國際學(xué)校正在進(jìn)入籌備秋招的階段對(duì)于在擇校的家長孩子來說,英語是一道避不開的坎兒!在國際學(xué)校里大部分課程都是用英文進(jìn)行授課,英語能力的重要性可見一斑。
今天小編特意邀請(qǐng)到我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的關(guān)老師給我們分享國際學(xué)校英語備考的方法經(jīng)驗(yàn),一起來看看吧!
關(guān)老師介紹
畢業(yè)于河南大學(xué),翻譯碩士,曾獲得河南省翻譯學(xué)術(shù)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。實(shí)際教齡4-5年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,目前主要教授托福閱讀和寫作,雅思閱讀和寫作,國際學(xué)校備考和小托福等。擁有不錯(cuò)的學(xué)生出分率,所教學(xué)生的最高雅思成績7.5分,閱讀單科8分。國際學(xué)校錄取包括包玉剛學(xué)校(初升高)、領(lǐng)科A-level(初升高)、復(fù)旦WLSA(初升高)、西南位育(初升高)、上實(shí)劍橋(初升高)、世界外國語學(xué)校(小升初)、平和(小升初)等。
備考流程及授課方式
Q:您是如何幫助學(xué)生進(jìn)入國際學(xué)校的呢?可以給我們分享一下備考流程和您的授課方式么?
1、國際學(xué)校備考流程:根據(jù)國際學(xué)校考情和學(xué)生情況定制備考方案
◾我首先會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)整體的評(píng)估測(cè)試,看學(xué)生目前的知識(shí)點(diǎn)掌握情況怎么樣。我主要帶的是閱讀和寫作方面。所以在筆試方面的話主要就是參考他的詞匯量和語法程度(易錯(cuò)語法點(diǎn)),閱讀和作文方面前期會(huì)有階段測(cè)試。
◾了解學(xué)生的成績和準(zhǔn)備報(bào)考哪所學(xué)校后,看他距離所報(bào)考的國際院校考試有多大的差距,根據(jù)其薄弱點(diǎn)來查漏補(bǔ)缺。
2、授課方式及特色
詞匯方面
◾每一個(gè)國際學(xué)校考試題型是不一樣的,但是它有一個(gè)共同特點(diǎn),就是對(duì)學(xué)生詞匯量有要求的。
◾例如領(lǐng)科的要求是比較高的,要求單詞能完整默寫,還要掌握詞組和造句,而有的學(xué)校要求你看到這個(gè)單詞能知道中文意思就OK,每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不一樣。
◾我對(duì)學(xué)生的要求是我給到的詞匯表學(xué)生至少是要背3遍的,每一次的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。
第一遍要求認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,能掌握中英互譯,第二遍要求會(huì)默寫下來,第三遍要求詞匯的拓展,掌握詞組搭配。
語法方面
首先我會(huì)把學(xué)生想要報(bào)考的學(xué)校考試內(nèi)容中的語法難易度進(jìn)行一個(gè)排序,挑出語法里面比較容易出錯(cuò)的重難點(diǎn),在學(xué)生把重難點(diǎn)完全吸收之后進(jìn)行階段測(cè)試,直到測(cè)試結(jié)果比較滿意的程度再進(jìn)行下一步。
閱讀方面
◾閱讀方面,不怎么看文章直接看題目的這部分同學(xué)其實(shí)比較依賴于技巧,就是利用題目去定位,定位完之后找到句子,跟題目選項(xiàng)進(jìn)行匹配,有一些細(xì)節(jié)題,按照這種方法是OK的,但是有一些主旨題,進(jìn)行配對(duì)是很難找到答案的,可能不看文章你就無法知曉文章中心思想,直接這樣做是比較有風(fēng)險(xiǎn)的。針對(duì)這樣的學(xué)生我會(huì)著重根據(jù)閱讀的題型進(jìn)行訓(xùn)練,幫助他找到一些方法,可以快速準(zhǔn)確的做出這個(gè)題目。
◾另外一種學(xué)生她是喜歡看一遍文章做到心中有數(shù),然后再去看題目,從這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上來講的話,這種學(xué)生他是比較穩(wěn)妥的,他的閱讀習(xí)慣也是我們老師比較倡導(dǎo)的。
我們會(huì)針對(duì)這類學(xué)生進(jìn)行一個(gè)強(qiáng)化,看完一遍文章之后,要大致寫下來這篇文章在講什么道理或者事件,鍛煉他在有限時(shí)間內(nèi)去抓取重要信息的這么一個(gè)能力。這個(gè)部分練完之后,我們?cè)偃ゾ毸念}目匹配的問題。
寫作方面
◾閱讀和寫作都是跟語法有關(guān)系的,寫作的話在前期的時(shí)候我會(huì)給學(xué)生鋪墊一些語法在實(shí)際應(yīng)用中的一些東西,例如剖析長難句以及如何應(yīng)用三大從句,要求學(xué)生多寫多練,學(xué)會(huì)語言表達(dá)的運(yùn)用,寫作是一個(gè)長期堅(jiān)持鍛煉的過程,就像我們中文的作文都是從日記練習(xí)開始一樣。
授課方式及特點(diǎn):實(shí)時(shí)考察,實(shí)時(shí)反饋
◾在授課方式方面的話,因?yàn)樯虾_@邊學(xué)生的話家庭作業(yè)任務(wù)是比較繁重的,所以作為老師的話我會(huì)盯的狠一點(diǎn),跟得緊一點(diǎn),對(duì)學(xué)生的要求是非常嚴(yán)格的。
◾布置的作業(yè)我一定會(huì)讓學(xué)生反饋給我,布置的單詞必須當(dāng)著我的面把這個(gè)詞匯過了,如果今天沒過,下次一定會(huì)追問。在學(xué)生反饋這塊的話我是抓的十分緊的,實(shí)時(shí)考察,實(shí)時(shí)反饋。
案例分享1 包玉剛10年級(jí)插班生:寫作練習(xí)至少兩天一篇
◾有帶過一個(gè)11年級(jí)的趙同學(xué),參加包玉剛11年級(jí)的插班考,但插班考試名額有限,她的分?jǐn)?shù)沒有同期考試的學(xué)生分?jǐn)?shù)高,最后被10年級(jí)錄取的。
◾這個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)詞匯量要求特別高,我給她的詞匯默寫幾乎都是100%完成,這讓我很驚艷。在詞匯這方面我們概念是一致的,她能清楚地認(rèn)識(shí)到詞匯量對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重要性。
◾但是剛教她的時(shí)候?qū)懽髂芰Σ皇翘貏e強(qiáng),有很多思路但是寫出來的語言比較簡(jiǎn)單。到后面訓(xùn)練了一兩個(gè)月之后,至少兩天寫一篇作文,后期寫作能力就變得非常出彩了,文采有明顯的進(jìn)步。
案例分享2 雅思7.5分,閱讀8分的秘訣
◾這是我?guī)У囊粋€(gè)F學(xué)生拿到的雅思高分,她本身也是非常努力的。我比較重視的一點(diǎn)是閱讀的流暢性,但凡是能拿到雅思閱讀高分的一定是把文章大致看懂的學(xué)生,從頭到尾把文章看完,要明白文章大致框架是什么,哪幾段是鋪墊,哪幾段是重點(diǎn),哪幾段是反轉(zhuǎn)和總結(jié)。這樣的一個(gè)框架結(jié)構(gòu)對(duì)于雅思分?jǐn)?shù)提高是非常重要的。
◾雅思閱讀中肯定會(huì)碰到很多的生單詞,不要被這些生單詞絆住腳,一定要繼續(xù)看下去。這個(gè)文章大致你能看懂,其實(shí)就沒有這么難了。
英語學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)分享
Q:您有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),方便分享一些英語的學(xué)習(xí)方法嗎?
英語單詞背誦不要貪多
英語學(xué)習(xí)主抓的就是詞匯,學(xué)生討厭英語根本的點(diǎn)就是在于詞匯,詞匯一定要和你將來的應(yīng)用結(jié)合在一起,不要想著一次把發(fā)音、拼寫、詞組都背完,這樣一天記憶量可能只能達(dá)到3-5個(gè)詞匯,效果并不是很好,還會(huì)消耗學(xué)生的耐心。單詞背誦一定要重復(fù)記憶,背誦多遍,每一遍都要給自己不同的目標(biāo),比如第一次只要求背誦單詞中文意思,第二次只背誦詞組搭配,類似這樣一遍一遍過的,而不是一次背誦完。給家長的建議:詞匯背誦一定要有家長的參與。學(xué)生和家長共同參與,監(jiān)督學(xué)生完成每日詞匯量,家長每日要反饋每個(gè)單詞的熟練程度。
語法方面
語法是一個(gè)功能性的東西,要把語法學(xué)習(xí)和將來的功能結(jié)合在一起。比如把語法和閱讀、作文結(jié)合起來。
閱讀方面
要培養(yǎng)閱讀的流暢性,但凡能拿高分的學(xué)生一定是把文章大致看懂的學(xué)生,不會(huì)的詞匯句子跳過,第一次可能只能讀懂1/4,第二次就能能讀懂1/2了,需要不斷的堅(jiān)持。
寫作方面
◾前期寫作練翻譯,中譯互譯翻譯能夠讓學(xué)生去學(xué)會(huì)使用一些比較高級(jí)的詞匯,多練多寫。
◾后期寫作文的時(shí)候先寫提綱,再寫文章。
關(guān)老師寄語
能夠進(jìn)入包玉剛領(lǐng)科等比較好的學(xué)校,一定不是別人逼著你,后邊趕著你,這些學(xué)生自己本身也要有學(xué)習(xí)的底子和心勁才能上去!想讓關(guān)老師給您的孩子上課么?

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