全文解析各主流國(guó)際課程對(duì)比

今天小編要講的是國(guó)際課程欄目之各大主流國(guó)際課程的比較

在孩子升學(xué)的路上，家長(zhǎng)們可謂是操碎了心，擇校難，選課程更難！

選擇合適孩子的課程意味著給孩子們插上豐滿的翅膀！

越來(lái)越多高中學(xué)校都設(shè)有國(guó)際班，這些國(guó)際班所開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程更是名目繁多，

主流的包括A-level、IB、AP、BC，還有最近熱水朝天的HKDSE等國(guó)際課程，

這些課程究竟有什么區(qū)別？學(xué)生和家長(zhǎng)該如何選擇？

那么今天，我們就來(lái)談?wù)勥@些令人思緒打結(jié)的課程吧：以下適合指數(shù)的指標(biāo)是國(guó)內(nèi)學(xué)生適合該課程程度來(lái)評(píng)定的。

IB課程

國(guó)際課程里難度最大適合指數(shù)：★☆

IB課程由國(guó)際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization)設(shè)立，為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程。

IB是一套從小學(xué)到高中的完整課程體系，包含IB-PYP（小學(xué)課程）、IB-MYP（中學(xué)課程）、IB-DP（高中文憑課程）和IB-CP（職業(yè)課程）四大課程體系，對(duì)英語(yǔ)的要求最高。

在此，主要講的是IB-DP課程。

在所有IB-DP文憑項(xiàng)目中，學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組各選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中三個(gè)高等級(jí)、三個(gè)初等級(jí)，每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文（EE）和知識(shí)論文（TOK）的3分，IB-DP的總分?jǐn)?shù)為45分。

（IB國(guó)際課程的課程結(jié)構(gòu)）

IB-DP課程的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)文科、理科，甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)，還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)，所以IB對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要求非常高。
要注意的是，并不是每個(gè)學(xué)生都能夠參加IB文憑的考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況建議學(xué)生選擇證書(shū)考試（Certificate）或者是文憑考試（Diploma），畢竟IB課程的淘汰率是很高的

Q:適合群體

A:

1.高精尖學(xué)子：IB課程偏重精英教育，申請(qǐng)的大學(xué)也較好，對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力要求較高，并不適合每一個(gè)學(xué)生就讀。該課程適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生，以及英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。

2.希望接受精英教育的小學(xué)生：IB課程的英語(yǔ)要求及各項(xiàng)科目學(xué)習(xí)能力是所有國(guó)際課程中最高的，建議考慮IB課程或希望孩子接受精英教育的家長(zhǎng)，可以在孩子小的時(shí)候就規(guī)劃好，讓孩子從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)該課程，對(duì)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)及未來(lái)都大有裨益。

AP課程

美國(guó)大學(xué)先修課程適合指數(shù)：★★☆

AP英文全稱為Advanced Placement(大學(xué)預(yù)修課程)，指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。因此，其難度對(duì)高中生就不言而喻了。

該課程一般由11年級(jí)及以上學(xué)生選修的課程，共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科，難度和內(nèi)容相當(dāng)于大一的基礎(chǔ)課程,已在美國(guó)15000多所高中里普遍開(kāi)設(shè)。

嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)，A-Level和IB是成體系的學(xué)術(shù)課程，而AP則和SAT/TOEFL/IELTS類似，是標(biāo)準(zhǔn)化考試。

也許也是因?yàn)锳P的難度大，目前已有50多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。在美國(guó)以外，加拿大、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)的

高等院校也普遍接受和承認(rèn)AP課程和學(xué)分。

Q:適合群體

A:

1.計(jì)劃申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)，同時(shí)要學(xué)有余力、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

2.AP課程知識(shí)面較寬，知識(shí)點(diǎn)密集，需要學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)連貫的學(xué)習(xí)，才能夠達(dá)到AP考試要求。

Tip：從去年，中美關(guān)系一直處于緊張狀態(tài)，拋出之前的美國(guó)國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、中美貿(mào)易談判，美國(guó)對(duì)國(guó)內(nèi)簽證的收緊等，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)放棄留美，可看出，中美局勢(shì)的不樂(lè)觀，美國(guó)留學(xué)讓人心有余悸。

BC課程

加拿大BC課程適合指數(shù)：★★★

加拿大不列顛哥倫比亞?。˙C?。┙逃空J(rèn)證的高中課程（以下簡(jiǎn)稱“BC課程”），其教學(xué)內(nèi)容受BC省教育部嚴(yán)格質(zhì)量控制，全程使用加拿大教學(xué)方法和BC省原版教材，且由加拿大BC省教育部認(rèn)證的加拿大資質(zhì)教師全英文授課。學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80學(xué)分，其中：48分必修課程學(xué)分，28分以上的選修課程學(xué)分，4分教育與職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃，至少16個(gè)學(xué)分應(yīng)在12年級(jí)課程獲得。;

BC課程難度適中，課程難度不如IB之類的大學(xué)預(yù)科課程。

但它是一個(gè)完整的高中學(xué)歷教育，文理并重，課程突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力，確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。

BC課程畢業(yè)生主要以加拿大和美國(guó)方向?yàn)橹鳌?BC課程和美國(guó)課程相似，選修課程相對(duì)美國(guó)課程會(huì)少一些，課程設(shè)置上更嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，介于美國(guó)課程和英國(guó)課程之間偏向于美國(guó)課程。

Q:適合群體

A:

1.計(jì)劃申請(qǐng)去加拿大和美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，

2.適合注重學(xué)習(xí)氛圍和要求，尤其是那些明顯偏科的學(xué)生，可通過(guò)課程的自由組合，較適合學(xué)習(xí)能力比較全面，注重素質(zhì)發(fā)展

A-Level課程

英國(guó)大學(xué)入學(xué)考試課程適合指數(shù)：★★★★

英國(guó)高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）簡(jiǎn)稱A-Level課程，它是英國(guó)的普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

A-Level是兩年學(xué)制，第一年稱為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)且最有興趣的3~4門課，通過(guò)考試后獲得AS證書(shū)。第二年稱為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過(guò)考試后獲得A-Level證書(shū)。

A-Level最大的特點(diǎn)是學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選課，該課程包含70多門課供學(xué)生選擇，學(xué)生一般選擇3~4門課程，像中國(guó)學(xué)生大多數(shù)會(huì)選理科的科目，因?yàn)檫@是中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)的科目。

A-Level 的優(yōu)勢(shì)主要在于：

1.選課方式靈活

2.學(xué)歷認(rèn)可度和含金量高

3.升學(xué)率高可直通名校

4.人性化的考試安排

5.等級(jí)制評(píng)分體系

Q:適合群體

A:

1.主要招收高一或高二在讀優(yōu)秀生。

2.全球很多國(guó)家的大學(xué)都認(rèn)可A-Level成績(jī)，最適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國(guó)家或英國(guó)的同學(xué)。

HKDSE課程

香港中學(xué)文憑考試適合指數(shù)：★★★★★

香港中學(xué)文憑考試（英語(yǔ)：Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination，縮寫(xiě)為HKDSE），慣稱“文憑試”及“DSE”，由香港考評(píng)局主辦，又被稱為“香港高考”。2012年初次在香港實(shí)行，其前身是香港中學(xué)會(huì)考。 HKDSE需報(bào)考四個(gè)必修科目（中國(guó)語(yǔ)文、英國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及通識(shí)教育）及兩至三個(gè)選修科目，共有21科選修科目可供選擇，選修科目無(wú)文理之分，可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行選擇，總分可最后選取五科最優(yōu)成績(jī)報(bào)考大學(xué)。

每科最高分為7分，香港高校本科最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求四門必修科目達(dá)到【3322】，選修科目達(dá)【22】，即42分，達(dá)14分即可申請(qǐng)香港名校本科。;

DSE作為一門全球認(rèn)可的國(guó)際課程，成績(jī)不僅可以申請(qǐng)香港的大學(xué)，還可以申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞、加拿大等眾多國(guó)家的大學(xué)，至今全球有超過(guò)290所大學(xué)承認(rèn)HKDSE考試成績(jī)。

DSE考試難度,DSE考試難度相對(duì)較低，其知識(shí)點(diǎn)淺而泛。

其答題模式與國(guó)內(nèi)大不相同，主要考察學(xué)生辨證思考的能力，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需搜集大量時(shí)事素材進(jìn)行討論分析。

選擇DSE這條賽道的學(xué)生相對(duì)較少，較有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

“由于香港出生率的下降，以及DSE開(kāi)設(shè)年份尚早，年報(bào)考DSE的人數(shù)創(chuàng)下新低——2019年報(bào)考人數(shù)跌至5.6萬(wàn)，與去年相比減少2,734人，創(chuàng)歷史最低！”

再來(lái)看看DSE還有什么優(yōu)勢(shì)：

1、除英語(yǔ)試卷外，全部可用中文簡(jiǎn)體作答（卷面為中文繁體），答題時(shí)間更加充裕；

2、課程內(nèi)容和內(nèi)地高考重合度高達(dá)80%，學(xué)生更容易適應(yīng)；

3、成績(jī)可直接申請(qǐng)全球海外高校，部分名校不需要另考雅思托福；

4、香港學(xué)位競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較輕，不像高考競(jìng)爭(zhēng)那般激烈；

5、港籍生通過(guò)DSE可參與國(guó)內(nèi)免試收生計(jì)劃，低分錄取國(guó)內(nèi)985、211等名校；

Q:適合群體

A:整體適合國(guó)內(nèi)學(xué)生，而且主要計(jì)劃往香港名校就讀的學(xué)生，或者希望到海外升學(xué)學(xué)生。

上述課程體系雖然各有不同，但重點(diǎn)都是培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

家長(zhǎng)選擇國(guó)際班時(shí)，在課程種類的選擇非常重要，同時(shí)對(duì)于課程教學(xué)質(zhì)量的考察也同等重要。

選擇出國(guó)留學(xué)前就要適當(dāng)規(guī)劃好孩子的路線，關(guān)系到孩子未來(lái)的專業(yè)選擇以及就業(yè)發(fā)展，

因此去哪里留學(xué)也是家長(zhǎng)們需要考慮的，

對(duì)于留學(xué)地的考慮因素主要有——安全系數(shù)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)氛圍、移民優(yōu)勢(shì)、出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)難度等。;

綜上所述：

對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，HKDSE課程更適合國(guó)內(nèi)學(xué)生，無(wú)論是從學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)學(xué)術(shù)、還是適應(yīng)能力、課程設(shè)置來(lái)講，都能滿足國(guó)際化教育的要求；

A-level難度適中，更適合想沖刺牛劍的拔尖學(xué)子，課程設(shè)置更具有針對(duì)性，學(xué)習(xí)比較精細(xì)；

BC課程比A-level課程稍難一些，偏向美國(guó)教育性質(zhì)多些，主要以加拿大和美國(guó)的大學(xué)為目標(biāo)方向；

AP難度較高，且針對(duì)美國(guó)高校設(shè)定，適合成績(jī)十分優(yōu)秀且英語(yǔ)功底扎實(shí)、向往美國(guó)高校優(yōu)秀學(xué)子，但是如今中美局勢(shì)緊張...

IB難度系數(shù)在全球性考試中難度系數(shù)高，適合從小學(xué)習(xí)國(guó)際課程或英語(yǔ)功底相當(dāng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家水平的優(yōu)秀學(xué)子。