB

IB是一個全年齡段的課程體系，全稱International Baccalaureate。小學階段對應的是PYP (Primary Years Programme)，中學對應的是MYP (Middle Years Programme)。而我們今天主要講的是IBDP (IB Diploma Programme)，也就是高中階段的IB。

原是為父母在跨國工作的國際組織的孩子提供全球認可的大學申請資歷。宗旨現在衍生為用教育創造出一個更好，更和平的世界。可以說IB不僅是培養的是學術方面成績優異的好學生，還是具有探究精神，批判性思維和奉獻精神的社會人才。

以下是IB的Learner Profile，也可以說是IB希望培養出來的學生的特質。

IB Lerner Profile

Inquiries 積極探究

Knowledgeable 知識淵博

Thinkers 勤于思考

Communicators 善于交流

Principled 堅持原則

Open-minded 胸襟開闊

Caring 懂得關愛

Risk-takers 勇于嘗試

Balanced 全面發展

Reflective 及時反思

There are no winners in IB,?only survivors.

二、IB的選課

01

IBDP是一個兩年連續的課程，要拿到IB高中文憑，需要上六門IB學科和一門TOK (Theory of Knowledge)，也就是知識論。學生需要兩年都選擇一樣的科目，不可以中途換課。

02

六門課要六組中分別選擇，分別是，語語語言，第二外語，人文社科，科學，數學和一門藝術。第六組的藝術可以替換為1-4組，也就是除了數學以外任何一門課。學生需要在這六門課里選擇三門高級難度課程(Higher Level-HL)，和三門標準難度課程(Standard Level-SL)。

03

SL和HL的課程都是單科滿分7分，一共六門課組成了IB總分45里的42分。除了六門主課，IB非常重要的就是Core，也就是知識論TOK，拓展論文EE(Extended Essay)和課外活動CAS (Creativity, Activity, Service)，這三個項目組成了IB總分45分里的三分。

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IB得分是分為內部評估和外部評估兩部分。外部評估就是IB第二年的五月份的全球統一的大考，我們稱為May Exam，占據IB總分70%-80%的分數。

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內部評估就是IA (Internal Assessment), 對于理科來說是一個實驗研究報告，文科有分析作品或者做實驗分析報告，一般為1200-1500字，先由學校老師評分，再由IBO隨機抽取班級里一定比例的學生的IA進行檢查評分是否合理，如有發現打分過高或者過低的情況，則全班升降分。

今天主要介紹的是IB的選課：

在IB的六門課中，

學生被要求至少需要

選擇三門HL課程(不能多于4門)，

通常等同于大學第一年或者第二年課程；

以及三門SL課程（Standard Level），

通常等同于(加拿大)

Provincial Secondary Level。

小編給大家列舉了IB六個組里常見的可選學科：

Group	類別	課程
No.1	Studies in Language & Literature	英語（語言與文學/文學），法語，西班牙語，中文
No.2	Language Acquisition	中文，法語，西班牙語，日語，韓語
No.3	Individuals & Society	歷史，心理，經濟，地理，商管
No.4	Experimental Sciences	生物，化學，物理
No.5	Mathematics	Application & Interpretation / Analysis and Approaches
No.6	The Arts	視覺藝術，戲劇，電影 (可替換為Group2-4里的學科）

選課小貼士

#1

■??高中階段的選課關系到你申請大學的專業選擇，特別是IB這樣兩年需要上一樣學科的課程體系，建議同學們在選課之前就想好自己大學想要申請什么專業，什么大學。根據大學官網對你感興趣的專業的要求選擇IBDP相應的課程。

#2

■??第六組的科目對專業性要求比較高，還涉及大量的閱讀和寫作，請沒有堅實基礎同學們謹慎選擇。如果不是對藝術類特別感興趣，可以考慮用多一門科學，或者人文社科來替換掉第六組的學科。

#3

■??高分的HL課程是可以換取大學學分的，曾經有45滿分畢業的同學直接跳過了大學第一年的所有課程。根據自己的目標選擇是保總分高分還是HL科目高分。

#4

■??人文社科的HL和SL難度差距不大，但是課程大綱會涵蓋更多更廣的知識點。而科學數學的HL相對于SL來說，不僅要學習更多的內容，難度也會上升一個檔次。特別是數學HL和SL的差別特別大，HL的出題會非常靈活多變，有點學術活動的感覺。

#5

■??EE，也就是拓展論文的科目選擇通常在三門HL課程之中。

 

｜Core 核心課程｜

■??EE：4000字自主研究論文項目。對一個學科進行有深度有廣度的研究，需要大學的寫作能力(大學喜歡IB學生的原因之一)

■?TOK：Theory of Knowledge: 研究知識的定義，鼓勵探究學習的意義 (文化，偏見，理解，應用 of knowledge)

■?CAS：Creativity創造性，Activity 活動，Service服務。鼓勵學生參加藝術，體育，社區服務等各方面學術以外的活動