近日，楓葉教育創(chuàng)始人·董事長任書良博士被全球著名的教育雜志The Knowledge Review評為“2019年中國十大最有影響力的教育家”，并榮登該雜志封面人物。這是楓葉教育繼2018年被該雜志評為“2018年中國十大國際學(xué)校”后，又一次獲得了國際教育界的高度認(rèn)可！

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https://theknowledgereview.com/dr-sherman-jen-innovative-educator-with-unstoppable-zeal/

The Knowledge Review是全球著名的教育雜志，機(jī)構(gòu)分布于英國倫敦、美國境內(nèi)等多地，擁有300多萬讀者，線上線下訂閱量超過78000份，并在中國區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了全面覆蓋，該雜志曾發(fā)布多項關(guān)于全球范圍內(nèi)教育家、教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)專業(yè)等相關(guān)獎評，是一個專注于為院校、學(xué)生、老師和家長提供新聞、博客、文章及大學(xué)課程的專業(yè)教育雜志，從學(xué)生、教育工作者和學(xué)院的角度，刊登全方位、多角度的教育觀點及看法。作為頂尖的國際教育雜志之一，The Knowledge Review是一個極具影響力的平臺，更是一座連接學(xué)生、教育工作者和院校之間的橋梁。

楓葉之所以連續(xù)兩年榮登The Knowledge Review雜志，并將創(chuàng)始人·董事長任書良博士評選為封面人物，不僅源自于任博士提出的“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實施素質(zhì)教育”的創(chuàng)新型思維和引領(lǐng)國際教育發(fā)展的教育初心，在探索中形成的體系優(yōu)勢和先進(jìn)模式，更是楓葉歷經(jīng)24年在中國乃至國際基礎(chǔ)教育領(lǐng)域獨樹一幟、勤耕不輟的必然結(jié)果。

目前，楓葉教育已經(jīng)發(fā)展成為中國國際教育的領(lǐng)軍者。從1995年到2019年，楓葉教育已從1所學(xué)校發(fā)展到如今100所學(xué)校，從大連1座城市發(fā)展到國內(nèi)外27座城市，從14名學(xué)生發(fā)展到今天41300多名在校生，形成集外籍人員子女學(xué)校、幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)的國際教育體系。如今已有21屆16000余名畢業(yè)生從楓葉走向世界，遍布全球30多個國家690余所大學(xué)。

楓葉教育憑借體系優(yōu)勢和規(guī)模化發(fā)展，儼然已進(jìn)入到從“顛覆性創(chuàng)新者”到“新標(biāo)準(zhǔn)探索者”的全新階段。任書良博士的目標(biāo)是建立世界上最大的全球?qū)W校體系，將東方的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與西方的教育方法相融合。他預(yù)計到2025年，楓葉將為全球的10萬多名學(xué)生提供這一獨特的楓葉課程。隨著楓葉教育體系的擴(kuò)大，高中生將能夠在不同國家的楓葉校區(qū)完成課程。任書良博士希望楓葉學(xué)子能夠成為未來國際社會的精英人才。

編輯 | 王娟