國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽與HiMCM競賽對比

同為美國的國際數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)，IMMC國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽和HiMCM學(xué)術(shù)活動(dòng)有很多不同，今天小編就要在介紹二者是什么，學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間和含金量三方面對IMMC國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽和HiMCM學(xué)術(shù)活動(dòng)對比。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽介紹

International Mathematical Modeling Challenge(IMMC/IM2C）國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽于2014年創(chuàng)立于美國波士頓的新型數(shù)學(xué)建模比賽，旨在促進(jìn)數(shù)學(xué)建模及應(yīng)用的教學(xué)，幫助學(xué)生老師深刻體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量、更好的理解、分析、解決除數(shù)學(xué)本身之外的現(xiàn)實(shí)問題。IMMC還由COMAP美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會和NeoUnion香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（IMMC）中華區(qū)域賽既為一個(gè)單獨(dú)的比賽，同時(shí)也是IMMC國際賽的選拔賽，參加中華區(qū)域賽有機(jī)會獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中分?jǐn)?shù)排名前百分之二十獲得IMMC國際賽的參賽資格，參與IMMC國際賽有機(jī)會獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中成績最好的兩篇會被提交到國際評審。

近年來，人們越來越關(guān)注數(shù)學(xué)建模在各行業(yè)中的重要性及實(shí)用性。數(shù)學(xué)建模包含的內(nèi)容及其寬泛，不僅僅是數(shù)學(xué)本身，更與現(xiàn)如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關(guān)。因此，參加IMMC不僅是檢驗(yàn)自己能力的方式，更是增強(qiáng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。相對于其他數(shù)學(xué)比賽來說，IMMC的參賽時(shí)間更加靈活，獲獎(jiǎng)的幾率更高，對未來名校的申請更是濃重的一筆。

美國高中數(shù)學(xué)建模大賽是什么

美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)（High School Mathematical Contest in Modeling, 簡稱HiMCM）是美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項(xiàng)一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)得到了美國國家科學(xué)基金會（NSF）、運(yùn)籌和管理科學(xué)研究所（INFORMS）、美國數(shù)學(xué)協(xié)會（MAA）和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會（NCTM）的資助，具有廣泛的國際影響力。

該賽事始于1999年，是美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）針對中學(xué)生主辦的一項(xiàng)頂級國際性數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)，面向全球精英高中生開放，有“名校通行證”之稱。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽相關(guān)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：

秋季賽：即日起至2019年11月21日

冬季賽：2019年11月25日至2020年1月16日

中國區(qū)域賽 命題論文學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間

秋季賽：2019 年 11 月 21 日（星期四）晚8 時(shí)（GMT/UTC +8 時(shí)區(qū)）開始，2019年11月25日（星期一）晚8 時(shí)（GMT/UTC +8 時(shí)區(qū)）截止

冬季賽：賽 2020 年 1 月 16 日（星期四）晚 8 時(shí)（GMT/UTC +8 時(shí)區(qū)）開始，2020年1月20日（星期一）晚 8 時(shí)（GMT/UTC+8 時(shí)區(qū)）截止

自主選題學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間：

秋季賽截止時(shí)間：2019年11月25日（星期一）晚8 時(shí)（GMT/UTC +8 時(shí)區(qū)）之前

冬季賽截止時(shí)間：2020年1月20日（星期一）晚 8 時(shí)（GMT/UTC+8 時(shí)區(qū)）之前

中華賽區(qū)國際賽程時(shí)間： 2020年3月10日至3月15日

論文提交時(shí)間：2020 年 3 月 15 日晚 8：00 時(shí)（GMT/UTC +8 時(shí)區(qū)）之前

國際賽答辯時(shí)間：2020年4月24至25日，香港/大灣區(qū) IMMC中華峰會暨夏季工作坊及國際頒獎(jiǎng)典禮：2020年7月，香港／大灣區(qū)－上海

2020美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)報(bào)名時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：比賽將于9月底開放報(bào)名，截止11月6日。

報(bào)名網(wǎng)址：http://www.comap.com/highschool/contests/himcm/himcmpayment.html

比賽地點(diǎn)：參賽地方不限，無需提交紙質(zhì)論文，美國東部時(shí)間11月19日下午6點(diǎn)之前，通過電子郵件提交英文論文即可。

公布獲獎(jiǎng)時(shí)間：次年2月份左右。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽含金量

近年來，人們越來越關(guān)注數(shù)學(xué)建模在各行業(yè)中的重要性及實(shí)用性。數(shù)學(xué)建模包含的內(nèi)容及其寬泛，不僅僅是數(shù)學(xué)本身，更與現(xiàn)如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關(guān)。相對于其他數(shù)學(xué)比賽來說，IMMC的參賽時(shí)間更加靈活，獲獎(jiǎng)的幾率更高，對未來名校的申請更是濃重的一筆。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽宗旨在于鼓勵(lì)參賽者應(yīng)用數(shù)學(xué)建模，探索和解決現(xiàn)實(shí)世界的重要問題，以普及數(shù)學(xué)建模教育，增強(qiáng)中學(xué)生科技創(chuàng)新核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力，提升中學(xué)生的自主發(fā)展與溝通合作能力。IMMC 既是中學(xué)生數(shù)學(xué)建模與 STEM 創(chuàng)新才華歷練與展示的舞臺，也是參賽中學(xué)的數(shù)學(xué)暨 STEM 教育成果交流的園地。

IMMC 體現(xiàn) STEM 教育所提倡的數(shù)學(xué)與科技、工程的學(xué)科交叉，數(shù)學(xué)與社會生產(chǎn)生活的應(yīng)用結(jié)合。IMMC 鼓勵(lì)學(xué)科交叉與綜合創(chuàng)新，提倡團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮多元優(yōu)勢，提倡指導(dǎo)教師來自包括數(shù)學(xué)在內(nèi)的STEM跨學(xué)科背景。因此，參加IMMC不僅是檢驗(yàn)自己能力的方式，更是增強(qiáng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。

美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)含金量
比賽含金量極高，具有國際影響力，參賽成績是申請美國、香港、新加坡名校的加分參考依據(jù)；是美本申請含金量最高類別的學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一。通過訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題、在團(tuán)結(jié)合作中發(fā)揮集體力量攻關(guān)的意識和能力，提高問題的闡述分析、模型的假設(shè)和建立、計(jì)算結(jié)果及討論、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文的能力，為日后研究學(xué)習(xí)做鋪墊。

展現(xiàn)及鍛煉在數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力，對未來相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有提前認(rèn)識。

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