家校 | 家校攜手共努力　邁好銜接第一步——上海民辦位育中學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

9月26日晚，為幫助家長(zhǎng)了解孩子新學(xué)期學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)，上海民辦位育中學(xué)在四樓會(huì)場(chǎng)召開(kāi)了2019級(jí)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，大會(huì)由政教主任陶燁昕老師主持，各班班主任、任課老師參加了會(huì)議。

第一項(xiàng)議程：學(xué)科總體交流

語(yǔ)、數(shù)、英、體四科老師分別就本學(xué)科向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)科特點(diǎn)、主要學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及家校共同努力的方向和目標(biāo)。

“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”。語(yǔ)文備課組長(zhǎng)閆晶晶老師以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，在大量有效的閱讀中，學(xué)會(huì)積累，掌握學(xué)習(xí)方法。

數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)吳旻晴老師通過(guò)部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)例，著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成，既要注重效率，又要時(shí)刻總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，分析學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

顧思儀老師從英語(yǔ)學(xué)科的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面介紹了同學(xué)們自開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況，肯定了多數(shù)同學(xué)正在慢慢適應(yīng)初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)們能夠更好地督促孩子踏實(shí)、規(guī)范做好學(xué)科要求，穩(wěn)步提升學(xué)科素養(yǎng)。

米成安老師主要從本學(xué)期體育學(xué)科要求、任務(wù)以及中考體育項(xiàng)目出發(fā)，向家長(zhǎng)們介紹了“四大類項(xiàng)目”，明確了學(xué)習(xí)方向，幫助家長(zhǎng)有計(jì)劃、有步驟地根據(jù)孩子自身身體素質(zhì)確定訓(xùn)練項(xiàng)目，做到提早準(zhǔn)備，并分享了詳細(xì)的體育周計(jì)劃訓(xùn)練表。

教導(dǎo)主任江濤老師以“如何關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)”為主題，從“明確關(guān)注的重點(diǎn)”、“關(guān)注孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和態(tài)度”、“提前布局”等方面再次強(qiáng)調(diào)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，一步一腳印，將各學(xué)科要求落到實(shí)處，才能真正做到提升自我，增強(qiáng)能力。

陶老師從德育出發(fā)，分享了同學(xué)們近期在“衣、食、住、行”等方面存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)要求。

第二項(xiàng)議程：班級(jí)交流

大會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)們回到孩子班級(jí)，班主任以及任課老師繼續(xù)就同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和紀(jì)律上的表現(xiàn)向家長(zhǎng)們給予了介紹，針對(duì)學(xué)科要求，存在的問(wèn)題也做了細(xì)致分析。

孩子的教育不能一蹴而就，需要循序漸進(jìn)的過(guò)程，而在過(guò)程中給予陪伴和支持，是對(duì)孩子們最好的鼓勵(lì)。希望同學(xué)們繼續(xù)再接再厲，也希望在家校的共同努力下，找到自己學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成為學(xué)習(xí)的主人。

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