本文匯總了徐匯、黃浦、浦東、閔行、靜安、虹口、楊浦、普陀等區(qū)的熱門初中校情,詳情如下:
徐匯
世界外國語中學(xué)
一所具有外語和計算機教學(xué)特色的公立轉(zhuǎn)制學(xué)校。學(xué)校自編英語教學(xué)大綱,引進國外教材,采用小班化教學(xué)。學(xué)校還被評為市首批雙語教學(xué)實驗校;開設(shè)德、日、法第二外語。學(xué)校與英、美、澳等學(xué)校建立了校際聯(lián)系。計算機教學(xué)也是學(xué)校的辦學(xué)特色之一。
西南位育中學(xué)
創(chuàng)辦于1993年,是上海市第一批公立轉(zhuǎn)制試點中學(xué),目前已成為上海市教育質(zhì)量高、社會聲譽突出的民辦完全中學(xué)。
學(xué)校堅守“健康第一”,注重面向全員普及“男籃女排”特色項目。努力構(gòu)建以學(xué)生需求為導(dǎo)向、課內(nèi)課外聯(lián)動的現(xiàn)代課程體系,關(guān)注課堂向課外延伸、學(xué)校與社會對接,成立了校機器人與信息技術(shù)兩個科技創(chuàng)新實踐活動工作室;精心搭建了八大學(xué)生發(fā)展平臺、九大校園主題月文化活動和承辦八個校內(nèi)外互動的市、區(qū)學(xué)術(shù)活動舞臺。
民辦華育中學(xué)
被上海中學(xué)確定為上海中學(xué)初中教學(xué)基地。一是“全納教育”特色,“欲成才,先成人”;二是“在全面發(fā)展基礎(chǔ)上凸現(xiàn)個性張揚”;三是注重高品位的文化。每年暑假,學(xué)校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。
位育初級中學(xué)
學(xué)校系聯(lián)合國教科文俱樂部學(xué)校之一。學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定地處于領(lǐng)先地位的同時,開設(shè)了天文、攝影、科普英語、刊物采編、衛(wèi)生常識、機器人與發(fā)明創(chuàng)造、夏威夷吉他演奏、網(wǎng)頁制作、排球、橋牌等20多個種類的校本課程。
南洋模范初級中學(xué)
南洋模范初級中學(xué)是一所高質(zhì)量、有特色的品牌公辦初中。近幾年來,學(xué)校依托“人盡其才,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)校是上海市擁軍優(yōu)屬模范單位。
西南模范中學(xué)
西南模范中學(xué)是一所知名的民辦完全中學(xué),座落于上海新地標南站的南側(cè)。校園環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施齊備。現(xiàn)有初、高中共五十個班級,約2300名學(xué)生。打造“基礎(chǔ)實、知識寬、能力強、習(xí)慣好”的優(yōu)秀學(xué)生。
上海市第二初級中學(xué)
全校英語、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科實行“走班制”分層教學(xué)。學(xué)校有8個項目被區(qū)教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術(shù)、武術(shù)、網(wǎng)球、合唱團等百花齊放。學(xué)校先后被評為市素質(zhì)教育實驗校、市教育科學(xué)研究基地、市“十五”家庭教育指導(dǎo)基地。
黃浦
向明初級中學(xué)
向明初級中學(xué)秉承“創(chuàng)造教育”的現(xiàn)代教學(xué)理念,進行“中心城區(qū)智優(yōu)兒童創(chuàng)造實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)”的試驗。使學(xué)生在計算機、數(shù)學(xué)、英語和科技等學(xué)科的學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步,在完成統(tǒng)一教學(xué)進度的同時,精選其他教材,加深、拓展。有序開發(fā)智優(yōu)學(xué)生的潛能,使學(xué)生的整體素質(zhì)和個性特長得到充分的發(fā)展。
格致初級中學(xué)
管樂隊、射擊隊等團體在市、區(qū)比賽中屢屢獲獎,OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學(xué)校系市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、市第二期課程教材改革基地學(xué)校、市學(xué)業(yè)管理與評價研究所基地學(xué)校。
光明初級中學(xué)
學(xué)校是上海市法語教學(xué)特色學(xué)校、射擊項目特色學(xué)校。法語教學(xué)被納入到中法兩國教育合作項目;世界杯與奧運會冠軍陶璐娜就是其中杰出的代表。此外還有銅管樂、口琴、舞蹈、茶藝。
大同初級中學(xué)
學(xué)校先后被評為市素質(zhì)教育實驗校、市科技教育特色學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校,同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學(xué)習(xí)潛能開發(fā)研究所實驗學(xué)校、市口琴音樂教育基地。學(xué)校還是上海航宇科普中心、市造船工程學(xué)會共創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的科技教育基地。
民辦明珠中學(xué)
是上海市首批創(chuàng)辦的五所民辦中學(xué)之一。格致中學(xué)的公共資源等與明珠中學(xué)資源共享。學(xué)校在市一級與區(qū)一級的數(shù)、理、化比賽中取得了優(yōu)秀的成績,近四年來在市、區(qū)各級各類學(xué)術(shù)活動中有900人次獲獎。
民辦立達中學(xué)
學(xué)校設(shè)有環(huán)保、插花等20余門興趣活動課;數(shù)、英、化、物、機器人等科技領(lǐng)域及足球、交響樂、民樂等文體領(lǐng)域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業(yè)生參加市中等學(xué)校考試,成績連續(xù)三年列全區(qū)第一。市重點錄取率穩(wěn)定在65%,區(qū)重點以上學(xué)校錄取率穩(wěn)定在85%左右。
民辦永昌學(xué)校
作為"全國外國語實驗基地",學(xué)校與加拿大弗雷澤學(xué)院合作,以新思路和新舉措打造耳目一新的外語教學(xué),在本區(qū)學(xué)生外語學(xué)術(shù)活動中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校的書畫教研室是區(qū)級示范教研室,擁有一流的師資教學(xué)隊伍。歷屆學(xué)生連年在國內(nèi)、國際書畫比賽中獲獎,成績斐然。
浦東
張江集團學(xué)校
教學(xué)以英語與數(shù)學(xué)為特色,并注重學(xué)生的個性發(fā)展;以建成學(xué)生、家長及社會滿意的、浦東新區(qū)的一流民辦初中為目標。
建平中學(xué)西校
公辦初中,是市實驗性示范性高中建平中學(xué)最早輸出辦學(xué)理念和育人模式的建平集團學(xué)校成員,是市中小學(xué)課程改革研究基地。開設(shè)弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程,為學(xué)有余力的學(xué)生,提供自主拓展發(fā)展機會。近年來畢業(yè)生的合格率、優(yōu)良率特別是重點高中的錄取率在區(qū)內(nèi)名列前茅。
上外附屬浦東外國語學(xué)校
浦東外國語學(xué)校是上海兩所可以向全國重點大學(xué)外語專業(yè)推薦20%優(yōu)秀保送生的外國語學(xué)校之一,由上海外國語大學(xué)承辦。學(xué)校在外語課程中貫徹實施“聽說領(lǐng)先,讀寫過關(guān)”的方針。開設(shè)二外。與英、澳等國的學(xué)校建立姐妹學(xué)校關(guān)系。經(jīng)過初中四年培養(yǎng),學(xué)生直升高中部。每年高考一本率為76%,二本率為95%.
華師大附屬東昌南校
抓雙語教學(xué)實踐,抓藝體教育特色。連續(xù)幾年中考成績名列新區(qū)前茅。重點中學(xué)錄取率高。全國、省、市、區(qū)級的各類學(xué)科學(xué)術(shù)活動獲獎達300多人次。學(xué)校現(xiàn)為雙語實驗學(xué)校、素質(zhì)教育實驗學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育實驗中心課題實驗學(xué)校。
建平實驗學(xué)校
建平實驗學(xué)校借鑒和發(fā)揚建平的“合格+特長”、“規(guī)范+選擇”的辦學(xué)模式,追求“素質(zhì)+yc”的教育。基本形成雙語教學(xué)和素質(zhì)兒童教育特色,與美國、英國、日本、新加坡等國內(nèi)辦學(xué)水準較高的學(xué)校有教師和學(xué)生進行交流學(xué)習(xí)。
進才中學(xué)北校
學(xué)校形成了素質(zhì)教育的四個特色品牌:以“無人監(jiān)考”、“我畫名人”為代表的學(xué)生自我設(shè)計和自主探究式德育;以“英特爾未來教育”、探究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)整合為特征的校本課程建設(shè);以市首家綜合科學(xué)實驗室為標志的校園建設(shè);以“探究型家庭的創(chuàng)建”為切入口的社區(qū)教育。
民辦新竹園中學(xué)
全面提高綜合素質(zhì)為內(nèi)涵的小班化教育是學(xué)校的辦學(xué)特色,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育為重,共有以學(xué)科知識提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。
新竹園2017中考成績
市重點達線率81.2%,錄取率69.6%;區(qū)重點達線率99.67%,錄取率93.1%。四校錄取總?cè)藬?shù)79人。
上海市實驗學(xué)校
1995年成為市JW直接領(lǐng)導(dǎo)的一所市重點學(xué)校。是一所集教育科研于一體的中小學(xué)十年一貫制的學(xué)校。小班化教學(xué)。課學(xué)分制。學(xué)生除了必須學(xué)習(xí)五門公共課程外,可以根據(jù)自己興趣愛好等選修不同課程,計算機課程是學(xué)校的特色課程。
閔行
上寶中學(xué)
全面引進上海中學(xué)的教育教學(xué)管理模式,教學(xué)上注重抓好“兩基”,學(xué)生要做到基礎(chǔ)知識厚實、基本方法扎實。基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)做到起點高、基礎(chǔ)實、容量大。特色鮮明,重點突出體育、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué),并開設(shè)了豐富多彩的拓展型課程供學(xué)生選修選學(xué)。
上寶2017中考成績
中考平均成績超過596分,據(jù)悉名列上海中考成績第二的位置。取得600分及以上成績學(xué)生占39%,取得599.5-590分的學(xué)生占36.5%,75.5%的學(xué)生成績達到590分及以上。
文來中學(xué)
上海市文來中學(xué)(初中部)是七寶中學(xué)于1994年創(chuàng)辦的民辦中學(xué)。學(xué)校共享七寶中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,頗具特色的“校園八大主題文化節(jié)”,將學(xué)生人文精神的養(yǎng)育融入到整個校園文化之中。扎實嚴謹?shù)慕虒W(xué)氛圍、生動活潑的校園文化、豐富而自主選擇的校本課程,孕育了一大批全面發(fā)展、敢于創(chuàng)新、特長鮮明的優(yōu)秀學(xué)生。
文來2017年中考成績
全年級600分以上78人,289人被上海市實驗性示范性高中錄取,101人被閔行區(qū)實驗性示范性高中錄取。達到七寶中學(xué)錄取分數(shù)線591.5分以上198人。
民辦文綺中學(xué)
創(chuàng)建于1994年,是一所民辦全日制完全中學(xué),具備優(yōu)質(zhì)的師資和嚴謹?shù)男oL(fēng),學(xué)校一直以科研為先導(dǎo),研究和探索素質(zhì)教育運行機制和開放性辦學(xué)模式,在教育、教學(xué)等各方面取得了很大的成績,屢次在全國及市區(qū)的學(xué)科和科技學(xué)術(shù)活動中獲獎。學(xué)校堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,借鑒優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)個性特長,使一大批特長學(xué)生脫穎而出。
上師初級中學(xué)
上師大與閔行區(qū)教育局合作辦學(xué)、上師大附中承辦的民辦初級中學(xué)。學(xué)校占地面積近40畝,設(shè)計辦學(xué)規(guī)模為初中16個班。教學(xué)環(huán)境靜謐而雅致。學(xué)校堅持讓“每一個師生都得到充分和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念,緊緊依托上海師范大學(xué)和上師大附中,重點開發(fā)與上師大附中、上師大國際劍橋中心接軌的特色課程,加強雙語教學(xué)的探索,強化課程的國際化特色。同時,開展有特色的體育與藝術(shù)教育,培養(yǎng)動手能力和實踐能力。
上閔外
外語類公助民辦初級中學(xué),是與上外附中及上閔外高中部相匹配的優(yōu)質(zhì)初中。學(xué)校以外語為特色,以上外附中課程為基礎(chǔ),為學(xué)生開設(shè)學(xué)生需要的德、法、韓、日等第二外語;學(xué)校還將提供豐富多彩的藝術(shù)舞臺如中福會少年宮上閔外藝術(shù)教育基地,以提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。上閔外國際部,開設(shè)了、DP、等國際課程,為有志出國留學(xué)的學(xué)生做好準備。現(xiàn)階段初中面向全市范圍內(nèi)招生。
虹口
民辦新華初級中學(xué)
學(xué)校提倡主流教育,重在學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進行分層分類教學(xué),抓兩頭促中間。學(xué)校前四屆初三畢業(yè)生均以80%左右的比例被市、區(qū)重點高中錄取,有近500人次的學(xué)生在全國、市各類學(xué)術(shù)活動中獲獎。
民辦新復(fù)興初級中學(xué)
學(xué)校實施數(shù)學(xué)“課內(nèi)分層”教學(xué),絕大多數(shù)畢業(yè)生進入市重點高中學(xué)習(xí)。學(xué)校開設(shè)豐富多彩、門類眾多的拓展性課程,校舞蹈團在市“金孔雀”比賽中獲得4個一等獎;校男女排球隊多年來一直在市“育苗”杯比賽中名列前茅。
上外附中
全國主要大城市第一批建立的七所外國語學(xué)校之一,是具有外語專業(yè)性質(zhì)的全日制寄宿學(xué)校。國家教育部撥款,屬上海市JW和上海外國語大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)的市重點中學(xué)。
學(xué)校采用國外先進教材,外語以小班形式上課,并聘請外籍專家和配備先進的電化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校開設(shè)第二外語和外語選修課,以增強適應(yīng)國際交往的知識、技能訓(xùn)練,每年都有國外的校際交流。
迅行中學(xué)
迅行中學(xué)是以魯迅先生另一個筆名“迅行”命名的一所完全中學(xué)。學(xué)校大部分教師來自魯迅中學(xué)。無疑,魯迅中學(xué)在長期實踐中形成的管理模式自然而然地移植到了這塊芳土上,使這所學(xué)校自建校以來就一直保持著良好的發(fā)展勢頭。
北郊學(xué)校
以“為每個孩子創(chuàng)造美好未來”為辦學(xué)理念。學(xué)校一至四年級實行小班化教學(xué),每班學(xué)生人數(shù)在28人左右;五至六年級每班學(xué)生人數(shù)在40人左右;八至九年級每班學(xué)生人數(shù)在45人左右。學(xué)校設(shè)立人民助學(xué)金,為家庭困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。
楊浦
上外雙語
學(xué)校常年聘有一批外籍教師、特級教師,作為學(xué)科的“特聘導(dǎo)師”;學(xué)校各年級英語教材是新世紀英語教材和上海學(xué)生英文報整合以及《Side by Side》教程語音語調(diào)的訓(xùn)練;其它學(xué)科教學(xué)由我校教學(xué)效果顯著,具有中、高級職稱的優(yōu)秀中青年教師任教;另外學(xué)校對學(xué)有余力的學(xué)生已啟動三屆第二外語----德語、法語課程教學(xué),深受家長和學(xué)生的一致歡迎。
復(fù)旦二附中
復(fù)旦系子弟學(xué)校,每年有少量名額對外招生。學(xué)校采取“先放開后收攏”的策略,對初中四年作一總體規(guī)劃:預(yù)備年級第一學(xué)期認真地抓嚴謹學(xué)風(fēng)的培養(yǎng);第二學(xué)期開始放手發(fā)展興趣;到初三后階段迎接升學(xué)考。其次,在數(shù)學(xué)英語兩門課對初二以上學(xué)生實施分層教學(xué)。中考區(qū)重點高中以上的錄取率始終保持在80%左右,其中市重點高中的錄取率在50%以上。
民辦存志中學(xué)
民辦存志中學(xué)系市示范校、市重點高中控江中學(xué)主辦的全日制初級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦歷史不長,已取得市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等多項榮譽稱號。學(xué)校貫徹市二期課改的精神,規(guī)定學(xué)科課時數(shù)的下線,分年級開設(shè)系列選修課程達20多門,每周還騰出兩節(jié)課讓所有學(xué)生參加各種社團活動。
蘭生復(fù)旦
是一所跨區(qū)、縣招生的完全中學(xué)。到目前為止,初中畢業(yè)生和首屆高中畢業(yè)生在中考和高考中都取得了很好的成績。學(xué)校開辦以來,鼓勵學(xué)生積極參加國際、國內(nèi)的各類學(xué)術(shù)活動,獲得區(qū)級以上等第獎的人數(shù)超過400人次。
民辦交大飛達初級中學(xué)
從預(yù)備年級開始,在教師耐心的引導(dǎo)下,學(xué)生逐步養(yǎng)成自己管理自己、自己鍛煉自己的習(xí)慣,在集體生活的環(huán)境中健康成長。教學(xué)設(shè)施齊全,擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等,并有學(xué)生宿舍大樓。
控江初級中學(xué)
與重點高中--控江中學(xué)合作辦學(xué),實現(xiàn)與名校共同發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校的信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)工作別具特色。近三年來已有146人次的學(xué)生獲獎,其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次、區(qū)級獎項的79人次。
靜安
靜安教育學(xué)院附屬學(xué)校
九年一貫制學(xué)校。是教育學(xué)院課程與教學(xué)改革基地,在牛津英語教學(xué)、語文拓展讀物與討論式教學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機教學(xué)上取得顯著成績。市課程與教學(xué)改革的實驗基地,市文明單位、市行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市首批加強英語教育實驗學(xué)校、市普教德育先進集體。
育才初級中學(xué)
曾先后榮獲市行為規(guī)范銅牌校、市創(chuàng)造教育先進實驗校、市素質(zhì)教育實驗校、市學(xué)習(xí)型家庭推進實驗基地,2005年又被推薦為市文明單位,一批優(yōu)秀學(xué)生在數(shù)學(xué)、英語、計算機等學(xué)科學(xué)術(shù)活動中獲獎,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理平臺已形成規(guī)模。
七一中學(xué)
七一中學(xué)依托同濟大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,在科技教育、語文、外語、計算機、探究性學(xué)習(xí)、上已形成特色,在教育、教學(xué)、科研、科技等方面取得了一系列有影響的成果。
市西初級中學(xué)
各年級有專項的社會實踐活動;小記者團、文學(xué)社、學(xué)生廣播臺、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學(xué)生社團豐富。大力推進“探究性學(xué)習(xí)”,;進行“雙語”教學(xué);通過“討論式”教學(xué)的研究,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);加強計算機學(xué)科教學(xué)的改革實踐。
上外靜安外國語中學(xué)
靜安區(qū)政府與上海外國語大學(xué)強強聯(lián)手的教育合作項目。英語教學(xué)小班化,整堂課用全英語自教自學(xué),校本英語活動系列化,有雙語升旗儀式、英語舞臺、英語迎新義賣、“歡迎來上海”、英語夏、冬令營等。語文學(xué)科推廣“討論式”教學(xué),還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。近三年來,學(xué)生在各項學(xué)科測試及各類學(xué)術(shù)活動中位于全區(qū)前茅。
市北初中
教學(xué)特色:市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學(xué)校、市素質(zhì)試驗校等。以數(shù)學(xué)、外語為試點,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平找到最適合自己的學(xué)習(xí)班級。在全國、全市初中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動中學(xué)校多次獲得團體第一。
風(fēng)華初級中學(xué)
語文學(xué)科“大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發(fā)展”的教育特色已初顯。“自主、探索、合作”的外語教學(xué)模式的探索與實踐大大提高了外語教學(xué)質(zhì)量。被命名為科技教育試驗基地以及市課程改革試驗基地等。
民辦揚波中學(xué)
民辦揚波中學(xué)是上海市改革開放時期創(chuàng)建的第一所私立高級中學(xué)。學(xué)校設(shè)立“談家楨院士獎學(xué)金”,強調(diào)基礎(chǔ)知識教學(xué),重視思維訓(xùn)練教學(xué)和英語口語教學(xué)。
民辦青云中學(xué)
以英語教育為特色,實施牛津教材的試點工作,開展“雙語教學(xué)”試點。六、七年級開設(shè)日語。另以計算機教育為特色,在4年內(nèi)完成計算機網(wǎng)絡(luò)初級、編程初級的學(xué)習(xí)。各屆畢業(yè)班在區(qū)、市統(tǒng)考中,均保持全區(qū)領(lǐng)先地位。
彭浦初級中學(xué)
把以器樂為主的藝術(shù)教育作為學(xué)校特色,成立了校藝術(shù)團(下設(shè)管樂隊、舞蹈隊等),曾獲得區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校稱號,在區(qū)里享有一定知名度。取得了市德育先進集體、市行為規(guī)范示范校、區(qū)素質(zhì)教育實驗性示范性學(xué)校等。
上海田家炳中學(xué)
“學(xué)校有特色,學(xué)生有特長”是學(xué)校一貫的追求。學(xué)校逐步形成了影視攝像、機器人、科技創(chuàng)新、頭腦OM、健美操、橄欖球、美術(shù)、船模車模等一批在市區(qū)乃至全國具有知名度和影響力的特色項目,培養(yǎng)了一大批多才多藝的特長學(xué)生。先后有近230人次在全國、市級攝像比賽中獲獎,其中2部作品被上海市檔案館永久收藏,學(xué)校被命名為“上海市影視特色學(xué)校”、“全國百佳校園電視臺”稱號。
長寧
第三女子初級中學(xué)
該校在必修課中開設(shè)了預(yù)備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學(xué)雙語;在拓展型選修課中開設(shè)了《小公民》、《禮儀ABC》、《世博情懷》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要,學(xué)校開設(shè)了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。學(xué)校在三年發(fā)展規(guī)劃中提出了“IACE女孩”,與美國舊金山中美國際學(xué)校結(jié)成姐妹學(xué)校。
西延安中學(xué)
學(xué)校先后被評為市、區(qū)中學(xué)生行為規(guī)范示范校、市花園單位、區(qū)雙語實驗學(xué)校等。學(xué)校在注重教育教學(xué)的同時更提倡學(xué)生的個性化發(fā)展,特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書畫和攝影逐漸形成了學(xué)校的特色項目,在各級各類比賽中表現(xiàn)突出。
建青實驗學(xué)校
是教學(xué)力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學(xué)生為跟蹤研究目標的素質(zhì)教育培養(yǎng)體系。設(shè)置校本課程,結(jié)合16年一貫制的特點,建立和設(shè)置特別適合于建青學(xué)生的課程與教材。學(xué)校連續(xù)被評為市文明單位、市中學(xué)生行為規(guī)范示范單位、市教育科研先進集體、市德育工作先進單位等。
婁山中學(xué)
全市第一批公立轉(zhuǎn)制學(xué)校。學(xué)校為市中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校、市科技教育特色學(xué)校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師范大學(xué)教學(xué)實踐基地,聯(lián)合國教科文組織EPD項目成員學(xué)校等,授予市教育科研先進集體稱號。科技、乒乓和合唱為學(xué)校特色。
普陀
進華中學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動成果均居上海市前列;外語教學(xué)是該校的辦學(xué)特色之二;陶藝教學(xué)是該校辦學(xué)特色之三;綜合能力培養(yǎng)是該校辦學(xué)特色之四。近年來該校中考升學(xué)率達100%,升入市、區(qū)重點高中人數(shù)達80%~90%。
民辦新黃浦實驗學(xué)校
九年一貫制學(xué)校,可接收外籍學(xué)生就讀。為市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、市雙語教學(xué)實驗學(xué)校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學(xué)實驗學(xué)校,擁有市優(yōu)秀雙語師資,并已在音樂、美術(shù)等學(xué)科進行多年的雙語教學(xué)。
曹楊第二中學(xué)附屬學(xué)校
公立九年一貫制學(xué)校,獲市行為規(guī)范示范校、普陀區(qū)先進集體等稱號,學(xué)校成為發(fā)展性教師評價實驗基地、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實驗基地。該校獨立承擔了教育部“十五”國家重點課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢互補》的子課題研究。
晉元高級中學(xué)附屬學(xué)校
教學(xué)工作中采用層次教育,保優(yōu)、促中、補差。學(xué)校注重校園文化建設(shè),有主題活動、社會實踐、心理疏導(dǎo)、科普影視等,還開設(shè)了計算機、民樂、JA金融等校本特色課程。
江寧學(xué)校
九年一貫制學(xué)校。學(xué)校注重國際交流。曾連續(xù)10年5屆榮獲市文明單位稱號,連續(xù)3次被評為市教育科研先進單位,曾獲全國健康教育與健康促進學(xué)校、市行為規(guī)范示范學(xué)校等市級以上榮譽稱號20多項。
培佳雙語學(xué)校
培佳的雙語教學(xué)歷經(jīng)摸索階段、發(fā)展階段、持續(xù)階段,目前從小學(xué)到高中共開設(shè)了包括美術(shù)、音樂和中學(xué)地理等12門雙語學(xué)科,分基礎(chǔ)型、拓展型和研究型課程等不同模式,教學(xué)方式以半浸和滲透為主,深受學(xué)生歡迎和喜愛。
蘭田中學(xué)
學(xué)校以外語教學(xué)為特色,全英語授課,學(xué)生在歷屆市、區(qū)學(xué)生英語學(xué)術(shù)活動中獲得高質(zhì)量、高數(shù)量的獎項。學(xué)校是中德DSD項目學(xué)校,開設(shè)德語課程,與曹楊二中德語班對接,德國教師授課。與德國、英國等多所學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。學(xué)校與上海市曹楊二中合辦博雅實驗班,開展早期創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗。學(xué)校是上海市航模特色學(xué)校,多次在頭腦OM各級比賽中取得優(yōu)異成績。
松江區(qū)
九峰實驗
是隸屬于松江二中教育集團的一所民辦全日制完全中學(xué),現(xiàn)有33個教學(xué)班,1700名學(xué)生,130位教職工。現(xiàn)任校長為原松江二中老校長、上海市特級校長、全國勞動模范喬世偉。學(xué)校師資力量雄厚,一線教師中高級教師占44%,中級教師占42%。學(xué)校占地面積54畝。
松江二中有近一半學(xué)生都來自于九峰實驗。
茸一中學(xué)
民辦茸一中學(xué)創(chuàng)辦于1993年6月, 是一所由松江一中校友會主辦的民辦全日制完全中學(xué)。屬于松江一中的嫡系學(xué)校,但是每年去松江二中的人數(shù)最多。
民樂學(xué)校
是一所公辦學(xué)校,以優(yōu)質(zhì)教育著稱。
2017年中考喜報
我校學(xué)生鄒吉最高分614.5分(松江區(qū)第一名);600分以上5人;590分以上25人;580分以上56人;松江二中以上錄取46名;區(qū)重點高中達線率40.36%;市普高分數(shù)達線率85.45%。
松江七中
每年升入松江二中、一中的比例在公辦學(xué)校中比較多。學(xué)校的辦學(xué)理念是“合作,讓成長更精彩”;辦學(xué)目標是努力把七中辦成一所管理嚴謹、質(zhì)量上乘、體教相長、內(nèi)外和諧的區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校;培養(yǎng)目標是努力培養(yǎng)重責任、會求知、強體魄、善合作的現(xiàn)代學(xué)子。
嘉定區(qū)
華二初級
華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)承辦的民辦初中,也是華東師范大學(xué)的教育實驗基地。學(xué)校以“立德樹人”為己任,致力于為未來拔尖創(chuàng)新人才奠定寬厚扎實的基礎(chǔ)。除國家規(guī)定課程,學(xué)校已開設(shè)學(xué)科知識、素養(yǎng)熏陶、健康體魄、心靈手巧等四大門類84門校本課程,激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘?qū)W生潛能,力求學(xué)生輕負擔、教學(xué)高效率,以最少的時間獲取最佳的教學(xué)效果。
從2012年至2014年,華二初級中學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科學(xué)術(shù)活動中獲獎1400余項,不僅數(shù)量逐年遞增,獎項質(zhì)量上也明顯提升,包括全國健美操比賽第一名、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(高中組)一等獎、賽復(fù)創(chuàng)智杯一等獎、“作家杯”第十六屆全國新概念作文大賽一等獎等獎項,中學(xué)生體質(zhì)測試嘉定區(qū)排名第一……
嘉一聯(lián)中
上海市民辦嘉一聯(lián)合中學(xué)(簡稱嘉一聯(lián)中)是一所民辦初級中學(xué),現(xiàn)有24個教學(xué)班,1121名學(xué)生;在編專任教師68人,其中碩士研究生11人,本科生57人;高級職稱9人,中級職稱35人;區(qū)骨干教師3人,區(qū)級優(yōu)秀青年骨干教師4人,菊園新區(qū)骨干教師1人。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生個性特長,努力打造科技教育特色。確立明確的創(chuàng)建目標,設(shè)置個性化的校本課程,培訓(xùn)有特長的輔導(dǎo)老師,有計劃有目標地開展科技教育,學(xué)生在各級各類比賽中碩果累累。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)力,歷年來中考成績在區(qū)內(nèi)名列前茅,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
桃李園實驗
學(xué)校致力于“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”,以“培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)厚實、思維活躍、體魄強健、具有持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)小學(xué)和初中畢業(yè)生”為辦學(xué)目標。圍繞辦學(xué)目標,學(xué)校大膽構(gòu)想,將全面創(chuàng)建“體驗式課程群”。體驗式課程為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,尤其關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)情境,實踐環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)渠道;幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗、感悟、建構(gòu)知識、生長知識,使能力發(fā)展和積極的情感形成統(tǒng)一。所有的體驗式環(huán)節(jié)能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,同時也為學(xué)生的創(chuàng)造性留下足夠的空間。
懷少學(xué)校
嘉定區(qū)第一所九年一貫制公辦轉(zhuǎn)制學(xué)校,自1998年成立以來,學(xué)校始終秉承孔子“老安少懷”的主張,將“少兒懷志”作為學(xué)校的立身之本。學(xué)校以“規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”為目標,落實“相信每一個孩子都是奇跡”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在德育、藝術(shù)、體育、課程等方面形成了特色,取得了良好的教學(xué)實效和社會聲譽。學(xué)校中高級教師占80%,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高起了保障作用。

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