狂攬化學競賽三金、滑鐵盧化學競賽全球1%！化學狂熱愛好者如何闖進牛津的大門？

以下學生來自廣東碧桂園學校

文章來自廣東碧桂園公眾號：廣東碧桂園學校

英國化學奧林匹克學術活動金獎

澳大利亞化學奧林匹克學術活動

加拿大化學學術活動金獎

滑鐵盧大學化學學術活動全球前1%

開了掛的化學學術活動戰績讓他

順利拿到牛津大學化學專業錄取offer！

一起來看看他的化學傳奇之路！

錄取院校：QS世界排名第五牛津大學（預）錄取

標化成績：

IGCSE?Chem/Chinese/Phy/?Econ/Maths/AddMaths/?Bio?全A

AS Level?Phy, Chem, Bio?全A

A－Level?Math?A*

雅思 8.5

背提項目：

英國化學奧林匹克學術活動（UKChO）金獎

澳大利亞化學奧林匹克學術活動（ASOC）金獎

加拿大化學學術活動（CCC）金獎

滑鐵盧大學Avogadro化學學術活動全球前1%

One我在GCGS的經歷

從幼兒園開始，我就在GCGS（廣東碧桂園）讀書，如果我沒記錯的話，那時還是翻蓋手機的時代，這15年可真是光陰似箭啊。至于我這一路是怎么走來的，還要從最初說起。

GCGS的幼兒園就已經有了英文教學，那大概是我第一次接觸英語。詳情我也不記得了，不過隱隱約約記得的是我那時能和外教進行簡單的交流。

小學其實算是平平無奇的五年。英語優秀，數學跟語文還好（吧）。那時考試的分數只要在95分以下就算是涼了，所以沒什么參考性。不過，我跟化學的第一次接觸，就是在小學時期，那時候我媽給我買了一個「化學箱」，也可以說是一個「啟蒙教學器材」。

里面有一些簡單的實驗儀器和化學試劑，還有一本實驗手冊，講的是一些簡單又（相對）安全的實驗，比如用「小蘇打和檸檬酸制作汽水」，「制作硫酸銅晶體」之類的。那就是我對化學的初次認知。

初中三年，我的學業依舊優秀，但當時的我還沒覺得化學就一定是我的未來。不過在這么多學科當中，我的化學成績是最優秀的，也學得最輕松。

高中四年是我在這個學校最美好的時光。九年級的時候，我在YOUTUBE上看到了「NileRed」的一些實驗視頻，有從土豆里提取淀粉的，也有制備堿式碳酸銅的……吸引我的不知道是那些五顏六色的試劑，還是各式各樣的玻璃儀器，就這樣我開始愛上了化學。

有一次，我在三樓圖書館偶然的找到了一本「Chemistry and Life in the Laboratory」,里面講了各種各樣的實驗操作。之后我就自己買了一些實驗儀器和試劑，開始在家里做實驗。（站在現在的角度來看，我并不建議在家里做實驗，原因在于安全性以及化學廢品的處理。但是當時我濃烈的興趣似乎覆蓋了這些顧慮，而且操作過程中也沒有發生任何意外）。

與化學的日常

在那之后，CIE的化學課程基本上是迅速秒殺了，接著就開始在三樓圖書館找書看，然后又地毯式報名各種化學學術活動，參加了學校以及校外機構的培優項目，做升學準備等等。在這個過程中不只是學習，我也認識了一些志同道合的朋友。這三年除了學習，我個人方面也成長了很多，讓我對以后的大學和社會生活也充滿了信心。

團結、快樂的集體

Two難忘的申請經歷

在提交UCAS之前，我每天都在寫PS，改PS。最讓我感到難忘的是，當我把第一次的PS給我的化學老師看時，結果被罵了一頓指出了種種漏洞和缺陷，比如PS的抒情部分太多，句式花哨但實際經歷不夠詳細，沒有深度等等。這些都是我之前完全沒有意識到的問題，真是一言驚醒夢中人啊。我的PS才算是得救了。

分享學習心得

就是這一次經歷讓我意識到了「Constructive Criticism」的重要性。比起幾句簡單的「很好，完美」，那些指出你的不足之處以及改進方法的評論會更有價值。在那之后就是準備面試。幸運的是我沒有入學考試，所以只需要準備面試就好了。我在數學方面下了很多功夫，尤其是畫函數圖像這一方面，結果真正面試的時候考都沒考。

Three選擇化學專業的原因

我們身邊的一切，以及我們本身，都是由原子和分子所組成，而化學這門學科研究的正是分子與原子。那么，學習化學，就是一個自我認知的過程。我們能夠通過研究物質的化學組成來解釋、預測物質的性質，也能通過一種「假設的性質」來判斷制造出這種物質所需的材料與方法。這是科學界的「以小見大」，也是人類文明得以持續發展的基礎。歷史當中就有無數這樣的例子。作為自然科學的中心學科，化學的前途不可估量。目前我比較感興趣的制藥、新材料、新能源這幾個方面，每個都充滿著無限可能，而且不會過時。

Four面試經驗分享

面試的時候不要緊張。當然了，雖然我這么說，各位同學在面試前還是會緊張的（我也會）。但是面試開始之后緊張感就會消失了，所以不用擔心。英語好是很重要的，在短短的30分鐘里，比起很深的專業知識，有一種「自然的溝通氛圍」可能更有助于發揮。當然招生官也會給你展示課外知識的機會，盡量抓住。

Five老師眼里的陳逸朗

01廣東碧桂園Z老師

逸朗是一位自信陽光的學生，很早就對化學學科產生了濃厚的興趣，并下定決心要申請牛津大學化學專業。他目標堅定，熱情飽滿，能持之以恒地為之奮斗。他學得快，不僅學科知識學得扎實，還能靈活運用。他經常挑戰高難度的題目，先后參加澳大利亞奧林匹克學術活動、英國奧林匹克學術活動和加拿大化學學術活動都拿到了金獎。

他善于思考和提問，喜歡和老師討論問題，表達他自己的觀點和想法。他自學能力強，能提前自學新知識并在化學課堂上用全英文講給同學們聽，語言流利，思維清晰，講解全面，展示出極高的英語口語水平和很強的邏輯思維能力。他喜歡探究，在家里創建了小型實驗室，自己購買化學實驗器材和藥品做實驗。相信他會在化學研究的道路上越走越成功！

02廣東碧桂園T老師

陳逸朗同學成熟穩重，自信大方，陽光帥氣，樂于助人。他有自己獨特的想法和見解，但也善于聽取別人的意見。每次與他交談，都覺得特別踏實、舒服和暖心。

逸朗很早就選定了牛津的化學專業并堅定不移地朝著自己的目標前進，從學科學習，學術活動準備，雅思沖刺，科研實驗，文書修改，遞交申請到模擬面試，他每一步都緊跟老師的節奏，準備得特別充分，特別穩。他的認真和自信感染了身邊的同學和老師。大家也都相信他一定可以成功的！

化學三金得主的陳同學

憑借對化學的熱愛成功進入

牛津大學化學專業！

你也想向陳同學一樣？

憑借學科學術活動沖刺夢校嗎？

*以上部分班課可接受插班生

*更多班課信息可添加二維碼一對一咨詢

化學學術活動戰績（2017-2020）

USNCO美國化學奧賽

🏆2019翰林學員7名囊獲金獎，其中1名成績全國第一名，1位獲銀獎。1名學員晉級美國決賽。

🏆2018所有參賽學員均為最高級別金獎獎項。

UKCHO英國化學奧賽

🏆2020翰林學員獲得9枚金獎，其中3名成績位列全國第二、全國第九、全國第十。翰林學員獲得3枚銀獎，1枚銅獎。

🏆2019翰林學員獲得1枚金獎。

CCC加拿大化學學術活動

🏆2020翰林學員9名獲得全球杰出獎（前10%）。中國賽區1名獲得金獎，1名獲得銀獎。