華南師范大學(xué)始建于1933年,前身是廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院。1996年進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校,同年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校行列。學(xué)校現(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和南海3個校區(qū),占地面積共3020畝。
學(xué)校現(xiàn)有4個國家重點(diǎn)學(xué)科,9個國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,22個廣東省重點(diǎn)學(xué)科,擁有84個本科專業(yè),32個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、200多個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、14個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、15個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、100多個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有17個博士后流動站。學(xué)科布局覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。
學(xué)校積極廣泛開展對外交流活動。已與國外、境外130多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,在引進(jìn)外國智力與優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、合作辦學(xué)、舉辦國際會議、出版學(xué)術(shù)成果、對外漢語教學(xué)等方面開展了實(shí)質(zhì)性的合作。
國際商學(xué)院坐落于環(huán)境幽雅的南海校區(qū),是華南師范大學(xué)國際化辦學(xué)的重要平臺和窗口,設(shè)財務(wù)管理、法語和金融學(xué)(中英合作)、SQA-AD和藝術(shù)類國際本科班招生。學(xué)院擁有一批具有國際化視野的高水平的師資隊伍,其中具有出國留學(xué)、進(jìn)修經(jīng)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之二以上,外籍專家教師9人。學(xué)院堅持走國際化道路,高度重視本科教育,注重培養(yǎng)具備全球視野、擁有社會責(zé)任感、掌握商科專業(yè)知識和實(shí)踐能力的精英式人才,目前已和英、美、法等國的五十多所大學(xué)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供前往海外院校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
時尚買手,或許在媽媽輩的眼里,這是一份“不正經(jīng)”的工作,但隨著中國時尚產(chǎn)業(yè)的慢慢崛起,國人對時尚的要求越來越高,企業(yè)對買手制的不斷認(rèn)可,時尚買手這樣的職業(yè)已成為了當(dāng)下炙手可熱的新興職業(yè),市場對時尚買手行業(yè)的需求幾乎到了求賢若渴的地步!
什么是時尚買手專業(yè)?
時尚買手(Fashion Buyer)作為職業(yè),起源于上世紀(jì)60年代的歐洲,指的是往返于世界各地,時時關(guān)注最新的流行信息,手中掌握著大批量訂單,不停與供應(yīng)商聯(lián)系,組織商品進(jìn)入市場,滿足消費(fèi)者不同需求的人,他們是“時尚寵兒(Fashion Lucky Devil)”。時尚買手游走在各大秀場、百貨,混跡于時裝發(fā)布會,他們是時裝周各大秀場的常客,衣著光鮮、指點(diǎn)江山……他們往往在每年的各種大秀上尋找靈感,根據(jù)品牌自己的調(diào)性預(yù)測下一季的流行新品,并購買相應(yīng)的設(shè)計或成品進(jìn)行生產(chǎn)。所以,對于一個企業(yè)或一個品牌來說,時尚買手是商業(yè)成敗的關(guān)鍵人物,主宰著本季和下季貨品,是品牌利潤的創(chuàng)造者。
國際買手經(jīng)常出入米蘭、紐約、倫敦、巴黎時裝周和品牌所代理的國外城市,比如我們熟悉的Zara,HM,優(yōu)衣庫等這些全球時尚品牌和G-Star休閑品牌。國內(nèi)買手則是經(jīng)常根據(jù)工作需要飛在廣州,深圳,香港,韓國,上海,北京等地定貨。國內(nèi)買手和國際買手一樣需要對流行趨勢有敏銳準(zhǔn)確的判斷能力,對市場有快捷迅速的反映,有較好的文化內(nèi)涵,對審美有較好的認(rèn)知,有較好的儀表和一定的談判能力,在訂貨時候的時候,有教好的語言溝通能力和社交能力,所不同的是他們組貨的地點(diǎn)不同。
時尚買手就業(yè)方向(從工作內(nèi)容上來看,時尚買手大體分為兩個方向):
1、 Fashion流行方向
這 一線的買手則主要根據(jù)每一季發(fā)布的設(shè)計趨勢進(jìn)行特定單品的采買。采買則以成衣、設(shè)計、版型為主。他們經(jīng)常出沒于各大秀場以及各類面料和福利服飾發(fā)布會上, 為時尚趨勢不斷地挖掘新鮮素材。時尚買手不會放過任何一種設(shè)計趨勢展覽,除了每年的四大時裝周和成衣時裝周以及高定時裝周外,巴黎、米蘭家居展也是他們常 光臨的趨勢展覽之一。
2、Marketing市場方向
市場類買手更偏向于數(shù)據(jù)分析與判斷,這一類的買手主要負(fù)責(zé)前期采買的數(shù)據(jù)整合分析,根據(jù)往期的產(chǎn)品銷售情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和對比,以此來制定本季的采買計劃。貨品上市之后,市場類時尚買手會根據(jù)全球各個終端店鋪回傳的實(shí)時銷售數(shù)據(jù)分析投放不同的產(chǎn)線和不同的品類,或者進(jìn)行補(bǔ)貨或促銷的判斷,保證每個終端的貨品充足以及貨品的銷售熱度。
同時,根據(jù)以上兩種時尚買手方向,其就業(yè)方向大致可以細(xì)分如下:
國際品牌買手、商業(yè)中心買手、創(chuàng)立品牌集合店、代理服裝品牌、品牌產(chǎn)品經(jīng)理、品牌推廣總監(jiān)、品牌經(jīng)理、采買顧問、建立為企業(yè)服務(wù)的采買工作室……
什么是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)?
藝術(shù)設(shè)計是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。所以說,藝術(shù)來源于生活,反過來又作用于生活。
藝術(shù)設(shè)計貴在創(chuàng)造活動與實(shí)踐,是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。各個專業(yè)雖然對設(shè)計知識的著重面不盡相同,但對于“大設(shè)計”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設(shè)計,考生首先要面對的是一個對所設(shè)計對象的理解——對設(shè)計對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。
全球化,中國的企業(yè)要進(jìn)入世界五百強(qiáng),增強(qiáng)自己的全球競爭力,從中國制造‘madeinchina’到中國創(chuàng)造‘designinchina’,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)必須走到世界面前。正在進(jìn)行全球化的中國企業(yè)和蓬勃發(fā)展的中國藝術(shù)市場都需要藝術(shù)類和設(shè)計類人才,尤其是有國際視野的藝術(shù)人才.
英美目前藝術(shù)設(shè)計的概況:
英國:
作為一個有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方國家,英國以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活享譽(yù)世界。來自世界各國的留學(xué)生都對英國的音樂、劇院、電影、文學(xué)、時裝及酒吧文化流連忘返。
作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心,英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界最好的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計師,其中包括約翰、加利亞諾、亞歷山大、麥克奎恩以及斯黛拉、麥卡特尼等時尚界“大腕”。
美國:
進(jìn)入二十世紀(jì),經(jīng)濟(jì)一直突飛猛并處于世界領(lǐng)先,這一切都是建立在美國擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會財富之上。已經(jīng)不餓肚子的美國人才有能力去發(fā)展藝術(shù)事業(yè)。無論美國的基金會體制,博物館體制,藝術(shù)組織體制,還是展覽商業(yè)行為都促進(jìn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展,這樣隨著20世紀(jì)初期的國際動蕩和變革,美國吸引和接納了大部分的歐洲藝術(shù)家,藝術(shù)史上重要的包豪斯藝術(shù)行成就證明了從二十世紀(jì)初期開始,世界藝術(shù)中心已經(jīng)從歐洲轉(zhuǎn)移到了北美大陸,準(zhǔn)確的說是美國。
相比歐洲的藝術(shù)教育,美國的藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域,前衛(wèi)、多元的藝術(shù)氛圍。
美國藝術(shù)院校擁有世界上最多的專業(yè),除了素描、繪畫、雕塑、陶藝、版畫,還有纖維藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、攝影藝術(shù)、甚至電影學(xué)、建筑學(xué)……
在美國,不但很多大學(xué)有美術(shù)系或附設(shè)美術(shù)設(shè)計學(xué)院,不少博物館也有從屬的著名美術(shù)學(xué)院,因此美術(shù)人才受教育的機(jī)會相當(dāng)多。
美國的藝術(shù)院校擁有世界上最多的專業(yè)。美術(shù)藝術(shù)的主修課程有藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)史和美術(shù)教育三類,另外還有藝術(shù)治療、藝術(shù)管理。
美式教育一直被公認(rèn)為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),這與亞洲的教育方法理念不同。由于美國教育起步早,許多專業(yè)(包括美術(shù)專業(yè))一直引領(lǐng)著世界潮流。學(xué)校又很注重為學(xué)生提供各類實(shí)習(xí)或工作機(jī)會,使學(xué)生始終保持與社會的緊密聯(lián)系。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向
藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)在可以分為幾大類:平面設(shè)計類,服裝設(shè)計類。而平面設(shè)計又可以細(xì)分為:平面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,多媒體設(shè)計,3D設(shè)計,動漫設(shè)計等和平面宣傳相關(guān)的課程;而服裝設(shè)計類的課程可以延伸至:服裝設(shè)計,時尚設(shè)計,珠寶設(shè)計,紡織品設(shè)計等。
所以,藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)的學(xué)生一般都在這幾個方向找工作。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一:工業(yè)設(shè)計
中國高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)的設(shè)計人員缺少,而產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的市場空間就取決于工業(yè)設(shè)計,不管是高科技的手機(jī),汽車,電腦,還是包裝制造業(yè),企業(yè)越來越關(guān)注它的產(chǎn)品設(shè)計。可是我國的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生卻還有限。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向二:服裝設(shè)計師
服裝設(shè)計師是指對服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。服裝設(shè)計師的大體工作內(nèi)容是:負(fù)責(zé)管理某品牌產(chǎn)品的設(shè)計方向;確定初步設(shè)計定型;以專業(yè)需求、功能性和時尚元素為設(shè)計實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ),確保設(shè)計滿足公司產(chǎn)品市場定位;按規(guī)定時間完成產(chǎn)品系列設(shè)計圖稿;跟進(jìn)初版制作完成。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向三:平面設(shè)計師
平面設(shè)計工作是一個主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計靈感。平面設(shè)計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,作為一個平面設(shè)計師平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向四:珠寶設(shè)計師
在珠寶這類奢侈品世界,雖然都是用貴金屬和寶石做文章,各國卻有著不同的夢想——不同國家擁有各異的人文特點(diǎn),由此也就產(chǎn)生了迥異的珠寶設(shè)計理念,有的風(fēng)格張揚(yáng),有的神采內(nèi)斂。而正是因為這些差異,才讓珠寶的世界更加異彩紛呈。
珠寶設(shè)計師主要從事首飾設(shè)計創(chuàng)意、首飾計算機(jī)輔助設(shè)計、首飾制作與工藝、貴金屬首飾設(shè)計和創(chuàng)意等工作。作為一名珠寶設(shè)計師,你必須懂得制圖、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計、命題設(shè)計,能夠運(yùn)用通用設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計、運(yùn)用專用首飾設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計,懂得首飾的手工制作、首飾機(jī)制工藝制作、設(shè)計創(chuàng)意、首飾展示設(shè)計等。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)其它就業(yè)方向
中國文化產(chǎn)業(yè)和傳媒公司同樣會遇到短缺的問題,設(shè)計公司、設(shè)計院、藝術(shù)文化治理公司、繪畫工作室或是演出集團(tuán)、大學(xué)、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)文化公司等,這些都急需專業(yè)性強(qiáng)的人才。
四年學(xué)業(yè)規(guī)劃:
2+2國際本科
國內(nèi)2年華南師范大學(xué)南海校區(qū)(語言學(xué)習(xí)自由選擇英語或法語及部分專業(yè)課)+(英、美、法)2年…..畢業(yè)獲得海外名校學(xué)士學(xué)位,學(xué)歷學(xué)位國內(nèi)國際認(rèn)可,國內(nèi)認(rèn)證
升學(xué)規(guī)劃
本科畢業(yè)后,取得本科學(xué)士學(xué)位后,有意向深造的同學(xué),此時可以以國外本土生的身份申請top50以上名校碩士。
海外銜接大學(xué)(PartnerUniversities)與銜接專業(yè)
◆英國
合作院校:英國德蒙福特大學(xué)、哈德斯菲爾德
銜接專業(yè):鞋類設(shè)計、時裝設(shè)計、工藝品設(shè)計、媒體設(shè)計、媒體制作、平面設(shè)計(插畫方向)時尚買手(設(shè)計方向)、時尚買手(市場方向)、時裝設(shè)計與采購、時尚采購與產(chǎn)品開發(fā)學(xué)士等
◆澳大利亞
合作院校:澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、科廷大學(xué)
銜接專業(yè):設(shè)計類:視覺藝術(shù)傳達(dá)、時裝藝術(shù)設(shè)計、廣告?zhèn)髅街谱髋c設(shè)計、平面設(shè)計、動畫與游戲設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、鞋類設(shè)計、插圖等。
入學(xué)條件:
1、應(yīng)屆高中畢業(yè)生;高二生;國際學(xué)生需提供相當(dāng)于高中學(xué)歷,不限戶籍
2、免入學(xué)測試條件(符合其中之一即可):
①高考英語單科成績90分及以上
②雅思成績4.5分及以上
③高考成績總分達(dá)到考生當(dāng)?shù)乇究其浫【€
3、藝術(shù)生提供統(tǒng)考成績單或藝術(shù)作品
達(dá)到免試條件的同學(xué)只需要面試即可錄取,未達(dá)標(biāo)的同學(xué)需要參加入學(xué)測試;
入學(xué)流程及費(fèi)用
◆入學(xué)流程
預(yù)約參加說明會(電話或者網(wǎng)站在線預(yù)約)、說明會現(xiàn)場互動疑問解答、現(xiàn)場提交相關(guān)材料報名

◆報名材料
1.彩色大一寸近照三張
2.學(xué)生身份證的原件和復(fù)印件
3.高考成績單的復(fù)印件(僅適用于已參加高考的同學(xué))、藝術(shù)生參考會考成績單
4.高中畢業(yè)證書的復(fù)印件
5.英語成績證明(僅適用于有雅思或托福成績的同學(xué))
6.藝術(shù)生提供統(tǒng)考成績單及我校單考合格證明
◆費(fèi)用詳細(xì)列表:
華師南海校區(qū):?學(xué)費(fèi)8.5萬/每年?住宿費(fèi)3600每年(四人間)?生活費(fèi)約1萬/每年
國外(英美):學(xué)費(fèi)約9萬-12/每年?住宿費(fèi)及書費(fèi)和生活費(fèi)約10-13萬/每年?總合計約18-25萬/每年
總計:例2+2學(xué)習(xí)模式4年取得海外名校本科學(xué)士學(xué)位總費(fèi)用約:RMB55-65萬
課程設(shè)置:
語言培訓(xùn)課程:
①英語基礎(chǔ)(語法、語音、精讀、詞匯、聽力、寫作基礎(chǔ)、外教口語)、英語語言與文化(跨文化交際、英美國家概況)、學(xué)術(shù)英語技能及考試策略(聽力、口語、寫作、閱讀)三大模塊的課程。
②藝術(shù)人文課程:西方藝術(shù)史、美國概況、美國文學(xué)、素描、色彩、圖形設(shè)計等。
③美國通識課程:批判性思維、文化人類學(xué)、物理科學(xué)、西方藝術(shù)史、美國文學(xué)、哲學(xué)導(dǎo)論、計算機(jī)基礎(chǔ)、美國歷史和心理學(xué)基礎(chǔ)等。
④藝術(shù)人文課程:西方藝術(shù)史、英國概況、英國文學(xué)、素描、色彩、圖形設(shè)計等
部分銜接學(xué)校介紹:
英國德蒙福特大學(xué)(De Montfort University)
英國德蒙福特大學(xué)(De Montfort University,簡稱DMU)坐落在英格蘭萊斯特市,是一所優(yōu)質(zhì)并富有創(chuàng)意的綜合性公立大學(xué)。學(xué)校共有約27000多名學(xué)生,其中包括中國學(xué)生近700名,以及來自于世界上其他130多個國家和地區(qū)的2000多名國際學(xué)生。
學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(其校友榮獲奧斯卡獎)、商法學(xué)院、技術(shù)工程學(xué)院、生命健康科學(xué)學(xué)院和人文學(xué)院五大學(xué)院。尤為值得一提的是,該校共計有13名教授榮獲英國高等教育學(xué)院(HigherEducation Academy)授予的國家教學(xué)獎(National Teaching Fellowship),這在英國所有大學(xué)中排名第2名。在2016年《泰晤士高等教育》世界最年輕大學(xué)排名中,該校名列TOP150名。在2018年TIMES英國大學(xué)排名,該校名列第67名。
澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(The University of Newcastle)
澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(University of Newcastle,簡稱UoN)建校于1965年,是澳大利亞綜合性公立大學(xué),位于新南威爾士州紐卡斯?fàn)柺小D壳霸谛W(xué)生22000人,其中國際學(xué)生3000人。該校主要有2個校區(qū);Callaghan主校區(qū)位于Newcastle,Ourimbah則位于Newcastle和悉尼之間的海岸線上。另外,學(xué)校在悉尼CBD設(shè)有會計學(xué)院和部分研究生商科專業(yè)。
2017年2月6日,阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事局主席馬云先生通過馬云公益基金會向該校撥款2000萬美元(約人民幣1.36億)。在2017-2018泰晤士高等教育世界大學(xué)中,該校全球排名201-250。澳大利亞大學(xué)排名前18。
以上就是關(guān)于【藝術(shù)生國際本科對接英國澳洲的頂尖藝術(shù)學(xué)院】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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