澳洲國(guó)際學(xué)校—新加坡

前段時(shí)間我們?nèi)w出動(dòng)去參觀了新加坡的兩所國(guó)際學(xué)校——澳洲國(guó)際學(xué)校和斯坦福美國(guó)國(guó)際學(xué)校。切身體會(huì)后方知其魅力，今天我們先來(lái)聊一聊澳洲國(guó)際學(xué)校。

成立于1993年的澳洲國(guó)際學(xué)校（Australian International School，以下簡(jiǎn)稱AIS）秉承一貫的澳大利亞教育特色，采用的是新南威爾士教育部課程和國(guó)際文憑課程。從Nursery（18個(gè)月）到Pre-university（18歲，12年級(jí)），為各類學(xué)生提供廣泛的課程選擇，所以它不僅適合母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生，也非常適合母語(yǔ)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。

每年的1月份是AIS新學(xué)年的開始（這一點(diǎn)與國(guó)內(nèi)的學(xué)年不同），每學(xué)年設(shè)有4個(gè)學(xué)期。一般情況下1月中旬至3月中旬為第一學(xué)期，4月中旬至6月中旬為第二學(xué)期，7月中旬至9月中旬為第三學(xué)期，10月中旬至12月中旬為第四學(xué)期。

對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，飲食至關(guān)重要。AIS為學(xué)生提供2個(gè)學(xué)生餐廳，均由The Sodexo Senses Food Program來(lái)管理（Sodexo食品計(jì)劃是專門針對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃。遵循澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性的給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡和全面的食物）。?此外，AIS在餐飲的確定上采取紅綠燈系統(tǒng)，協(xié)助學(xué)生選擇健康的食物。每日熱菜菜單（現(xiàn)場(chǎng)和預(yù)訂）的詳細(xì)信息以及可供現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的小吃菜單可在學(xué)校網(wǎng)站查詢。學(xué)生也可以自行從家中自帶午餐。

AIS的小學(xué)部和中學(xué)部均設(shè)有護(hù)士站，營(yíng)業(yè)時(shí)間為周一到周四的7am至5pm，周五的7am至3.30pm。護(hù)士站主要給學(xué)生提供日常的醫(yī)療保健服務(wù)，護(hù)士站還會(huì)為每位學(xué)生設(shè)立各自的健康檔案記錄，也可為家長(zhǎng)和教師提供與AIS社區(qū)相關(guān)的任何健康相關(guān)問(wèn)題的咨詢和解答。如果學(xué)生需要隨時(shí)服用藥物，需要填寫指定的藥物管理申請(qǐng)表連同藥物一并提供給護(hù)理團(tuán)隊(duì)，學(xué)生在校期間不允許自我醫(yī)療。

AIS在校生需要在上課時(shí)間統(tǒng)一著裝校服，尺寸和風(fēng)格均由學(xué)生，家長(zhǎng)和老師一起設(shè)計(jì)而成。校服分為正式校服（School Uniform）和體育課校服(PE Uniform),平時(shí)學(xué)生穿正式校服，上體育課時(shí)，需換成體育課校服。正式校服和體育課校服可直接在校區(qū)內(nèi)的校服直營(yíng)店里購(gòu)買。

AIS提供上下學(xué)校車接送服務(wù)（根據(jù)距離來(lái)收費(fèi)）。校車公司在AIS校園內(nèi)設(shè)有辦公室，家長(zhǎng)可待宿舍安置好之后再聯(lián)系校車公司并確定路線和費(fèi)用。如期間有任何變更都需要提前通知校車公司。

學(xué)校提供多種多樣的課外活動(dòng)，比如藝術(shù)類，運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類，科學(xué)興趣類等等，豐富學(xué)生的課外生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛在技能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。所有的活動(dòng)都會(huì)公布在校報(bào)，學(xué)生自行選擇。

另外，學(xué)校為英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生提供English as an Additional Language輔助課程。在小學(xué)階段，EAL的課程輔助形式是把這些英語(yǔ)為非母語(yǔ)的學(xué)生從主流班抽出來(lái)，與EAL老師面對(duì)面上課，或者是EAL老師協(xié)助學(xué)生的課堂老師來(lái)幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解。

在中學(xué)階段，主流班的EAL學(xué)生不必選讀英語(yǔ)為母語(yǔ)的英語(yǔ)課程。對(duì)于6-7年級(jí)的學(xué)生，EAL老師會(huì)到班級(jí)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，8年級(jí)對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生會(huì)提供PMC課程，有專門的老師對(duì)其進(jìn)行全方面的輔導(dǎo)。11-12年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校給讀HSC課程的學(xué)生提供EAL/D E課程，給讀IBDP課程的學(xué)生提供IB English B課程。每個(gè)年齡段，每種人群，采取不用的教學(xué)方法，才能讓學(xué)生更快更好地獲得進(jìn)步。正因?yàn)槿绱耍闹迖?guó)際學(xué)校的EAL學(xué)生，與別的學(xué)校和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)主流英語(yǔ)的EAL學(xué)生相比，占有明顯的優(yōu)勢(shì)。除此之外，學(xué)校還提供雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)習(xí)英文課程的同時(shí)，也能讓孩子繼續(xù)母語(yǔ)教育的發(fā)展，目前母語(yǔ)項(xiàng)目包含西班牙語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、印尼語(yǔ)、中文等。這些課程為AIS構(gòu)建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)框架，在傳授學(xué)生豐富知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考等能力。